2016年福建省三明市中考化学试卷

下列成语中不涉及化学变化的是（　　）

2016年世界环境日中国纪念活动的主题是"改善环境质量，推动绿色发展．"下列说法不符合这一主题的是（　　）

下列符号中，表示两个氢分子的是（　　）

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（　　）

以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，Y物质为（　　）

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是（　　）

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（　　）

如图"→"表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来，则甲、乙、丙三种金属的活泼性由强到弱的顺序是（　　）

设计对比实验是化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（　　）

物质的组成、性质、用途密切相关，请用下列物质的标号填空：

（1）天然气的主要成分是       ；

（2）能供给呼吸的是       ；

（3）可用作复合肥的是       ；

（4）可用于制造人造骨的是       ；

（5）可用于人工降雨的是       ．

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系：

（1）如图是探究燃烧条件的实验，铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要 　 　；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的 　 　（填"高"或"低"）。

（2）加油站、仓库等地方要张贴"禁止烟火"的标志，是因为这些地方存在着大量的 　 　，当遇火或温度较高时，会发生燃烧甚至爆炸。

（3）实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是 　 　。

了解日用化工品的成分，有利于我们正确使用。

（1）洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有       功能（填"吸附"或乳化）；

（2）炉具清洁剂的pH       7（填"＞""＜"或"＝"），使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠具有       性。

（3）不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是       （用化学方程式表示）。

（4）洁厕灵与"84"消毒液不能混合使用，因为两者混合会发生反应：2HCl+NaClO＝NaCl+H ₂O+X↑有毒。X的化学式为       。

"宏观﹣微观﹣符号"三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式，请结合图回答下列问题：

（1）图1中，"Cu"表示多种信息，如表示铜元素、铜单质，还能表示 　　；

（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是 　　；

（3）图3为物质甲发生分解反应的微观示意图．

①物质甲中氧元素的化合价为 　　．

②写出反应的化学方程式       ．

2016年3月，三明沙县机场顺利通航，实现了三明人民的蓝天梦．

（1）下列飞机组件中，由有机合成材料制成的是     （填标号）．

A．合计外壳 B．真皮座套 C．橡胶轮胎

（2）飞机外壳大量使用铝合金，铝具有良好的抗腐蚀性，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层      ．

（3）飞机上提供下列饮料：纯净水、橙汁、可乐、咖啡等．其中蛋白质含量最高的是      ．

（4）机场通常使用氟硅弹性地坪，可减少噪音．如图是氟原子结构示意图，氟原子的质子数为      ，在化学反应中容易      （填"得"或"失"）电子，成为      离子（填"阳"或"阴"）

海水是巨大的资源宝库．如图是某工厂对海水资源综合利用的示意图．

（1）分离粗盐和母液的操作名称为     ；母液中一定含有的金属元素为     ；

（2）步骤①的化学方程式是     ；

     步骤②的基本反应类型为     ．

（3）表为氯化钠在不同温度时的溶解度；结合表中数据回答：

50℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为     ；从海水中获取粗盐，宜选用     （填"蒸发结晶"或"降温结晶"）

甲、乙、丙为初中常见物质，其转化关系如图（"→"表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。

（1）若甲、乙、丙各为稀硫酸、氢氧化物、硫酸铜溶液中的一种，则乙是       ；

（2）若甲、乙、丙均为含有钙元素的化合物，甲与水反应生成乙并放出大量的热，则甲→乙的化学方程式为       ，丙可能是       （写一种）；

（3）若甲、乙、丙为氧化物，除氧元素外。另一元素均不相同，且三种物质常温下依次为固态、气态和液态，则甲可能是       （写一种）。

如图为实验室制取气体的常见装置：

（1）仪器a的名称是       ；

（2）以A为发生装置，用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为       ，试管口放一团棉花的作用是       ；

（3）以B为发生装置制取二氧化碳，加入药品之前要先检查装置的       ，收集二氧化碳通常选用       （填标号）；

（4）温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响反应速率。为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件，进行如表四组实验：

①大理石与盐酸反应的化学方程式是       ；

②实验甲与       对照（填编号），是为了研究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响；

③上述实验中，另一个影响反应速率的因素是       。

某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液．他们把饱和石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中，经充分搅拌、过滤，得到样品溶液．

（1）写出反应的化学方程式：       ；

（2）小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑，决定对其溶质成份进行探究．

【提出猜想】

猜想一：只含氢氧化钠

猜想二：含有氢氧化钠、氢氧化钙

猜想三：含有氢氧化钠、碳酸钠

【实验探究】小组同学发现，只要用反应物（饱和石灰水和碳酸铵溶液）就可以验证猜想．他们取少量样品溶液进行下列实验：

【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确，也可往样品溶液中通入       ；受该同学的启发，小组同学认为要验证猜想三正确，也可以在样品溶液中滴加盐酸．

【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸，刚开始没有观察到明显现象，试分析原因       ．

某治疗胃酸过多的药片主要成分为碳酸氢钠．为测定药片中碳酸氢钠的含量，将药片研碎，取4.0g样品加热到质量不再减少时，收集到的气体经干燥后质量为0.88g．（碳酸氢钠受热分解的化学方程式：2NaHCO ₃ $\frac{\underset{¯}{△}}{}$ Na ₂CO ₃+H ₂O+CO ₂↑，样品中其他成分受热不分解）

（1）碳酸钠中钠、碳、氧三种元素的质量比是       （最简整数比）；

（2）计算该样品中碳酸氢钠的质量分数．