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[河南]2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)

癌细胞有多种检测方式。切取一块组织鉴定是否为癌细胞,下列最可靠的依据是(    )

A.用显微镜观察细胞染色体数目是否改变
B.用显微镜观察细胞原癌基因是否突变
C.用显微镜观察细胞的形态是否改变
D.用显微镜观察细胞膜外的糖蛋白是否减少
来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第1题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是

A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低
B.曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高
C.ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度
D.bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其他条件
来源:2011-2012学年湖北省武穴中学高一3月月考生物试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对生物种群的叙述正确的是(    )

A.种群是生态系统的基本组成单位
B.种群基因库中的基因频率若为1可能导致种群灭绝
C.若没有天敌存在,种群将无限制的生长
D.大种群灭绝的几率比小种群高
来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第3题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用某种培养基培养谷氨酸棒状杆菌,测得其生长曲线如图A所示。谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的代谢产物之一,其合成途径如图B所示。下列有关叙述,错误的是(    )

A.该培养基是恒定容积的液体培养基,含有五大类营养物质
B.由于谷氨酸棒状杆菌是单细胞生物,每个细胞都具有全能性,故无基因的选择性表达现象
C.在图A中的3时期,谷氨酸棒状杆菌的种内斗争最剧烈
D.在图B中,谷氨酸脱氢酶活性被抑制的主要原因是其结构发生可逆性改变,此种调节方式具有快速、精细的特点
来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第4题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是(    )

A.EV71侵入人体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原
B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞
C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.患儿感染EV71后,通常需体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除
来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第5题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体关节运动需要伸肌与屈肌的协调活动。当伸肌收缩屈肌舒张时关节伸直,当伸肌舒张屈肌收缩时关节弯曲,伸肌与屈肌的协调活动同时受到神经调节。如图所示为人体下肢调节小腿伸曲活动的反射弧局部结构图。A、B、C三处均具有突触结构。请回答问题:
  
(1)人在运动时存在__________调节和___________调节。
(2)在反射弧结构中④是___________,⑥是_____________
(3)若电击④处,则⑤的状态是______;原因是_______________________。   
(4)如果小腿伸直,图中A、B、C三处突触后膜电位为外正内负的是_________。(填字母)
(5)当人行走时,若左腿伸出时,则左腿B的突触后膜电位是_________________,右腿C突触后膜电位是_________________。
(6)控制伸腿反射活动的高级神经中枢位于大脑皮层中央前回的__________________。

来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第31题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农作物在生命活动过程中需要多种无机盐。在农业生产中根据农作物的需肥规律科学施肥可以达到少肥高效高产的目的。
(1)无机盐在植物体内的作用是___________________和__________________。
(2)根据植物的需肥规律,在不同生长季节应调整无机盐的种类和浓度,供植物选择吸收,达到少肥高效。种子在萌发期不需要施加无机盐,是因为种子萌发过程___________________________________________________________.
(3)铁在叶绿素合成过程中起重要作用。土壤缺铁时幼叶片失去绿色而老叶片叶色正常,可以判断铁元素_________________(可以;不可以)再次性被利用。
(4)在长期阴雨天,土壤矿质丰富与通气状况良好情况下,植物幼叶片因缺乏矿质元素而死亡,幼叶缺乏的元素是(填数字)(①全部必需矿质元素;②一次性利用矿质元素;③再次性利用矿质元素)。原因是_____________________________________.
(5)植物叶片呈现的颜色是叶片各种色素的综合表现。某小组将A、B两组长势相同的正常幼苗,分别种植于不同的土壤中,过一段时间观察到:A组叶片出现发黄现象,B组正常生长。请采用纸层析法设计实验探究:A组叶片发黄是由于叶绿素含量减少还是相对类胡萝卜索含量增多所致。要求写出简要的实验步骤(纸层析具体操作不作要求),并预期实验结果。
①纸层析法分离色素的实验原理:_______________________________。
实验步骤:
②选取A组适量发黄叶片,同时选取B组_______________________的正常叶片;
③叶绿体色素提取时,为防止色素分子被破坏。应该在研磨时加入_____________;叶绿体色素层析分离时,应用培养皿盖盖上烧杯,目的是___________________________;
④比较并观察滤纸条上的色素带;
⑤预测实验结果并得出结论:
比较A、B两组滤纸条下部两条色素带并得出结论:______________________________________________________;
______________________________________________________。

来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第32题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因aD、a、ad决定的,aD对a为显性,a对ad为显性。喷瓜个体只要有aD基因即为雄性,无aD而有a基因则为雌雄同株,只有ad基因则为雌性(如aad为雌雄同株)。   
(1)喷瓜的性别也是一种性状,是受基因控制的。基因是具有____________的DNA片段,基因是决定生物性状的___________________________________。
(2)基因通过控制_________________从而控制生物性状,或者通过控制____________来直接影响性状。
(3)该种植物中不可能存在的基因型是________________________________,原因是_______________________________________________________________________。
(4)有两株喷瓜杂交,产生后代有三种性别的表现型:雄性、雌雄同株、雌性。则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为:父本___________和母本_______________,且它们杂交后代三种表现型的比例为:雄性:雌雄同株:雌性=_______________。
(5)喷瓜的性别实际是_______________相互作用的结果。   

来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第33题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)下图表示稻田生态系统结构模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:

(1)从生态系统组成的完整性来看,该生态系统还缺少____________________。
(2)该生态系统中的食物链为___________________,参与过程⑤的生物种类主要有    _____________,其在碳循环中的作用是_______________________。
(3)该生态系统稳定性的特点是_____________________________。若农作物所固定的太阳能总量为a kJ,那么图中最高营养级所获得的能量为_______________kJ。
(4)据调查稻田土壤中存在圆褐固氮菌和硝化细菌,二者在生态系统成分中分别是_________和____________。二者在同一生态系统中是否存在竞争关系____________(存在;不存在),主要的依据是__________________________。

来源:2010年河南省六市高中毕业班第一次联合考试理科综合能力测试题(生物部分)第34题。
  • 题型:未知
  • 难度:未知