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物体的受力平衡

如图所示,光滑斜面倾角为,一个重20N的物体在斜面上静止不动.轻质弹簧原长为10cm,现在的长度为6cm.

(1)求弹簧的劲度系数;
(2)若斜面粗糙,将这个物体沿斜面上移6cm,弹簧与物体相连,下端固定,物体仍静止于斜面上,求物体受到的摩擦力的大小和方向.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°), 下列说法正确的是(  )

A.力F最小值为
B.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角.
C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角.
D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可成2θ角.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图6所示,A球和B球用轻绳相连,静止在光滑的圆柱面上,两球可视为质点。若A球的质量为m,则B球的质量为                                                                                       (   )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为一直角支架AOBAO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑。AO上套有小环POB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在图示位置平衡。现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力FN和摩擦力f的变化情况是(   )

A.FN不变,f变大 B.FN不变,f变小
C.FN变大,f变大 D.FN变大,f变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.如图所示,竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A,在Q的正上方的P点用丝线悬挂另一质点B, A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成角,由于缓慢漏电使A、B两质点的带电量逐渐减小。在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小(  )

A.保持不变      B.先变大后变小     C.逐渐减小      D.逐渐增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于重心及重力的说法中,正确的是(   )

A.一个物体放于水中称量时弹簧秤的示数小于物体在空气中称量时弹簧秤的示数,因此,物体在水中的重力小于在空气中的重力
B.据G=mg可知,两个物体相比较,质量较大的物体的重力一定较大
C.当物体放于水平面上时,重力方向垂直于水平面向下,当物体置于斜面上时,其重力方向垂直于斜面向下
D.物体的形状改变后,其重心位置往往改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一质量分布均匀的柱体关于中轴线对称,横截面均为圆面,中轴线与x轴重合,一端面位于x=0处,其截面半径R随长度x的变化情况如图1-2-6所示.则该柱体的重心位置为(   )

图1-2-6

A.在中轴线上,位于x="1" m处
B.位于中轴线上x="2" m处
C.位于中轴线上x="1.5" m处
D.不能从图上判定重心位置
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  • 难度:未知

以下说法中,正确的是(   )

A.物体只有静止时,才受到重力的作用
B.物体向下运动受到的重力较小
C.物体向上运动受到的重力较大
D.物体不论静止还是运动,受到的重力都一样

E.重力的大小可以用弹簧秤称出

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化…(   )

A.把它放到水中,它被浮起
B.把它从赤道拿到南极
C.把它放到上升的电梯中
D.把它送到月球上去
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物体的重心,下列叙述正确的是(   )

A.重心就是物体的中心
B.同一物体放置的位置不同,其重心在物体的位置也不同
C.重心有可能在物体外部
D.有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心
  • 题型:未知
  • 难度:未知



(1)OB绳对小球的拉力为多大?
(2)作用力F为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力,下列说法正确的是(  )

A.力是物体对物体的作用,所以施力物体也一定是受力物体
B.力的大小、方向、作用点中任何一个发生变化,力的作用效果都要发生变化
C.只有直接接触的物体相互作用才有力
D.力的大小可以用天平测量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的下列说法中正确的是(  )

A.只有接触的物体间才有力的作用
B.力的大小可以用弹簧秤来测量
C.静止的物体可以只受到一个力的作用
D.一个物体可以同时受到几个其他物体的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,使它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA > mB,则物体B(   ) 

A.只受一个重力
B.受到重力、摩擦力各一个
C.受到重力、弹力、摩擦力各一个  
D.受到重力、摩擦力各一个,弹力两个

来源:2009—2010学年度抚顺市六校联合体高三二模(理综)试题第15题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为的小滑块静止于P点.已知滑块和半球形容器间的动摩擦因数为μ,滑块所受支持力大小为FN ,摩擦力大小为Ff ,弹力OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个倾角为θ的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上(图3-5-9),为使一铁球静止于墙壁与斜面之间,需用一作用线通过球心的水平推力F作用于球上,在此情况下(   )

图3-5-9

A.斜面对球的支持力一定小于球的重力 B.推力F一定大于球的重力
C.斜面对球的支持力可能等于球的重力 D.推力F一定大于墙对球的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是(   )

A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变
B.地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变
C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变
D.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变
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  • 难度:未知

将一个力F分解为两个不为零的力,下列分解方法中不可能的是(  )

A.分力之一垂直于F
B.两个分力与F都在一直线上
C.一个分力的大小与F的大小相同
D.一个分力与F相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个力F分解为两个力F1和 F2,那么下列说法中错误的是(  )

A.F是物体实际受到的力
B.F1和 F2不是物体实际受到的力
C.物体同时受到F1、F2和F三个力作用
D.F1和 F2共同作用的效果与F相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3-5-17所示,小球被轻质细绳系着,斜吊着放在光滑劈面上,小球质量为m,斜面倾角为θ,向右缓慢推动劈一小段距离,在整个过程中(  )

图3-5-17

A.绳上张力先增大后减小
B.绳上张力先减小后增大
C.劈对小球支持力减小
D.劈对小球支持力增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3-4-14所示装置中,用一滑轮组将物体B吊起。已知,当两绳的夹角为120°时,物体A和B处于静止状态,若A物体的质量为m,则B物体的质量为_________________。
               
图3-4-14                      

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  • 难度:未知

两人在河两岸用绳子拉小船使其在河流中行驶,甲的拉力是200 N,方向与航向间的夹角为60°,乙的拉力是200 N。若是小船能在河流中间沿直线行驶,那么乙用力的方向如何?小船受到两拉力的合力是多少?

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  • 难度:未知

两共点力同向时合力为F1,反向时合力为F2,当两力垂直时,合力大小为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为(

A. 物块先向左运动,再向右运动
B. 物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动
C. 木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动
D. 木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零
来源:2009年高考宁夏卷理综试题第20题
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  • 难度:未知

如图所示,轻质刚性弹簧两端拴接着可看作质点的小球A和B.当两球静置于内壁光滑为R的半径为显的半球形容器内时,两球之间的距离为R,小球球心与弹簧轴芯所连的直线与水平方向夹角=300,则A、B两小球的质量之比为    
   A      B.2     C.2      D

  • 题型:未知
  • 难度:未知