[广东]2010广东揭阳市第二次高考模拟考试(理综生物)试卷
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.细胞膜都不含胆固醇 |
B.细胞膜上的载体蛋白平铺在膜的内外表面 |
C.蓝藻细胞具有叶绿体,能进行光合作用 |
D.细胞是生物体代谢和遗传的基本单位 |
人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体,雌雄个体数量相当且均为杂合子。
已知某隐性基因纯合致死,预测该隐性基因频率的变化曲线应该是
(纵坐标表示该隐性基因频率)
下列有关生物变异的说法正确的是
A.基因中一个碱基对发生改变,则一定会引起生物性状的改变 |
B.环境因素可诱导基因朝某一方向突变 |
C.21三体综合征是由染色体结构变异引起的 |
D.自然条件下,基因重组可发生在生殖细胞形成过程中 |
请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合
选项 |
科学方法 |
实验目的 |
A |
光学显微镜观察 |
认识细胞膜磷脂双分子层 |
B |
35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 |
证明DNA是遗传物质 |
C |
建构物理模型 |
研究DNA分子结构 |
D |
标志重捕法 |
调查鼠的种群年龄组成 |
在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞
的质壁分离与复原三个实验中,共同点是
A.都要用到显微镜 | B.都要对实验材料进行染色 |
C.提高温度都能使实验现象更明显 | D.都要使实验材料保持活性 |
以下与酶有关的叙述,正确的是
A.过酸、过碱均能使酶变性而失活 |
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
C.正常的动物细胞不具有逆转录酶 |
D.细胞质中没有与DNA复制有关的酶 |
广东的湿地是候鸟南下过冬的重要栖息地,下列相关叙述错误的是
A.湿地的破坏不会影响该生态系统生物多样性的间接价值 |
B.湿地生态系统恢复力稳定性比农田生态系统高 |
C.湿地生态系统中存在负反馈调节 |
D.湿地生态系统遭受污染,鱼类死亡进而加剧污染属于正反馈调节 |
下图表示某高等植物细胞部分结构,请据图回答:(“[ ]”内填写代号,
横线上填写相关内容)。
(1)大气中的CO2在图中
所示的[ ]细胞器内的[ ]处合成有机物,含碳有机物可以在图中所示的[ ]和[ ]处分解为CO2。
(2)生态系统中有一类生物,虽不能进行光合作用,但能通过 作用合成有机物,这类生物的细胞与高等植物细胞相比,主要特点是
(3)甲、乙二支大小相同的试管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,向甲试管加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A,向乙试管加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B,然后给予充足光照,二支试管都会产生气泡。这两种气泡成分是不一样的,请解释原因。
。
某茶场有四种表现型(叶片颜色)不同的茶树品系,其表现型和基因型
的对应关系见下表,①②③品系均有不同的基因型,回答问题:
茶树品系 |
① |
② |
③ |
④ |
表现型 |
黄绿叶 |
浓绿叶 |
黄叶 |
淡绿叶 |
基因型 |
(1)品系①和②杂交,后代中出现淡绿叶类型,则杂交亲本的基因型为:
____ _____ ,后代中淡绿叶类型占 。
(2)请从品系②和③中各选择一棵茶树做亲本进行杂交,选用
基因型的茶树为亲本时F1只有一种表现型,F1的表现型是 __ 。
你如何利用F1该快速获得能稳定遗传的黄绿叶茶树品种?
(3)科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖,请回答:
① 在组织培养过程中,无菌操作是成功的关键,因此用于培养的外植体要先
做 处理;
② 用茎尖组织培养的方法,还可获得脱毒苗,原理是
和 。
③ 动物细胞培养过程所用培养基与植物组织培养过程所用培养基的成分
主要不同点是 。
下图是下丘脑参与的人体部分生理调节过程,请回答相关问题。
(1)已知物质c由下丘脑分泌,可促进肾小管和集合管对水分的重吸收,则物质
c是 ,当刺激a处时,该部位的膜内电位变化情况是
(2)若物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是 。
物质e的分泌量除了受到物质d的调节外,还会受到 激素的调节。
(3)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至
体温调节中枢。
(4)免疫调节也是机体维持稳态的重要机制。某人已接种过针对某病毒的疫苗,
用简单的图示表示该病毒入侵后,此人体内免疫系统发生体液免疫作用的
主要过程。
请回答以下与实验操作相关的问题。
(1)提取和分离该植物绿叶中色素时,绘制了四种色素在滤纸条上的分离情况
(如下图),据图分析,溶解度最大的色素是 (填序号)。
(2)为了研究该植物染色体数目、大小和形态特征,应以显微镜观察并计数根尖
的分生区处于 期的细胞染色体,所用的染色剂是 。
(3)植物纤维素可用于生产乙醇,纤维素分解菌的接种可用平板划线法
和 法。
(4)假设:温度过低,会降低唾液淀粉酶的催化能力;温度过高酶会被破坏。
为了验证这一假设,某同学根据实验条件(米汤、唾液、热水、冰水、碘液等)
设计了实验方案,如下图所示:
根据题中信息,请你把实验方案补充完整:甲装置中的①是指 ;
②是指 。
请你说出检测因变量的方法: 。