2019年湖南省永州市中考化学试卷

空气里含量最多的气体是（　　）

A．CO₂B．O₂C．N₂D．H₂O

下列实验操作正确的是（　　）

A．气体验满B．量筒读数

C．倾倒液体D．加入粉末

下列活动中只涉及物理变化的是（　　）

A．燃烧液化气炖制排骨

B．用活性炭吸附冰箱中的异味

C．用大米、红薯等酿酒

D．利用熟石灰改良酸性的土壤

2019年6月5日，世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”，下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．植树造林，增加绿地面积

B．将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效

C．对垃圾进行分类回收

D．使用共享单车绿色出行

五一国际劳动节，化学兴趣小组来到学校的学农基地，发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄，为使葡萄叶片转绿，学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是（　　）

A．CO（NH₂）₂B．Ca₃（PO₄）₂C．KClD．KH₂PO₄

水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是（　　）

A．生活中软化硬水的常用方法是煮沸

B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水

C．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的

D．电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2：1

甲烷燃烧的微观示意图如图，其中方框中需要补充的是（　　）

A．B．C．D．

下列有关CO与CO₂的叙述正确的是（　　）

A．CO与CO₂都会污染环境

B．CO与CO₂中碳元素的化合价相同

C．在一定条件下，CO与CO₂可以互相转化

D．CO₂气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO

在进行实验室制取和收集O₂的过程中，有关做法不正确的是（　　）

A．选择装置①或②作为O₂的发生装置

B．选择装置③或④作为O₂的收集装置

C．装置④有气泡冒出时立即收集气体

D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下

如图所示，下列判断正确的是（　　）

A．Y的溶解度比X的溶解度大

B．t₁℃时，X、Y两种饱和溶液的溶质质量分数都是20%

C．若烧杯内有晶体析出，则烧杯中饱和溶液的溶质为Y

D．t₂℃时，若X、Y 的饱和溶液质量相等，则溶液中溶质的质量X＜Y

经过一年的化学学习，你掌握了很多的化学知识和方法，请回答下列问题：

（1）湿衣服晾干，从微观角度分析是因为水分子　　的结果。

（2）病人在手术后，为了促进伤口的愈合，从营养角度分析，应增加　　的摄入量。

（3）我国生态环境部的最新数据显示：2018 年首批实施新《环境空气质量标准》的74个城市，

PM2.5平均浓度下降42%，SO₂平均浓度下降 68%．空气中SO₂的含量显著降低可减少　　造成的危害。如图是硫原子的结构示意图，其中 x＝　　。

（4）蓝莓中的花青素可以促进视网膜细胞中的视紫质再生，预防近视，增进视力。种植蓝莓要求土壤的pH值为4.0～5.5，最适pH值为4.0～4.8．为了解家乡的土壤是否适合种植蓝莓。小张同学提取了本村土壤样品的浸出液。他的下一步操作是用　　测出土壤浸出液的pH值。

铁是一种常见的金属，也是目前世界上年产量最高的金属。下面归纳了初中化学有关铁的知识。

（1）比较生铁和纯铁，其中硬度较大的是　　。

（2）焦炭的主要成分是碳，在生铁冶炼过程中，焦炭参与了下列反应：

①C+O₂CO₂ ②C+CO₂2CO

其中为冶炼生铁提供热量的反应是　　（填序号）。

（3）物质甲的阳离子符号是　　。

（4）若铁与物质乙反应时，火星四射，则生成物中固体的化学式是　　。

（5）若固体为红色单质，则铁与物质乙反应的化学方程式是　　（任写一个）。

在老师的指导下，化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。

[实验目的]探究可燃物燃烧的条件

[实验步骤]

①将所需仪器按照装置图连接起来；

②打开K₁和K₂，向上拉动任意一支注射器的活塞；

③将实验所需药品加入对应的仪器中；

④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中；

⑤打开K₁，关闭K₂，往装置甲中加入适量的双氧水，氧气进入具支试管中；

⑥关闭K₁，打开K₂，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中；

⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中；

⑧打开K₁，关闭K₂，往装置甲中加入适量双氧水，氧气进入具支试管中；

⑨关闭K₁，打开K₂，往装置乙中加入适量的盐酸。

[问题解答]

（1）实验步骤②的目的是　　。

（2）装置乙中发生反应的化学方程式是　　。

（3）在实验步骤⑥中，具支试管中氧气已经排尽的实验现象是　　。

（4）能看到白磷燃烧起来的实验步骤是　　。

[实验结论]

可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。

在化学实验室，老师为同学们准备了三瓶没有贴标签的试剂（稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液），已知氯化钡溶液呈中性。同学们自主进行探究实验。化学课代表小李同学的实验过程如下：（1）将三瓶试剂分别标记为 A、B、C，然后两两混合，观察和记录实验现象。

根据上述实验现象可知：C 中溶质的化学式是　　；A和B发生了化学反应，不能肯定C与A，C与B发生了化学反应。

（2）验证C分别与A、B是否发生化学反应。

①实验操作和现象如图

②实验结论

试剂X的名称是　　，C与　　发生了化学反应。

（3）实验结束后，将实验甲、乙、丙三支试管中的物质倒入同一个烧杯中，充分搅拌、静置、过滤，所得滤液中肯定含有的溶质是　　（填化学式）。

为探究CuO和C反应的最佳质量比（忽略副反应），化学兴趣小组取 CuO和C的混合物17.2g，按不同的质量比进行实验，实验结果如图所示，横坐标表示混合物中CuO所占的质量分数，纵坐标表示生成物中Cu的质量。

（1）分析可知，CuO和C的最佳质量比对应图中的 　　点。

（2）计算a点时，产生CO ₂的质量（写出详细计算过程）。