2022年中考语文专题:材料作文
阅读下面的材料,选择一个题目写作。
清晨,几个人在郊外散步,忽然听到一阵凄厉的鸡叫声,只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问:"敢抓野鸡?"那人气愤地说:"邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!"散步人笑而不语。
将材料扩写成一篇具体,生动的文章,题目自拟。
要求:不得泄露个人信息,不少于600字。
培根说:"欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。"我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;
(2)有真情实感;
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
要求:①不少于500字;
②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;
③不得抄袭。
学校发现,学生进入青春期后,和父母之间存在沟通障碍,亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间沟通的桥梁,学校设立了"心之桥"信箱。小渝和他的妈妈分别来信,诉说各自的苦恼。
小渝觉得妈妈不理解自己,对自己的学习要求过高,看不到自己的努力,还偷看自己的手机,甚至不准自己坚持兴趣爱好……
小渝妈妈则认为孩子不懂事,临近中考却没有紧迫感,花大量时间在兴趣爱好上,一回家,就拿上手机进入他的房间,关上房门,不与自己沟通交流……
请你选择来信中的某些内容,结合自己的生活经验,以"心之桥"的名义写一封回信,帮助小渝和妈妈彼此增进理解。你可以给小渝回信,也可以给小渝的妈妈回信,回信日期为6月12日。
阅读下面文字,按要求写作。
"这次考试我要超常发挥!"
"能正常发挥,就很不错!"
其实不只是考试,生活中很多事情,如跑步、画画,比赛、表演等,人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。对此,你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。
要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);
(2)字数600﹣800;
(3)不得抄袭、套作;
(4)不出现真实的校名和师生姓名。
赤橙黄绿青蓝紫。色彩,装点着我们的世界,也装点着我们的人生。在你的生命历程中,哪一种色彩曾讲述你人生的故事,哪一种色彩曾带给你感动与启迪,哪一种色彩又给予你前行的力量?
请以"那一抹_____"为题目写一篇文章。
写作要求:①任选一种颜色(可在所选颜色前添加适当修饰语)填在横线上,将题目补充完整,立意准确,思想健康,情感真挚;
②除诗歌外,文体不限;
③用规范汉字书写,不少于600字;
④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
每个人的成长过程中都收到过不同的礼物,它可以是一块蛋糕,也可以是一本书;可以是恩师的一次谆谆教诲,也可以是父母的某次特殊陪伴;可以是朋友的一个拥抱,也可以是陌生人的一个微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。
请以"谢谢你的礼物"为题目写一篇文章。
写作要求:①立意准确,思想健康,情感真挚;
②除诗歌外,文体不限;
③用规范汉字书写,不少于600字;
④不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面的文字,按要求作文。
暑期将至,你所在的区县共青团团委向广大初三毕业生招收志愿者。岗位有图书馆引导员、体育馆助理教练、信息技术中心电脑操作员、农业生态园小导游。团委将择优招聘,请你选择一个岗位,写一封自荐信。你可以讲述自己某项爱好和技能的故事,也可以讲述担任这项工作的优势。
自荐信署名为"小渝",日期为6月12日。
要求:①不少于500字;
②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;
③不得抄袭。
阅读下面的材料,按要求作文。
中国革命生死存亡关头,毛泽东没有照搬俄国革命的成功经验,而是立足中国国情,确定了"农村包围城市"的革命道路,引领中国革命走向胜利。
国民经济濒临崩溃之际,邓小平没有固守旧的经济体制,而是依据中国实情,确定了"改革开放"的发展道路,引领中国经济走向繁荣。
无论革命战争时期,还是改革开放年代,都需要一切从实际出发:大到民族复兴,小到个人发展,仍需要一切从实际出发。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:
依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。
作文。
读书是丰富的,是快乐的:有知识探索的快乐,有思想进步的快乐,有生活趣味的快乐。这样的快乐,是读书人代代相传的精神享受。
班级计划举行读书会,围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。你对哪个关键词感触最深?结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:
①自拟题目,自定立意;
②不得抄袭、套作;
③字数不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读下面的文字,写一篇不少于600字的作文。
我们都有自己的校服。它或许很丑,看着它你会有说不清的复杂情绪;它或许很重,浸透了三年来肆意挥洒的汗水;它或许很乱,到处都是不经意间留下的斑驳墨痕……它陪伴我们朝朝暮暮,妆点我们的少年时光,见证我们从幼稚走向成熟。
有人认为,学生应该穿统一的校服;有人认为,学生不必穿统一的校服。请你就其中一方的观点立论,写一篇辩论词。
要求:
①将你选定的题目写在作文格的第一行;
②文章贴近生活,言之有物;
③认真书写,力求工整美观;
④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
