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2016年福建省福州市中考化学试卷

下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是(  )

A.

塑料水杯

B.

纯棉毛巾

C.

羊毛围巾

D.

蚕丝被芯

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体缺钙易引发的病症是(  )

A.

贫血

B.

夜盲症

C.

骨质疏松

D.

甲状腺肿大

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与金属相关的说法正确的是(  )

A.

生铁和钢的性能完全相同

B.

炼铁过程只发生物理变化

C.

常温下所有金属均为固态

D.

铁在潮湿的空气中易生锈

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于"酒精温度计遇冷读数下降"的微观解释正确的是(  )

A.

分子停止运动

B.

分子体积缩小

C.

分子间间隔减小

D.

分子种类发生变化

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学用语与含义相符的是(  )

A.

Fe 3O 4﹣氧化铁

B.

2N﹣2个氮元素

C.

H +﹣1个氢离子

D.

Cl 2﹣2个氯原子

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是(  )

A.

钠的原子序数为11

B.

钠原子核外有3个电子层

C.

钠的相对原子质量为22.989

D.

化学反应中,钠原子易得电子

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是(  )

A.

量取浓硫酸

B.

     稀释浓硫酸

C.

装生锈铁钉

D.

倾倒稀硫酸

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  • 难度:未知

以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是(  )

A.

测定两种金属的密度

B.

铜片放入硝酸银溶液中

C.

将两种金属片相互刻划

D.

铜片、银片分别放入稀硫酸中

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
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  • 难度:未知

下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )

A.

铜丝作导线

B.

干冰用于人工降雨

C.

天然气作燃料

D.

金刚石用于切割玻璃

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下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(  )

A.

硬水和软水﹣观察颜色

B.

氯化钾和氯化铵﹣氢氧化钠

C.

合成纤维和羊毛纤维﹣点燃闻气味

D.

一氧化碳和二氧化碳﹣灼热的氧化铜

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是(  )

A.

HNO 3和FeCl 3

B.

NaOH和HCl

C.

BaCl 2和Na 2SO 4

D.

KOH和CuSO 4

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  • 难度:未知

电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为:2H 2O 通电 ¯ 2H 2↑+O 2↑.电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是(  )

A.

溶液的PH减小

B.

溶液中氢元素质量分数减少

C.

溶液中钠元素质量变大

D.

溶液中氢、氧元素质量比不变

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请沿用科学家认识事物的方法认识"空气"。

(1)从分类角度:空气属于          (填"混合物"或"纯净物")

(2)从微观角度:用" "表示氮原子," "表示氧原子。

①用" "可表示的微粒是       (填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计。图中可表示空气微观模型的是      (填标号)。

(3)从变化角度:

已知:常温下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是      。该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约 1 10 体积,其主要成分是       

(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示。

①Ⅰ中参加反应的单质甲为       

②Ⅱ中反应的化学方程式为                        

③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ          (填"属于"或"不属于")氧化还原反应。

(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的有          (填标号)。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、骑自行车等"低碳"出行方式。

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站.“2﹣5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物.

(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”.

①列车途径“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变  色.

②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为                           

③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为                     (写一个).

(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发.

①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为     (写一种).

②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为               (写一个).

③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为  (写一种物质),“稀盐酸”列车能走完全程.

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
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  • 难度:未知

质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是  (填标号)     

A.蔗糖和水     B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液     C.铁和氯化铜溶液

(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图1所示。

①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因为                 

②该反应的化学方程式为                     

③参加反应的氧气质量为  g。

(3)某反应的微观示意图如图2所示:

①该反应所属的基本类型为   

②参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为     

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  • 难度:未知

甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数(ω)与温度(T)的关系如图所示。

(1)甲和乙两种物质的溶解度随温度升高而  (填“增大”或“减小”)。

(2)下列对P点的含义叙述正确的是  (填标号)。

A.t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等

B.t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

C.t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

(3)25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是  ℃。

(4)t2℃时,若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是   (填“甲”或“乙”)               物质饱和溶液。

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  • 难度:未知

根据下列实验要求回答问题。

(1)写出图中仪器①、②的名称:①        ,②         

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                   ,制取装置为           (填标号,下同)和          组合。检验二氧化碳的原理为                              (用化学方程式表示)。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                          ,可选用的发生装置为           (填标号)。

(4)若用水将图2所示的氧气从瓶内排出,水须从          (填"a"或"b")端导管口通入。

(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H 2O 2+HI═2H 2O+I 2↓.取25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘。根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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某固体粉末由Mg、MgO和Mg(OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分,设计如图所示的装置(固定装置省略)

[信息资料]本实验条件下,氢气密度为0.09g/L。

[实验过程]

步骤Ⅰ:检查装置气密性,装入药品并连接仪器。

步骤Ⅱ:倾斜Y形管,使样品充分反应,测定生成气体的体积为55.6mL。

步骤Ⅲ:拆下装置,往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液,至不再生产沉淀。经过滤、洗涤和干燥后,称得沉淀质量为2.90g。

[回答问题]

(1)该套装置气密性的检查方法是                                           

(2)①使样品与硫酸充分反应的正确操作是   (填标号)。

A.硫酸溶液转移到样品中        B.样品转移到硫酸溶液中

②判断样品完全反应的现象是                        

(3)根据实验结果分析:

①通过步骤Ⅱ推断,样品中一定含有的物质是  

通过步骤Ⅲ计算,样品中镁元素的总质量为   g。

②结论:该样品中的成分是                  

[反思]

(4)该化学小组同学经过讨论得到以下结论,正确的有   (填标号)。

A.利用该实验方案,能计算出样品中各物质的质量

B.实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量,确保样品完全反应

C.仅称量步骤Ⅱ中Y形管内药品减轻的质量,即能计算出样品中各物质的质量。

来源:2016年福建省福州市中考化学试卷
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