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2019年吉林省中考数学试卷

如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为 (    )

A.

3

B.

2

C.

1

D.

- 1

来源:2019年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,由6个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为 (    )

A.

B.

C.

D.

来源:2019年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a 为实数,则下列各式的运算结果比 a 小的是 (    )

A.

a + 1

B.

a - 1

C.

a × 1

D.

a ÷ 1

来源:2019年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为 (    )

A.

30 °

B.

90 °

C.

120 °

D.

180 °

来源:2019年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 O 中, AB ̂ 所对的圆周角 ACB = 50 ° ,若 P AB ̂ 上一点, AOP = 55 ° ,则 POB 的度数为 (    )

A.

30 °

B.

45 °

C.

55 °

D.

60 °

来源:2019年吉林省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图, A B 两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是 (    )

A.

两点之间,线段最短

B.

平行于同一条直线的两条直线平行

C.

垂线段最短

D.

两点确定一条直线

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分解因式:a2-1=  

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不等式3x-2>1的解集是  

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计算:y2x2·xy=  

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若关于x的一元二次方程(x+3)2=c有实数根,则c的值可以为  (写出一个即可).

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如图,EΔABCCA延长线上一点,过点EED//BC.若BAC=70°CED=50°,则B=  °

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如图,在四边形ABCD中,AB=10BDAD.若将ΔBCD沿BD折叠,点C与边AB的中点E恰好重合,则四边形BCDE的周长为  

来源:2019年吉林省中考数学试卷
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在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时同地测得一栋楼的影长为90m,则这栋楼的高度为  m

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如图,在扇形OAB中,AOB=90°DE分别是半径OAOB上的点,以ODOE为邻边的ODCE的顶点CAB̂上.若OD=8OE=6,则阴影部分图形的面积是  (结果保留π)

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先化简,再求值: ( a - 1 ) 2 + a ( a + 2 ) ,其中 a = 2

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甲口袋中装有红色、绿色两把扇子,这两把扇子除颜色外无其他差别;乙口袋中装有红色、绿色两条手绢,这两条手绢除颜色外无其他差别.从甲口袋中随机取出一把扇子,从乙口袋中随机取出一条手绢,用画树状图或列表的方法,求取出的扇子和手绢都是红色的概率.

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已知yx的反比例函数,并且当x=2时,y=6

(1)求y关于x的函数解析式;

(2)当x=4时,求y的值.

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如图,在ABCD中,点E在边AD上,以C为圆心,AE长为半径画弧,交边BC于点F,连接BEDF.求证:ΔABEΔCDF

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图①,图②均为4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.在图①中已画出线段AB,在图②中已画出线段CD,其中ABCD均为格点,按下列要求画图:

(1)在图①中,以AB为对角线画一个菱形AEBF,且EF为格点;

(2)在图②中,以CD为对角线画一个对边不相等的四边形CGDH,且GH为格点,CGD=CHD=90°

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问题解决

糖葫芦一般是用竹签串上山楂,再蘸以冰糖制作而成.现将一些山楂分别串在若干根竹签上.如果每根竹签串5个山楂,还剩余4个山楂;如果每根竹签串8个山楂,还剩余7根竹签.这些竹签有多少根?山楂有多少个?

反思归纳

现有a根竹签,b个山楂.若每根竹签串c个山楂,还剩余d个山楂,则下列等式成立的是  (填写序号).

(1)bc+d=a;(2)ac+d=b;(3)ac-d=b

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墙壁及淋浴花洒截面如图所示.已知花洒底座A与地面的距离AB170cm,花洒AC的长为30cm,与墙壁的夹角CAD43°.求花洒顶端C到地面的距离CE(结果精确到1cm).(参考数据:sin43°=0.68cos43°=0.73tan43°=0.93)

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某地区有城区居民和农村居民共80万人.某机构准备采用抽取样本的方法调查该地区居民“获取信息的最主要途径”.

(1)该机构设计了以下三种调查方案:

方案一:随机抽取部分城区居民进行调查;

方案二:随机抽取部分农村居民进行调查;

方案三:随机抽取部分城区居民和部分农村居民进行调查.

其中最具有代表性的一个方案是  

(2)该机构采用了最具有代表性的调查方案进行调查.供选择的选项有:电脑、手机、电视、广播、其他,共五个选项.每位被调查居民只选择一个选项.现根据调查结果绘制如下统计图,请根据统计图回答下列问题:

①这次接受调查的居民人数为  人;

②统计图中人数最多的选项为  

③请你估计该地区居民和农村居民将“电脑和手机”作为“获取信息的最主要途径”的总人数.

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甲、乙两车分别从AB两地同时出发,沿同一条公路相向行驶,相遇后,甲车继续以原速行驶到B地,乙车立即以原速原路返回到B地.甲、乙两车距B地的路程y(km)与各自行驶的时间x(h)之间的关系如图所示.

(1)m=  n=  

(2)求乙车距B地的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;

(3)当甲车到达B地时,求乙车距B地的路程.

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性质探究

如图①,在等腰三角形ABC中,ACB=120°,则底边AB与腰AC的长度之比为  

理解运用

(1)若顶角为120°的等腰三角形的周长为8+43,则它的面积为  

(2)如图②,在四边形EFGH中,EF=EG=EH

①求证:EFG+EHG=FGH

②在边FGGH上分别取中点MN,连接MN.若FGH=120°EF=10,直接写出线段MN的长.

类比拓展

顶角为2α的等腰三角形的底边与一腰的长度之比为  (用含α的式子表示).

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如图,在矩形ABCD中,AD=4cmAB=3cmE为边BC上一点,BE=AB,连接AE.动点PQ从点A同时出发,点P2cm/s的速度沿AE向终点E运动;点Q2cm/s的速度沿折线AD-DC向终点C运动.设点Q运动的时间为x(s),在运动过程中,点P,点Q经过的路线与线段PQ围成的图形面积为y(cm2)

(1)AE=  cmEAD=  °

(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;

(3)当PQ=54cm时,直接写出x的值.

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如图,抛物线y=(x-1)2+kx轴相交于AB两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C(0,-3)P为抛物线上一点,横坐标为m,且m>0

(1)求此抛物线的解析式;

(2)当点P位于x轴下方时,求ΔABP面积的最大值;

(3)设此抛物线在点C与点P之间部分(含点C和点P)最高点与最低点的纵坐标之差为h

①求h关于m的函数解析式,并写出自变量m的取值范围;

②当h=9时,直接写出ΔBCP的面积.

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