2018年宁夏中考物理试卷

下列数据比较符合实际的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

下列关于声现象的表述，你认为正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

下列关于厨房中发生的生活现象，说法正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

下列诗句中蕴含的光学知识，说法正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

如图所示的机械中，使用时不能省力，但能省距离的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

如图所示，符合安全用电原则的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

甲灯泡标有" $\mathbf{22}\mathit{V}\mathit{}\mathbf{2}\mathit{W}$ "，乙灯泡标有" $\mathbf{220}\mathit{V}\mathit{}\mathbf{100}\mathit{W}$ "，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

如图所示的力学现象。下列分析错误的是 　　，选择理由 　　。

如图所示是一种水位自动报警器工作原理图。由于一般的水都能导电，当水位升高到金属块 $\mathit{B}$ 处时，下列判断正确的是 　　，选择理由 　　。

刚泡出的新茶能够放发出一股清香，这是 　 　现象，端着茶杯的手感觉很热，这是通过 　　的方式改变内能。

同学们在经过十字路口时要注意按交通指示灯行走。路口交通指示灯通过三种不同額色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解，可以指断三种颜色的指示灯连接方式应是 　 　联（选填"串"或"并"）。为防止汽车超速，在路口往往安装有被人们称为电子眼的测速雷达，雷达是利用 　　的反射来探测物体位置的。

如图所示是质量相等的甲、乙两种液体温度随加热时间变化的关系图象。由图可知甲、乙两种液体的比热容， ${\mathit{c}}_{\mathbf{甲}}$ 　　 ${\mathit{c}}_{\mathbf{乙}}$ （选填大于"小于"或"等于" $\mathbf{)}$

电视机正常工作时的功率为 $\mathbf{100}\mathit{W}$ ，待机状态时的功率为 $\mathbf{8}\mathit{W}$ ，按每天待机20小时，一个月（按30天计算）在待机状态下消耗电能为 　　 $\mathit{kW}\mathbf{·}\mathit{h}$ ；这些电能可供电视机正常工作 　　 $\mathit{h}$ ．请你说出节约电能的办法 　　（写出一种即可）

如图所示是小李将一根均匀木棒提起的瞬间。请画出本棒所受重力的示意图及动力 $\mathit{F}$ 的力臂 $\mathit{L}$ 。

2018年3月4日凌晨，伯明世界室内田径锦标赛男子60米的决赛中。中国飞人苏炳添以6秒42的成绩打破亚洲纪录揣得银牌，创造了亚洲短跑选手在世界大赛中的最好成绩。

（1）苏炳添在比赛过程中受到的平均阻力与平均速度的关系满足 ${\mathit{F}}_{\mathbf{阻}}\mathbf{=}\mathit{kv}$ ．若 $\mathit{k}\mathbf{=}\mathbf{15}\mathit{N}\mathbf{/}\mathbf{(}\mathit{m}\mathbf{·}{\mathit{s}}^{\mathbf{-}\mathbf{1}}\mathbf{)}$ ，求比赛全程苏炳添的平均速度和克服阻力所做的功（计算结果保留到小数点后一位）。

（2）如果苏炳添的质量是 $\mathbf{70}\mathit{kg}$ ，每只的面积为 $\mathbf{200}\mathit{c}{\mathit{m}}^{\mathbf{2}}$ ．求：苏炳添站在奖台上对台面的压强 $\mathbf{(}\mathit{g}$ 取 $\mathbf{10}\mathit{N}\mathbf{/}\mathit{kg}\mathbf{)}$ 。

（3）如图是苏炳添冲刺的瞬间。请你用所学的物理知识解释苏炳冲到终点时还要继续向前跑一段距离的原因。

智能手机给人们的生活带来极大方便，如通信、照相、学习和购物等。利用所学知识解决下列问题。

（1）人们在超市购物付款时只要打开手机扫一扫，就能快速付款，扫二维码时镜头相当于照相机，此时镜头到二组码的距离应满足 　　。

（2）手机用充电电池作为电源，如表格是某智能手机电池铭牌。简述手机充电时的能量转化，并计算电池充饱后储存的电能。

（3）智能手机触摸屏相当于一根电阻丝，以水平方向为例，当手指触摸屏时。触摸点 $\mathit{P}$ 相当于手指）将电阻丝分为左右两部分。设左部分的电阻为 ${\mathit{R}}_{\mathbf{1}}$ ，右部分电阻为 ${\mathit{R}}_{\mathbf{2}}$ ，其结构可等效为如图所示电路，电源电压保持不变。当触摸点在水平方向向右移动时，触摸点 $\mathit{P}$ 到屏幕右边缘的距离减小，则 ${\mathit{R}}_{\mathbf{1}}$ 　　，流过 ${\mathit{R}}_{\mathbf{1}}$ 的电流 　　（均选填"增大"、"减小"或"不变"）

