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2019年湖北省恩施州中考化学试卷

下列属于物质化学性质的是(  )

A.颜色、状态B.密度、硬度

C.可燃性、酸碱性D.熔点、沸点

来源:2019年湖北省恩施州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(  )

A.室内着火时可以打开门窗,以减小火势

B.研发和使用易降解的塑料可以减小白色污染对环境的危害

C.利用氢能和太阳能可以减少碳的排放,符合低碳生活理念

D.火灾逃生时可以用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行,找到安全出口

来源:2019年湖北省恩施州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与氧气有关的描述正确的是(  )

A.木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体

B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C.用过氧化氢溶液制取氧气,需加催化剂才能反应

D.足量的红磷在密闭容器中充分燃烧,可使空气体积减少约 1 5

来源:2019年湖北省恩施州中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是水分解的微观示意图,有关说法错误的是(  )

A.图中反应前后分子个数比为2:1:1

B.图中共有3种分子

C.图示的化学反应属于分解反应

D.图中只有2种原子

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(  )

A.化学反应前后,原子的种类、数目和质量一定不变

B.Fe2O3+3CO 高温 ¯ 2Fe+3CO2,此反应铁元素的化合价从+2降为0

C.CO2+C 高温 ¯ 2CO,此反应属于化合反应

D.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,此反应属于置换反应

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下列说法错误的是(  )

A.黄铜比纯铜的硬度大

B.冬天室内烧煤取暖,要注意通风,以免引起CO中毒

C.测定溶液的pH,不能将pH试纸直接浸入待测溶液

D.将10g氯化钠溶于100g水中,可得到溶质质量分数为10%的溶液

来源:2019年湖北省恩施州中考化学试卷
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下列说法错误的是(  )

A.浓盐酸要密封保存,这与浓盐酸的挥发性有关

B.浓硫酸稀释时,应将水沿着器壁缓缓注入浓硫酸中

C.多吃新鲜蔬菜、水果,可以预防坏血病

D.KNO3属于盐类,是一种复合肥

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现有X、Y、Z三种金属,若把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,Y表面有银析出,Z没有变化。据此判断三种金属的活动顺序正确的是(  )

A.X>Y>ZB.X<Z<YC.X>Z>YD.X<Y<Z

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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A.t1℃时a的饱和溶液,升温到t2℃时仍为饱和溶液

B.降温可以使c的不饱和溶液变为饱和溶液

C.t1℃时,a和c的溶解度相等

D.t2℃时,在100g水中加入80g b能形成180g溶液

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下列操作方法或解释不合理的是(  )

实验

操作方法或解释

A

用量筒量取液体

视线与液体凹液面的最低处齐平

B

软化硬水

煮沸或蒸馏

C

除去MnO2中少量KCl

溶解→过滤→洗涤→干燥

D

将3000L氧气压缩到20L的钢瓶中

因为分子变小了

A.AB.BC.CD.D

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化学用语是学习化学的重要工具,请按要求填空。

(1)2N2  (填表示的意义)

(2)硫酸锌  (填化学式)

(3)铝制器具抗腐蚀性强的原因 (用化学方程式表示)

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我州具有丰富的硒资源。研究发现,硒(Se)在铁死亡过程中可增强基因的转录,对中风的营养和治疗有重要意义。图(a)是元素周期表的一部分,图(b)是硒元素原子的结构示意图,请根据要求填空:

(1)硒的相对原子质量是  ,图中X=  

(2)硒和硫元素的原子结构具有相同的  ,所以化学性质相似,都能形成阴离子,则硒的阴离子符号为  

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如图是某化学社会实践活动小组拍摄的一组照片,请根据要求填空:

(1)制松花皮蛋的主要原料是生石灰、纯碱、食盐、草木灰和水,制得的皮蛋中含大量的碱,生吃时有涩味。图(a)表示凉拌时加入食醋后可去除涩味,从微观角度分析,其化学反应的实质是  

(2)图(b)是某家庭厨房的一角,从化学的视角观察或分析,你认为图中第  层明显放置不合理,其原因是  

(3)图(c)是某果农用铁桶配制波尔多液,这种做法不合理的原因是  (用化学方程式表示)。

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化学与人类生产、生活紧密相联,化学无处不在。

(1)我州污染防治攻坚战今年作战目标为:全州二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物、化学需氧量、氨氮排放总量较2015年分别下降10%、8%、4%、3%、3%.上述项目中,能形成酸雨的常见氧化物有  ,为减少有害气体的排放,我可以  (任写一条做法)。

(2)多巴胺(C8H11O2N )由脑内分泌,是一种神经传导物质,有助于提高记忆力。确定多巴胺为脑内信息传递角色的研究者曾获得诺贝尔医学奖。多巴胺属于  (填“无机物”或“有机物”),分子中氮元素的质量分数为  (结果保留小数点后一位)。

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如图是常见气体的制取和收集装置,请按要求填空:

(1)图中可以制取氧气的发生装置有  ,装置A和C相比,C的优点是  

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式  

(3)用G装置收集二氧化碳时,与发生装置连接的导管口为  (填“a”或“b”),验证已收集满的方法和现象为  

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实验室常用的干燥剂有浓硫酸、碱石灰(CaO 和NaOH的固体混合物)等,后者在潮湿的空气中易变质。某化学兴趣小组对实验室中一瓶久置的碱石灰展开探究。

[查阅资料]①碱石灰易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳 ②氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性 ③碳酸钠和氢氧化钙溶于水温度变化不明显 ④Ca(OH)2分解温度为580℃,CaCO3分解温度为825℃,Na2CO3的分解温度为1744℃。

[提出问题]碱石灰是否变质?其成分可能有哪些?

[进行猜想]①若没有变质,碱石灰吸水性良好,成分只有CaO和NaOH;

②若变质,该碱石灰中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的两种或两种以上。

[实验过程]

(1)验证碱石灰是否变质:图中的B为干燥装置,常用于固体干燥剂干燥气体。现用A、B装置检验碱石灰是否变质,取适量的无水硫酸铜和碱石灰样品分别装入A、B中,连接好A、B装置,从 (填“c”或“d”)端向B中缓缓通入水蒸气,观察A装置中的现象为  ,证明碱石灰已变质。

(2)验证碱石灰是否完全变质:取适量碱石灰样品放入试管中,加入足量蒸馏水使其充分溶解,溶液变浑浊,用手触摸试管外壁,温度无明显变化,证明碱石灰已完全变质。则样品成分最多有  种可能性(填数字)。

(3)为进一步确定碱石灰样品的成分,该小组继续实验并记录如下:

实验编号

实验操作

实验目的、现象或数据

实验结论

实验一

①取适量样品于试管中,加入足量蒸馏水使其充分溶解;

②过滤,得到滤渣A和滤液B;③向滤液B中加入足量CaCl2溶液,静置;

  

操作③的主要目的是:  

操作④的现象:

  

样品中一定有Ca(OH)2

实验二

①取干燥样品50g,控制在600℃内,加热至质量不再发生变化,冷却后称量;

②将①中剩余固体控制在850℃内反复加热,冷却后称量。

操作①中称得固体质量为45.5g;操作②固体质量无变化。

样品中一定没有  (填化学式)

[探究结论]通过整个探究活动分析得知碱石灰样品的成分是  (填化学式),其中盐的质量分数为  

[反思与评价]通过探究活动,大家知道该碱石灰变质的化学反应过程,其中生成盐的化学方程式为  ;明白了碱石灰要密封保存的原因。

来源:2019年湖北省恩施州中考化学试卷
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