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广西钦州钦州港经济技术开发八年级上期末考试生物试卷

蚯蚓刚毛的作用是( )

A.感觉光线 B.感觉声音 C.协助运动 D.辅助呼吸
来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发八年级上期末考试生物试卷
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在美丽的漓江,有“鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的动人情景。下列有关江中鱼类的描述不正确的是( )

A.生活在水里 B.在水中呼吸 C.依靠鳍游泳 D.都吃植物
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地球环境中最具有生物多样性的地区是( )

A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统
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目前生物多样性的总趋势是( )

A.生物不再灭绝 B.继续减少 C.破坏得到有效控制 D.继续增多
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下列最具有生物多样性的地区是( )

A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
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在“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗?”这一探究实验中,变量是 (   )

A.猎物的体温 B.光线的强度 C.响尾蛇的视力 D.响尾蛇的毒液
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造成我国某些野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )

A.物种退化 B.温室效应 C.人类的过度开发和利用 D.自然灾害
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鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是 ( )

A.划水游泳 B.在水底爬行 C.平衡身体 D.控制前进的方向
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蝗虫身体表面坚硬的外壳称为 (   )

A.角质层 B.皮肤 C.外骨骼 D.表皮
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蚯蚓刚毛的作用是 (   )

A.感觉光线 B.感觉声音 C.协助运动 D.呼吸器官
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下列鸟类属于早成鸟的是( )

A.鸽 B.喜鹊 C.麻雀 D.鸭
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有一种兰花蜂,在繁殖季节,雄蜂专门采集兰花的香味物质。然后,许多雄蜂聚集在一起,同时将香气释放出来,吸引雌蜂前来交尾,这是 ( )
A.取食行为   B繁殖行为   C.防御行为   D.迁徙行为

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在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于 (   )

A.社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 D.防御行为
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科学家利用蚯蚓生物反应器处理有机物,生产营养价值较高的生物肥料等。下列与此有关的说法,不正确的是( )

A.可节省建设厂房和购买仪器设备的费用
B.减少环境的污染
C.生产成本低
D.不利于蚯蚓的正常生活
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能引起食品腐败变质的是 (   )

A.病毒 B.细菌和真菌 C.食品防腐剂 D.食品添加剂
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在下列食品加工、制作过程中,使用了乳酸菌的是 (   )

A.面包 B.酸奶 C.米酒 D.米醋
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泡菜、面包制作过程中,利用的微生物分别是 (   )

A.乳酸菌、酵母菌
B.醋酸杆菌、酵母菌
C.乳酸菌、霉菌
D.醋酸杆菌、霉菌
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用于制作啤酒的微生物是 (   )

A.酵母菌 B.青霉菌 C.曲霉 D.乳酸菌
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日常生活中酿酒、做面包、蒸馒头等都离不开酵母菌。酵母菌属于真菌,其细胞结构与动植物细胞有明显不同,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是 (   )

A.细胞壁细胞核 B.细胞壁叶绿体
C.细胞质叶绿体 D.液泡细胞核
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酿酒所需要的生物是(   )

A.醋酸菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.枯草杆菌
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分类单位从大到小的排列顺序是:门、界、纲、目、科、属种。 ( )

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朊病毒是一种病毒。( )

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蜻蜓、蜈蚣和蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。(  )

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陆地生活的动物体温都恒定。

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病毒能引起动植物和人的多种疾病,所以病毒对人都是有害的。

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细菌和真菌都是靠分裂生殖来传宗接代( )

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把鱼缸中的水换成凉白开,没有了细菌鱼会生活得更好。

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动物、细菌和真菌都是分解者。 ( )

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人们制作酸奶时需要用到乳酸菌。 ( )

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发酵技术可以大规模地生产发酵产品。( )

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哺乳动物种类繁多,生活环境复杂,分布区域广,它们有着共同的特征是体表被毛、运动快速、恒温、         、         

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生物防治就是利用生物来防治病虫害,常用的生物防治方法有                
            等。

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在人们的生活和生产实践中,动物的仿生有许许多多的实例:如宇航服和  ;冷光灯和  ;苍蝇的复眼和  

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很多动物与人类生活的关系都很密切。例如蛭也叫水蛭或蚂蟥,它的唾液中有防止血液凝固的物质叫_______,可生产抗血栓药物;蟾蜍的毒腺分泌的毒液能制成中药_______。

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细菌和真菌的生存需要____、____和____。

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在生物圈中,凡是        的低等生物,统称为微生物。

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下图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:

(1)鱼之所以能生活在水中,两个至关重要的特点是:           ,在游泳时能减少水的阻力的体形特点是      
(2)若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水,则最先从       见到红墨水流出。
(3)鲫鱼在游泳时,如果它不能保持前进的方向。原因是[  ]         失去了作用。
(4)当鲫鱼受到惊吓时,它的游动速度加快,这个动力来自       ,同时它能转向逃走,这是[  ]
        和[  ]       协调作用的结果。
(5)我们在探究鱼鳍的作用时,仅靠观察难以得出正确的结论。若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用,你设想的过程是     

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“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象。甲乙两同学对这个问题有不同的看法,到底谁的观点是对的呢?请你设计一个实验方案,并对结果进行分析。

Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成         (填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B。
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在       (填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下。
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况。
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆, A玻璃瓶内则没有蛆。
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了          同学的观点。
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是                    
(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,         大量繁殖。
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有           (请举出一例)。

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生活中有许多食品和饮料的生产离不开细菌和真菌,请将与下列食品有关的微生物写下来:

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仔细观察下图后完成下列问题:

实验步骤如下:
①将一些糖和酵母菌放入烧瓶,并加入一些温开水,摇晃均匀;
②将一只未充气的小气球套在烧杯口上(如上图);
③将烧瓶放在比较温暖的地方,每天观察。
(1)烧瓶中的液体会有什么现象发生?
(2)套在烧瓶上的小气球会出现什么现象?为什么?
(3)要将烧瓶中的水与酵母菌、糖充分摇匀的原因是______________________________。
(4)为什么要将烧瓶放在温暖的地方?如果放在较凉的地方,会有什么结果?
(5)如果烧瓶中只放酵母菌和水,上述现象能否发生?为什么?

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