人教新版六年级下 第3章圆柱与圆锥同步练习

一个圆柱的侧面展开是一个正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（　　）

一个圆的直径扩大3倍，那么它的面积扩大（　　）倍．

用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（　　）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）

A．

B．

C．

D．

圆柱和侧面积展开图是个（　　）
A．圆形    B．长方形    C．长方形或正方形         

一个圆柱的侧面展开图是正方形，则这个圆柱的高是底面半径的（　　）倍．

把一个高为30厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底的圆柱形容器里，水面的高度是（　　）厘米．

圆柱体的底面直径扩大3倍，高扩大2倍，体积扩大（　　）倍．

两个圆柱的底面半径比是2：3，高相等，小圆柱体积是大圆柱体积的（　　）
A．      B．    C．

把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形，这个圆柱体的侧面积是（　　）平方分米．
A．16     B．50.24       C．100.48

一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2：3，体积比是5：6，那么这个圆柱和圆锥高的最简单的整数比是（　　）

一个长方形长4cm，宽2cm，以长边为轴把长方形旋转一周后，得到的立体图形的体积是　　　　　　．

一块长方形铁皮利用图中阴影部分刚好能做成一个圆柱形油桶，（如图）（接头处忽略不计），这个桶的容积是　　　　　　立方分米．（单位：分米）

如图是一个圆柱体的侧面展开图，原来这个圆柱的体积可能是　　　　　　cm³．

圆柱的底面直径是3厘米，高3π厘米，侧面展开后是一个正方形．　　　　　　．

一个圆柱的侧面展开图是个正方形，这个圆柱高是底面直径的　　　　　　倍．

如果把圆柱的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面　　　　　　，宽等于圆柱的　　　　　　．

用一张长4.5分米，宽2分米的长方形纸，围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积是　　　　　　．

用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是　　　　　　平方厘米．

一个圆柱体的体积一定大于和它等底等高的圆锥的体积．　　　　　　．

圆柱体的体积等于圆锥体的体积的3倍．　　　　　　．（判断对错）

圆柱的底面半径扩大2倍，它的体积一定扩大4倍．　　　　　　．（判断对错）

如果两个圆柱体的体积相等，那么它们的侧面积也相等．　　　　　　．（判断对错）

有一张长方体铁皮（如图），剪下图中两个圆及一块长方形，正好可以做成一个圆柱体，这个圆柱体的底面半径为10厘米，那么圆柱的体积是多少立方厘米？

一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水，恰好占杯子容量的．将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中，浸没在水中．这时水面上升8厘米，刚好与杯子口相平，求玻璃杯的容积．

图是一个圆柱体“牛肉罐头”的表面展开图．请你算一算，这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是多少？（铁皮的厚度忽略不计）

做一对底面半径是2分米，高是5分米的无盖圆柱形水桶．
（1）至少需要铁皮多少平方分米？
（2）这担水桶能装水多少升？