根据下面两个材料,按要求写作。
材料一:上好安全教育地方课程和校本教程,将安全教育贯穿于学校教育教学各个环节……有针对性地加强学生思想品德教育。法治教育和心理健康教育,密切关注学生思想状况,主动回应心理、情感诉求。
--摘自《教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园安全管理工作的通知》
材料二:校园漫画
上述材料引发了你哪些思考和启示,根据自己对保护学生安全现象的所见所闻,写一篇记叙文。
要求:①文题自拟;
②不少于500字;
③不得出现含有考生信息的人名,校名,地名等。
请阅读下面的文字,按要求作文。
初中毕业后,你即将升入高一级学校。那是一片新的天地,在那里,你将会拥有更多机会,面临更大挑战, 获得更快成长。
请展开想象,写一篇作文,讲述未来三年你在学校里一次可能的经历,分享你所憧憬的多彩青春。
[提示和要求]
(1)自拟标题,文体不限(诗歌除外)。
(2)文中不要透露你个人的身份信息。
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
(4)不少于600字。
写作。
语文老师陈老师是一.位经验丰富的班主任,在指导写作的时候,她经常拟写"写作任务单",引导同学们关注生活或学习中的"痛点"问题,并通过分享自己的生活经历与思考,达到"以文解惑,以文助人"的目的。
下面是陈老师拟定的一份"写作任务单",请你根据这份任务单写一篇作文。
写作任务单: "痛点"问题:一些同学内心缺乏自信,无论做什么事情都有畏惧感,总感觉到压力大,觉得自己不可能成功。 写作目标:或叙写自己的亲身经历,或讲述别人的故事,或阐述自己的观点,让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪,增强自信,战胜自我。 写作要求: ①能对生活做出有价值的思考或建议,忌无病呻吟,忌空洞说教。 ②题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。 ③不少于600字,不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 |
阅读下面文字,根据要求作文。
我们的身体里每一粒原子都来自一颗爆炸的恒星,如若我也能像这星一样,在每个晴朗的夏夜,不畏惧光亮的月,不在乎自己的光有多么微小,只是一点一点用全力去发光。那么我是否也能在属于我自己的天空发光发亮?站起身,仿佛星空也不那么遥远。也许只要一踮脚,便能触摸到那原以为遥不可及的梦,便能找到属于自己的光芒。
上面语段引发了你怎样的思考?请以"发光"为话题写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边人的故事,也可以发表议论;
②文体不限(诗歌除外);
③卷面整洁,不少于600字;
④文中不能泄露个人信息(真实的人名、校名、地名等)。
阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。
--端木薪良
五年后的你是什么样子,这取决于两件事:一个是你与哪些人为伍;二是你每天拿出多少时间补充知识。
--苏芩
只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。
--别林斯基
上面几则材料告诉我们:我与祖国融为一体,我要深爱我的祖国;身边的人会对我的成长产生很大影响;善于利用时间才能把握未来;热爱劳动,才能拥有幸福。
写作要求:
(1)请按要求拟题,然后写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)说真话,抒真情,忌抄袭。
(4)文中请不要使用真实的人名、校名。
(5)书写工整,不少于600字。
作文。
2021年5月22日,我国"杂交水稻之父"袁隆平与世长辞。他的一粒种子让亿万民众告别饥饿,他的一句"人要做一粒好的种子"留给我们许多思考。你所在学校准备开展以"我要做一粒好的种子"为题的演讲活动,勉励同学们成为有着健康强劲体魄、乐观进取精神、团结友爱等优良品质的青少年。请你结合自身情况撰写一篇不少于600字的演讲稿。
要求:
①文从字顺,符合演讲稿要求;
②文中不得出现真实的校名、班名、人名;
③书写规范,卷面整洁。
有学者说:"读史使人明智。"了解过去,可以让我们增长智慧,对现实生活产生新的思考。假如有一部可以跨越时间的电话,可以打给过去的任何人,你会打给谁?想了解什么?打完之后会发生什么事情?请你以"我挂断了跨越时间的电话"为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600﹣800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
阅读下面文字,任选一个任务。按要求写作。
旅行,可以改变认识,可以改变习惯,可以改变观念,……
[任务一]写篇游记。 提示: (1)根据游览的行踪合理安排游记的写作顺序。所选取的景物、事件或历史传说等能触发你某一方面的改变。 (2)写清楚旅行带给你的具体改变。 (3)如果写想象的旅行,还要做到想象合乎生活逻辑,有新意。 |
[任务二]写一篇议论文。 提示: (1)选择旅行带给你的某一改变来确定观点。 (2)所提炼的相关素材能证明你的观点:能运用多种论证方法,论证有力。 (3)文章要结构完整:分段恰当,各段之间有清晰、自然的过渡。 |
要求:(1)题目自拟;
(2)文章不少于500字;
(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
成长道路上总会遇到许多问题,有的是个人的困难和烦恼,有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法,有些我们仍在努力探寻中……
这段话引发了你怎样的联想与思考?参考图示,自拟题目,自选文体,进行写作。
【写作要求】
①不少于600字。
②不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
【写作助手】
你可以叙述解决问题的过程,表达感悟;也可以用书信的方式向某人寻求帮助……
你可以写一篇演讲稿,向同学发表你的观点和看法;也可以进行文学创作,表达你的认识和思考……