2016年内蒙古巴彦淖尔市中考数学试卷
下列运算正确的是( )
A. |
﹣2x 2y•3xy 2=﹣6x 2y 2 |
B. |
(﹣x﹣2y)(x+2y)=x 2﹣4y 2 |
C. |
6x 3y 2÷2x 2y=3xy |
D. |
(4x 3y 2) 2=16x 9y 4 |
如图,线段 AB是⊙ O的直径,弦 CD⊥ AB,∠ CAB=40°,则∠ ABD与∠ AOD分别等于( )
A. |
40°,80° |
B. |
50°,100° |
C. |
50°,80° |
D. |
40°,100° |
如图,直线 l经过第一、二、四象限, l的解析式是 y=( m﹣3) x+ m+2,则 m的取值范围在数轴上表示为( )
A. | B. | ||
C. | D. |
三棱柱的三视图如图所示,△ EFG中, EF=6 cm,∠ EFG=45°,则 AB的长为( )
A. |
6cm |
B. |
3 cm |
C. |
3cm |
D. |
6 cm |
某校举行"中国梦•我的梦"演讲比赛,需要在初三年级选取一名主持人,共有12名同学报名参加,其中初三(1)班有2名,初三(2)班有4名,初三(3)班有6名,现从这12名同学中随机选取一名主持人,则选中的这名同学恰好是初三(1)班同学的概率是( )
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图, E为▱ ABCD的边 AB延长线上的一点,且 BE: AB=2:3,△ BEF的面积为4,则▱ ABCD的面积为( )
A. |
30 |
B. |
27 |
C. |
14 |
D. |
32 |
如图,某日,正在我国南海海域作业的一艘大型渔船突然发生险情,相关部门接到求救信号后,立即调遣一架直升飞机和一艘正在南海巡航的渔政船前往救援,当飞机到达海面3000 m的高空 C处时,测得 A处渔政船的俯角为45°,测得 B处发生险情渔船的俯角为30°,此时渔政船和渔船的距离 AB是( )
A. |
|
B. |
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C. |
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D. |
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如图,⊙ O的外切正六边形 ABCDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为( )
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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小刚家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小刚家、学校到这条公路的距离忽略不计)一天,小刚从家出发去上学,沿这条公路步行到公交站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小刚下车时发现还有4分钟上课,于是他沿着这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小刚与学校的距离 s(单位:米)与他所用的时间 t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示.已知小刚从家出发7分钟时与家的距离是1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟.下列说法:
①公交车的速度为400米/分钟;
②小刚从家出发5分钟时乘上公交车;
③小刚下公交车后跑向学校的速度是100米/分钟;
④小刚上课迟到了1分钟.
其中正确的个数是( )
A. |
4个 |
B. |
3个 |
C. |
2个 |
D. |
1个 |
两组数据3, a,2 b,5与 a,6, b的平均数都是8,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的众数为 ,中位数为 .
如图,某小区有一块长为30 m,宽为24 m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480 m 2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为多少米?
如图,在Rt△ ABC中,∠ B=90°, AB= BC=2,将△ ABC绕点 C顺时针旋转60°,得到△ DEC,则 AE的长是 .
我市为全面推进"十个全覆盖"工作,绿化提质改造工程如火如荼地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共600棵对某标段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵100元,乙种树苗每棵200元.
(1)若购买两种树苗的总金额为70000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?
(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,至少应购买甲种树苗多少棵?
某射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了8次测试,测试成绩(单位:环)如下表:
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
第六次 |
第七次 |
第八次 |
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甲 |
10 |
8 |
9 |
8 |
10 |
9 |
10 |
8 |
乙 |
10 |
7 |
10 |
10 |
9 |
8 |
8 |
10 |
(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是 环,乙的平均成绩是 环;
(2)分别计算甲、乙两名运动员8次测试成绩的方差;
(3)根据(1)(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,并说明理由.
张老师为了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类, A:很好; B:较好; C:一般; D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)张老师一共调查了多少名同学?
(2) C类女生有多少名? D类男生有多少名?并将两幅统计图补充完整;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的 A类和 D类学生中各随机选取一位学生进行"一帮一"互助学习,请用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
如图,分别以Rt△ ABC的直角边 AC及斜边 AB向外作等边△ ACD及等边△ ABE,已知∠ ABC=60°, EF⊥ AB,垂足为 F,连接 DF.
(1)求证:△ ABC≌△ EAF;
(2)试判断四边形 EFDA的形状,并证明你的结论.
如图,一次函数 y= ax+ b的图象与反比例函数 y= ( x>0)的图象交于点 P( m,4),与 x轴交于点 A(﹣3,0),与 y轴交于点 C, PB⊥ x轴于点 B,且 AC= BC.
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)反比例函数图象上是否存在点 D,使四边形 BCPD为菱形?如果存在,求出点 D的坐标;如果不存在,说明理由.
如图,在△ ABC中,∠ C=90°,∠ ABC的平分线交 AC于点 E,过点 E作 BE的垂线交 AB于点 F,⊙ O是△ BEF的外接圆.
(1)求证: AC是⊙ O的切线;
(2)过点 E作 EH⊥ AB,垂足为 H,求证: CD= HF;
(3)若 CD=1, EH=3,求 BF及 AF长.