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2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(全国卷Ⅱ)

下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是  (

A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸
C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用
来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是(

A. 血钙浓度降低可引起肌肉抽搐
B. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用
C. 人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡
D. 食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液
来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是  (

A. 胚胎发育过程中也会出现细胞衰老
B. 幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角
C. 胚后发育过程中伴有细胞分化
D. 来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织
来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的  (

A. 侵染部位 B. 致病机理 C. 抗原决定簇 D. 传播途径
来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于种间竞争实例的是(

A. 蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B. 以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C. 细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D. 某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图表示AB两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1(接近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是。  
(2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是,原因是。  
(3)当植物净固定CO2量为0时,表明植物。  

来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题。  
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液,菲林试剂、试管、 37℃ 恒温水浴锅,沸水浴锅。  
(1)若"+"代表加入适量的溶液,"-"代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计,请在答题卡上作答。  

溶液  
试管  
蔗糖溶液  
淀粉溶液  
蔗糖酶溶液  
唾液淀粉酶溶液  
甲  
+  
-  
+  
-  















(2)实验步骤:  
①按照上表中的设计,取试管、加溶液。  
(3)结果预测:。  
(4)结论:。  
(5)在上述试验中,如果仅将 37℃ 恒温水浴锅的温度调到 20℃ 。而在其他条件不变的情况下重做上述实验,出现砖红色试管中的颜色会比 37℃ 时的浅,其原因是

来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现有野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。  
(1)实验步骤:  
①配置(固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为。  
②将接入已灭菌的培养基平板上。  
③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是。  
④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现_现象的菌落即为初选菌落,经分离、纯化后即可达到实验目的。  
(2)若已得到二株变异菌株I和II,其淀粉转化率较高,经测定菌株I淀粉酶的催化活性高,菌株II的淀粉酶蛋白含量高,经进一步研究发现,突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区,可推测出菌株I的突变发生在区,菌株II的突变发生在区。

来源:2009年全国卷II
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和遗传病。多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与有关,所以一般不表现典型的分离比例。  
(2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。通常系谱图中必须给出的信息包括:性别、性状表现、以及每一个体在世代中的位置。如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病基因有之分,还有位于上之分。  
(3)在系谱图记录无误的情况下,应用系谱法对某些系谱图进行分析时,有时得不到确切结论,因为系谱法是在表现型的水平上进行分析,而且这些系谱图记录的家系中少和少。因此,为了确定一种单基因遗传病的遗传方式,往往需要得到,并进行合并分析。

来源:2009年全国卷II
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  • 难度:未知