2011届高考复习章节小练习:必修二5-2染色体变异
下列变异中,属于染色体结构变异的是( )
A.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接重组DNA |
B.染色体中DNA的一个碱基缺失 |
C.果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上 |
D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 |
下列一定属于染色体变异的是( )
A.减数第一次分裂前期非同原染色体之间交叉互换染色体片段 |
B.从古巴引入的牛蛙可算是蛙中的“巨人”,体长可达20厘米 |
C.人体细胞中发现形态、大小不同的同源染色体 |
D.二倍体玉米发育过程中发现含三个染色体组的细胞 |
下列基因型的生物中最可能是单倍体的是( )
A.Bbb | B.Aaa |
C.ABCD | D.AaBb |
用适宜浓度的生长素溶液处理基因型为MmNnDD的刚萌发的绿豆种子或幼苗,长成的植株的基因型是( )
A.MmNnDD | B.MMmmNNnnDD |
C.MMmmNNnnDDDDD | D.MmNnDdDd |
如图所示细胞为某植物体细胞的有丝分裂某时期的图像,从图中分析该植物属于( )
A.二倍体植物 |
B.单倍体植物 |
C.三倍体植物 |
D.多倍体植物 |
已知普通小麦是六倍体,含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中,错误的是( )
A.它的单倍体植株的体细胞含21条染色体 |
B.它的每个染色体组含7条染色体 |
C.它的花粉含6个染色体组 |
D.离体培养它的花粉,产生的植株表现高度不育 |
在四倍体西瓜植株的花朵上授以普通二倍体西瓜的花粉,发育成的西瓜果皮、胚及发育过程中胚乳细胞中染色体组的数目分别是( )
A.4、3、5 | B.3、3、5 |
C.4、3、3 | D.4、2、3 |
下表格中都正确的一组是( )
生物种类 |
细胞结构 |
遗传物质的核 苷酸的种类 |
变异来源 |
||||
|
真核细胞 |
4 |
基因突变 基因重组 染色体变异 |
下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是( )
A.诱变育种 | B.细胞融合 |
C.花粉离体培养 | D.转基因 |
引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是( )
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③ | B.④⑤⑥ |
C.①④⑥ | D.②③⑤ |
低温和秋水仙素均可诱导染色体数目变化,前者处理优越于后者处理,具体表现在( )
①低温条件易创造和控制
②低温条件创造所用的成本低
③低温条件对人体无害,易于操作
④低温能诱导染色体数目加倍而秋水仙素则不能
A.①②③ | B.①③④ |
C.②③④ | D.①②④ |
填空回答下列问题:
(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的____________通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,F1自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在____________形成配子过程中,位于____________基因通过自由组合,或者位于____________基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(3)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2表现型共有____________种,其中纯合基因型共有____________种,杂合基因型共有____________种。
(4)从F2代起,一般还要进行多代自交和选择。自交的目的是____________;选择的作用是____________。
李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖,其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交,培育出了多个小偃麦品种,请回答下列有关小麦遗传育种的问题。
(1)如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交实验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,F1代性状分离比为1∶1,请写出此亲本可能的基因型:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需用表现型为____________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。
(3)小偃麦有蓝粒品种,如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于染色体变异中的________变异,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交,请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)除小偃麦外,我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
下图所示是我国育种学家培育异源八倍体小黑麦的过程。请据图分析回答:
①A、B、D、R四个字母代表
________________________________________________________________________。
②F1之所以不育,是因为
________________________________________________________________________。
③将F1人工诱变成多倍体的常用方法是
________________________________________________________________________。
④八倍体小黑麦的优点是
________________________________________________________________________。
用浓度为2%的秋水仙素处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。
(1)针对以上问题,你作出的假设是:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
你提出此假设的依据是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应,根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。
(3)按照你的设计思路,以_____________________________________________________
________________________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此你要进行的具体操作是:
第一步:剪取根尖2~3 mm。
第二步:按照________→________→________→________
步骤制作__________________________________________________________________。