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北京版六年级上第六章圆同步练习

在一个长8分米,宽6分米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )分米.

A.8 B.6 C.4 D.3
来源:2015年北京版六年级上第六章圆同步练习
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如图,阴影部分的周长是( )cm.

A.π B.2π C.4π D.2.5π
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通过圆心并且两端都在圆上的( )叫做圆的直径.
A.射线 B.线段 C.直线

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大圆的半径是4厘米,小圆的半径是3厘米,小圆圆周率( )大圆圆周率.
A.大于 B.等于 C.小于

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在一个边长为a分米的正方形中,画一个最大的圆,那么圆的面积占正方形的( )%.
A.78.5 B.21.5 C.15.7

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一个圆有( )直径.
A.1条 B.2条 C.无数条

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圆的半径扩大2倍后,它的面积与原来比( )
A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.不变

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圆周率用字母π表示,π的值( )

A.等于3.14 B.小于3.14 C.大于3.14 D.无法确定
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画圆时,圆的周长是15.7cm,那么圆规两脚间的距离是( )

A.2.5cm B.5cm C.15.7cm D.3.14cm
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在同一个圆里,有( )条直径.
A.1 B.2 C.无数

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一个半圆形,半径是3厘米,它的周长是      厘米.

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一个圆的周长越大,圆周率越大.     

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大圆的半径和小圆的半径比是2:1,则小圆的面积是大圆的      .(判断对错)

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设C为半圆的周长,则×表示半圆的面积.      .(判断对错)

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两个圆的面积相等,它们的周长也相等.      .(判断对错)

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如果圆的周长增加π分米,那么圆的直径增加了      厘米.

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将一个周长是20分米的圆的半径扩大原来的3倍,则周长变为      分米.

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一个圆的直径扩大到原来的3倍,周长就扩大到原来的      倍.

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圆的周长是3.77米,直径约是      米.(得数保留一位小数)

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通过圆心的线段叫直径.      .(判断对错)

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求出如图的周长(单位:厘米)

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求如图的周长(单位:米)

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计算如图图形的周长.(单位:m)

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一块玉璧外直径18cm,内直径7cm.这块玉璧的面积是多少?

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画一个周长为12.56厘米的圆.并用字母标出圆心,半径和直径.

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