长春版四年级下语文第四单元自我综合评价
区别形近字组词。
衰（ ） 鬓（ ） 陵（ ）
衷（ ） 肆（ ） 棱（ ）
辞（ ） 唯（ ） 茱（ ）
甜（ ） 惟（ ） 株（ ）
连线
《回乡偶书》 王维
《芙蓉楼送辛渐》 李白
《九月九日忆山东兄弟》 贺知章
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 王昌龄
《回乡偶书》 抒情诗
《九月九日忆山东兄弟》 送别诗
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 叙事诗
理解下列诗句的意思
（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
填空。
（1）《九月九日忆山东兄弟》抒发了 。
（2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写 的情景。
阅读。
出彩虹时
倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎也被这雨后美景陶醉了，它们大概不想让自己破坏这优雅的气氛，渐渐地、渐渐地隐去了。一直躲在黑云背后的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给了大地。
突然，高空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢变成了淡淡的一层红云，在阳光的照射下逐渐变粗，与其同时，红道的两端还不住地向下垂，一直垂到低空，，形成了“桥”的形状。“啊，彩虹出来了！”我心中一阵欢喜。紧接着，在红色的里层隐隐约约透出了一层淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像姐妹一样亲热。又过了不多时，蓝、粉、绿也争先恐后地出现在天空，它们在一起构成了大自然的一大景观——彩虹。
这座彩色的“桥”似乎和真桥一样，而且就在我面前，我多么想摸摸它那件“五彩衣”呀，可一伸手，却什么也没摸到，这时，从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它的美丽。还有几片云朵漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹，它就是一首诗，一幅画，一直曲呀！
戴帽子。（给加点的字加上拼音。
照耀（ ） 陶醉（ ） 倾听（ ） 追逐（ ）
典雅（ ） 气氛（ ） 增添( ) 下垂（ ）
找朋友。（写出下列词语的近义词。
似乎—— （ ） 漂亮——（ ）
慢慢—— （ ） 也许——（ ）
增加—— （ ） 称赞——（ ）
根据解释在文中找出恰当的词语。
（1）看起来或听起来不很清楚，感觉不很明显。（ ）
（2）争着向前，惟恐落后。 （ ）
（3）不甘心，不情愿被落下。 （ ）
火眼金睛。（把正确的序号填在括号里。
判断下面句子使用的修辞方法。
A．比喻 B.拟人 C.排比
（1）多美的彩虹，它就是一首诗，一幅画，一支曲 呀！（ ）
（2）一直躲在黑云背后的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层。（ ）
下面的描述正确的是（ ）。
A.必须刚下完一场雨才能出彩虹。
B.必须是突然下了一场倾盆大雨后才能出彩虹。
C.必须连续阴天的情况下，下了一场雨才能出彩虹。
本文题目是“出彩虹时”，为什么作者还要写白云呢？（ ）
A.用浮云衬托彩虹，来点缀彩虹的美丽。
B.只写彩虹太单调。
C.作者在观察彩虹时的确看到云在彩虹周围，写白云是尊重事实。
聪明屋。
小作者看到的彩虹是由几种颜色组成的呢？仔细阅读文章，然后按各种颜色出现的先后顺序写在下面。
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