浙江省东阳市南马高中高二下学期第一次月考生物试题
人体某些白细胞能进行变形运动穿出毛细血管壁,吞噬侵入人体内的病菌,这个过程
的完成要依靠细胞膜的
A.选择透过性 | B.保护性 | C.流动性 | D.半透性[来 |
科学家常用哺乳动物红细胞作为材料来研究细胞膜的组成,是因为
A.成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器 |
B.哺乳动物的红细胞呈红色,在显微镜下易于观察 |
C.哺乳动物的红细胞无细胞壁,易吸水胀破 |
D.哺乳动物的红细胞容易得到 |
关于酶的叙述中,正确的是
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,有的酶在人体内外都能起作用 |
B.所有蛋白质类的酶的产生都要经过核糖体的合![]() 胞膜的分泌等几个阶段 |
C.酶是活![]() |
D.酶是一类只由腺体细胞合成的有机物[ |
一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是
A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 |
B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察 |
C.质壁分离观察:撕取洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 |
D.细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察 |
最近一个时期,频繁爆发在世界各地的禽流感,给人类的经济和生活带来了严重的影
响,甚至威胁到人类的生命。下面关于禽流感病原体的叙述,正确的是
A.只含有核糖体,没有其他复杂的细胞器 | B.DNA和RNA同时存在 |
C.能够独立生活和复制 | D.能在寄主细胞内合成多种蛋白质 |
光合作用的正常进行要受多种因素的影响,一个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照
强度和温度对光合作用的影响,下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线,你
认为不正确的是
某人因车祸使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,却丧失了说
话能力。这个人大脑受损伤的部位是
A.白洛嘉区 | B.韦尼克区 | C.中央前回 | D.中央后回 |
人在寒冷环境中有一种特殊的反应即“寒战”,对此说法不正确的是
A.使产热量成倍地增加 | B.使甲状腺激素分泌减少 |
C.是骨骼肌发生的一种不自主的颤动 | D.下丘脑体温调节中枢兴奋 |
减数分裂过程中不会出现的变化是
A.遗传物质复制一次,细胞分裂两次 | B.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍 |
C.同源染色体交叉互换 | D.同源染色体的联会现象[来 |
豌豆花的颜色受两对同源染色体上的两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F
同时存在时才开紫花,否则开白花。那么可能的亲本基因型组合是
A.EeFf×Eeff | B.EeFF×Eeff | C.EeFf×eeff | D.EEFf×eeff |
下列关于细胞免疫的叙述,错误的是
A.细胞免疫可对抗靶细胞和移植器官的异体细胞 |
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 |
C.效应细胞毒T淋巴细胞可直接杀灭抗原 |
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖、分化成效应细胞毒T淋巴 |
细胞
下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是
A.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜在能力 |
B.衰老细胞的细胞膜通透性改变,膜表面糖蛋白减少 |
C.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡 |
D.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快 |
某蛋白质分子由M个氨基酸、4条肽链组成,则该蛋白质分子
A.共有M个肽键 | B.含有20种氨基酸 |
C.水解时需要M+4个水分子 | D.至少含有4个游离的羧基 |
图3-2表示某有机物加入某种酶后在0~80 ℃的环境中,有机物的分解总量与温度
的关系图,依图判断,在0~80 ℃环境中,酶的活性变化曲线(pH适宜)正确的是
图3-2
当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,
下列只可通过以上一种方法补充的激素是
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.②③ | B.③④ | C.①③ | D.①②④ |
植物生长素处理二倍体番茄的花蕾和用秋水仙素处理二倍体番茄的幼苗,将来所得
的番茄果实分别是
A.二倍体和四倍体 | B.四倍体和二倍体 | C.都是二倍体 | D.都是四倍体 |
将某水生绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对其有机物积累量的影响,实
验以C02的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
温度(℃) |
10 |
15 |
20 |
25 |
光照下吸收CO2(mg∕h) |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
4.25 |
黑暗中释放CO2(mg∕h) |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
根据该表数据分析,如果每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,那么在哪种恒温条件下,该植物积累的有机物最多?
