2017年江西省中考化学试卷

下列属于化学变化的是（　　）

氮气在物质分类中属于（　　）

下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是（　　）

我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是（　　）

金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是（　　）

2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，如图是其中一种元素的信息，下列有关说法错误的是（　　）

中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si ₃N ₄），其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为（　　）

进行"一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制"实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是（　　）

根据反应事实能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是（　　）

下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

下列属于化石燃料的是

草莓冰激凌的主要制作原料有水、鸡蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等，其中富含蛋白质的是 　　

下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用如图所示装置的是 　　

下列实验设计能达到实验目的是 　　

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 　　

将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填空：

大约46亿年前地球形成时，温度很高，大气主要含氢元素 　　和氦元素，随着地球的冷却，大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化钠（氯化钠中氯元素的化合价显﹣1价 　　）、铵盐（铵根离子 　　）等盐溶于雨水，雨水充满了地表，海洋由此形成。

小天做家务时，感受到生活与化学息息相关：

（1）将废弃的热塑性塑料放在可回收垃圾箱中．热塑性塑料的判断方法：用酒精灯缓缓加热装有少量塑料碎片的试管，能观察到的现象是　　；

（2）发现盆栽月季倒伏并长了虫子，经判断应施用钾肥．下列属于钾肥的是　　（填序号）：

A．KOH       B．CO（NH₂）₂   C．NH₄H₂PO₄   D．K₂SO₄

（3）用食醋（主要成分的化学式CH₃COOH）除去电热水壶中的水垢（主要成分CaCO₃），生成醋酸钙（ CH₃OO）₂Ca]，该反应属于复分解反应，其化学方程式为　　．

"共享单车"是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合"低碳出行"的理念，颇受年轻人的喜爱。

（1）"低碳出行"中"低碳"指的是较低的 　　气体排放；

（2）如图所示自行车中的材料属于金属材料的是 　　（选填一个序号，下同），属于有机合成材料的是 　　；

（3）采用钛合金车架的"共享单车"质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图为 ，其中x＝ 　　；

（4）采用实体轮胎的"共享单车"可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释"夏天易爆胎"的原因 　　；

（5）扫描二维码可以租用"共享单车"，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC[化学式（C ₂H ₃Cl） _n]中碳元素和氢元素的质量比为 　　。

碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如图：

（l）常温下向溶液中加入少量的NH ₄HCO ₃固体，固体不能溶解，则该溶液为NH ₄HCO ₃的 　　（填"饱和"或"不饱和"）溶液；

（2）操作I的名称是 　　；"一系列操作"中包括蒸发，实验室中蒸发溶液时用玻璃棒搅拌的作用是 　　；

（3）副产品氯化铵与氢氧化钠反应，生成了一种可直接进入上述流程循环利用的物质是 　　。

A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（"→"表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。

（1）C的化学式是 　　；

（2）D的一种用途是 　　；

（3）A→B反应的基本类型是 　　；

（4）F→E反应的化学方程式为 　　。

如图1是"燃烧的条件"实验活动的部分操作示意图

（l）仪器①的名称为 　　；

（2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是 　　；

（3）实验二观察到先燃烧的物质是 　　；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉 　　；

（4）实验三将燃着的蜡烛放在如图2所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是 　　（填序号）。

A．蜡烛燃烧需要氧气

B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%

C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%

为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：

【查阅资料】甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。

【提出猜想】实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：

猜想1．H ₂和CO ₂；猜想2．CO和H ₂O。

【设计实验】20℃时，甲酸的状态为 　　；从图一装置中选择合适的装置 　　（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。

【实验预测】若猜想l成立，则D中的实验现象应为 　　。

【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为 　　，甲酸分解的化学方程式为 　　。

【交流拓展】资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3．H ₂O和CO ₂；猜想4．CO和H ₂．经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是 　　。

兴趣小组获得两包制作"跳跳糖"的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水，混合后产产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：

【提出猜想】猜想1．碳酸钠；猜想2．碳酸氢钠；猜想3．碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解

【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：

（1）小月实验结论不准确的原因是 　　；

（2）小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有 　　。

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为n g，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取值范围为 　　（用含m 的代数式表示）。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是 　　（填序号）。

A．浓硫酸        B．氢氧化钠       C．碳酸氢铵      D．氯化钠。

学习小组测定某工业废水（含有H ₂SO ₄、HNO ₃，不含固体杂质）中H ₂SO ₄的含量。取100g废水于烧杯中，加入100gBaCl ₂溶液，恰好完全反应，经过滤得到176.7g溶液。

（可溶性杂质不参加反应，过滤后滤液的损失忽略不计）

（1）充分反应后生成沉淀的质量为 　　g；

（2）该工业度水中硫酸的质量分数为多少？（写出计算过程）

（3）为避免工业废水污染环境，排放前应对废水进行中和处理，需加入的物质是 　　。