如图1所示是一种测量体重大小的电子体重计。秤盘 $\mathit{M}$ 通过绝缘体与一金属杆相连， $\mathit{R}$ 相当于滑动变阻器，从体重计仪表指针所指的刻度就可以知道人的体重大小。电源电压恒定不变。

（1） ${\mathit{R}}_{\mathbf{0}}$ 的作用是 　 　；此体重计仪表是 　　（选填"电流表"或电压表"）改装而成的。

（2）小华认为图1这种体重计的设计不合理；请说明不合理的原因，并在图2中画出合理的电路图（不增减任何器材）

如图所示是小军"探究平面镜成像特点"的情景：竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，两支相同的蜡烛 $\mathit{A}$ 、 $\mathit{B}$ 竖立于玻璃板两侧的直尺上，以 $\mathit{A}$ 蜡烛为成像物体。

（1）实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到 $\mathit{A}$ 蜡烛的像，也便于 　 　。

（2）在实验中点燃 $\mathit{A}$ 蜡烛，在水平桌面上无论怎样移动 $\mathit{B}$ 蜡烛，也不能使 $\mathit{B}$ 蜡烛与 $\mathit{A}$ 蜡烛的像完全重合，原因是 　　。

（3）小军解决上述问题后，进一步观察 $\mathit{A}$ 、 $\mathit{B}$ 两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等；移去后面的 $\mathit{B}$ 蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到 $\mathit{A}$ 蜡烛的像，说明平面镜所成的像是 　　像（选填"虚"或"实"）

（4）为证实上述成像特点的可靠性，小军接下来进行的实验操作是 　　。

2017年11月30日，中国4500米载人潜水器--"深海勇士"号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对"探究液体内部的压强"的兴趣，她进行的实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题：

（1）实验前，应调整压强计（甲图），使 $\mathit{U}$ 型管左右两边的液面 　 　。

（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与 　　的关系

（3）比较乙丙两图可以得出的结论是 　　。

（4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例： 　　。

（5）小芳完成上述实验后，用一" $\mathit{T}$ "形玻璃管对着 $\mathit{U}$ 形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到 　　（填"左"或"右"）管中的液面较高，该实验说明了 　　。

如图所示，小明进行"伏安法测量电阻"的实验：

（1）请帮助小明根据电路图甲将实物电路乙连接完整（导线不能交叉）

（2）电路连接好后，当小明准备闭合开关开始实验时，滑动变阻器的滑片应该滑到 　　（选填" $\mathit{A}$ "或" $\mathit{B}$ "）端。

（3）小明闭合开关，并调节滑动变阻器，发现电流表没有示数，但电压表有示数且无变化，则电路原因可能是 　　。

（4）小明排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表读数为 $\mathbf{2}\mathbf{.}\mathbf{6}\mathit{V}$ 时，电流表的示数如图丙所示，则该定值电阻的阻值是 　　。

（5）小明还想探究电流与电阻的关系，请你帮助小明设计数据记录表格。

"营养早餐工程"惠及千家万户家住南部山区的小刚也是受益者之一，每周都能喝到政府发给的牛奶。在学习了密度知识以后，小刚利用托盘天平、烧杯和水测量牛奶的密度，他进行了如下操作：

（1）小刚观察到牛奶包装盒上标有 $\mathbf{250}\mathit{mL}$ 字样；

（2）将盒装牛奶放在已经调节好的天平左盘，在右盘中加减砝码后，发现天平仍然不平衡，小刚接下来应该进行的操作是 　　。

（3）天平平衡后，观察右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图1所示。然后小刚将盒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测得牛奶包装盒的质量为 $\mathbf{7}\mathit{g}$ 。则牛奶的密度为 　　。

（4）小刚用这种方法测出的牛奶密度和真实值相比 　　（选填"偏大"或"偏小" $\mathbf{)}$

（5）小刚在学习完浮力知识后，认识了一种测量液体密度的仪器一密度计（如图2所示），将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的读数即为液体密度。小刚受到启发，用细沙、水、刻度尺，记号笔、烧杯和平底玻璃管（数量不限），设计实验并完成了测量，请你帮助小刚利用上述器材完成測量牛奶密度的实验。

①写出具体的操作步骤（可以结合简图用文字说明，测量物理量用字母表示）。

②根据上述步骤中所测物理量，写出牛奶密度的表达式推导过程（有必要的文字说明）

③牛奶密度的表达式 ${\mathit{\rho }}_{\mathbf{牛奶}}$ （用已知量测量量表示，比如水的密度用 ${\mathit{\rho }}_{\mathbf{水}}$ 表示）