A.10℃ | B.15℃ | C.20℃ | D.25℃[ |
有关下图的叙述,正确的是
A.若Y表示胰岛素,则该细胞在血糖浓度过低时活动加强 |
B.若Y表示胰高血糖素,则该细胞是胰岛B细胞 |
C.若Y表示生长激素,则该细胞为下丘脑神经细胞 |
D.若Y表示抗体,则该细胞是由B细胞或记忆B细胞增殖分化来的 |
下列不具有专一性(或特异性)的是
A.酶与其催化的物质(反应底物) | B.抗体与其作用的抗原 |
C.tRNA与其转运的氨基酸 | D.胰岛素与其作用的靶细胞 |
用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N的
培养基中连续复制4次,其结果可能是
①含有15N的DNA分子占1/8
②含有14N的DNA占7/8
③复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个
④子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2:3
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①③④ |
香蕉是岭南四大名果之一,栽培中数量仅次于柑橘、荔枝、菠萝。若田间种植的三倍体香蕉出现了一新性状,该性状可能来自
A.基因重组 | B.染色体畸变 | C.自然选择 | D.自然杂交 |
用下列哪种情况下,肺炎双球菌注射到小鼠的体内,不能使它致病的
A.S型细菌的蛋白质和R型活细菌的混合液 |
B.高温杀死的S型细菌和R型活菌的混合液 |
C.S型细菌的DNA和R型活细菌的![]() |
D.S型活细菌 |
现代生物进化理论认为,突变和基因重组是产生进化的原材料,下列哪种变异现象
不属于此类突变的范畴
A.猫叫综合症 | B.高茎×高茎![]() |
C.镰刀型细胞贫血症 | D.二倍体×![]() ![]() ![]() |
给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的
兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于
A.神经调节 | B.体液调节 | C.激素调节 | D.神经调节和激素调节 |
高三学生小明最近到医院体检,体检报告中的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴
性(-),乙肝抗体呈阳性(+)。他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,
你应该给他怎样的合理建议?(说明:“+”表示有,“一”表示没有。
A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊 |
B.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力 |
C.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝![]() |
D.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母![]() |
以下A、B、C图分别表示三种不同类型的生物细胞,D图表示发生在某生物
细胞中的生理活动示意图,请回答:
(1)A、B、C中,能够发生图D所示生理活动的细胞是图 。
(2)经有丝分裂产生的细胞是图 ,参与该过程的
所有细胞器有 (填名称)。
(3)所代表的生物遵循孟德尔遗传定律的是图_______________,C图中能够发生碱
基互补配对的细胞器是 。
(4)事实上,图B所示细胞处于 。
下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上
说:“一般情况下,生长素在较低浓度促进生长,
在浓度过高时则会抑制生长,甚至杀死植物。”看
图理解这句话,回答下列问题:
(1)曲线 段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为(高、低) 浓度。曲线 段
可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为 浓度。
(2)向光生长的幼苗,其背光面浓度 于向光面 于B点。
(3)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度 于顶芽, 于B点。
下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内外电位变化为:膜内_____
______;膜外__________。
(2)图2中的1表示_________,1中物质的释放使突触后膜__________。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一
个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质对突触后膜具有___________
作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对
突触后膜具有_____作用。
(4)缩手反射属于____________,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,
但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受______的控制。
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。玉米黄粒和白粒
是一对相对性状(由基因Y和y控制),饱满和皱缩是一对相对性状(由基因R和r控
制),将纯种黄粒饱满和白粒皱缩玉米间行种植,收获时所结玉米粒如下表:
请回答下列有关问题:
(1)在玉米种子中黄粒对白粒为 性,在黄粒非凹型玉米果穗上,玉米种子
胚的基因型是 。
(2)某同学为获得杂种F1植株,他应选用上述 玉米果穗上结的
玉米种子进行播种。为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由
组合定律(F1产生四种类型的配子,比例为1:1:1:1),该同学通过实验证明。
(3)该同学的实验方案设计如下,请补充完整并预测结果得出结论:
方案一:(利用单倍体育种原理)
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株的 。
第二步: 。
第三步:确保自交,收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
方案二:
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株 。
第二步:收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
(4)结果预测及结论:
方案一: 。
方案二: 。