2022年四川省巴中市中考历史试卷

某校在研学活动中参观巴中晏阳初博物馆，当导游介绍晏阳初被誉为“世界平民教育家”时，某同学说：“早在春秋战国时期，也有一位教育家主张有教无类，招收不同出身的学生，促进了教育在民间的发展。”这位教育家是（　　）

写读书笔记是一种良好的学习习惯。下面是一同学自学某朝代经济发展的笔记，由此判断他学习的朝代是（　　）

①出现了“苏湖熟，天下足”的谚语

②四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”

③朝廷设立市舶司管理海外贸易

一位美国传教士应邀参加销烟过程后写道：“我们已反复检查了销毁烟土过程的每一个部分。他们在整个工作中进行的细心和忠实的程度，远远超出我们的预料……我对在沟里销毁烟土的检查，感到非常满意。”与销烟有关的历史人物是（　　）

这是一场思想解放运动，其代表人物陈独秀指出：“我们现在认定只有这两位先生（德先生即democracy和赛先生即science）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”此运动是（　　）

史实就是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（　　）

中国人民历经了十四年艰苦卓绝的抗战，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。揭开世界反法西斯战争序幕的是（　　）

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”该诗反映的是（　　）

歌曲是时代的最强音。下列歌词最能体现新中国成立的是（　　）

人类开拓海洋的行为开启了全球化的历史进程。下列史实符合题意的是（　　）

抓住关键词有助于把握历史事件的特质。与“国王路易十六”“三级会议”“《人权宣言》”三个关键词相关的历史事件是（　　）

科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（　　）

①巴尔扎克——《物种起源》

②牛顿——万有引力定律

③达尔文——《自然哲学的数学原理》

④梵高——《向日葵》

战争给人类带来巨大灾难。下列战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的是（　　）

某历史兴趣小组在进研究性学习时，搜集到以下两幅图片，图片反映的历史事件是（　　）

国家主席习近平在金砖国家外长会晤开幕式上发表视频致辞强调，抵制冷战思维和集团对抗，共建人类安全共同体。冷战开始的标志是（　　）

中国是一个统一的多民族国家，民族团结和祖国统一是中华民族复兴的基石。阅读材料，回答下列问题：

【体制创新】

材料一：自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。

——范文澜《中国通史》

（1）材料一中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制？

【思想一统】

材料二：

（2）《汉代讲经图》中“经”主要是哪一学派的思想？结合所学知识，写出汉武帝在思想方面的重大举措。

【民族交融】

材料三：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。

——王建《凉州行》

（3）材料三反映了怎样的历史现象？结合所学知识，列举一例唐与吐蕃交往的史实。

【版图奠定】

材料四：清朝疆域图（1820年）

（4）清朝为管理图中A处设立了什么机构？综合上述四则材料，请你拟一个主题。

对外关系的变化是时代变迁的缩影。阅读材料，回答下列问题：

材料一：

（1）图中这一事件给中国造成了什么重大影响？

材料二：

（2）1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出了什么原则？结合图片及所学知识，谈谈此原则对推动国际关系所起的作用。

材料三：改革开放以后，中国秉持独立自主的和平外交政策，积极发展全球伙伴关系，推动经济全球化的发展。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交；参加了100多个政府间国际组织的工作；推进共建“一带一路”；开展抗击新冠肺炎疫情防控等国际合作。

——摘编自人教版八年级下册

（3）2001年12月，中国成功加入了哪一重要国际组织参与经济全球化？材料三体现了我国外交政策的特点是什么？

（4）根据以上三则材料并结合所学知识，谈谈你对中国外交发展历程的认识。

人类历史的进程反复证明：一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住机遇，事关兴衰命运。阅读材料，回答下列问题：

材料一：它是中国历史上第一次近代化运动。运动中，不仅创办了近代工矿企业、交通运输业、电信业，而且编练军队，筹设海防，兴办教育。

——摘自人教版八年级上册

（1）材料一中的“它”指的是什么？根据所学知识，写出其口号。

材料二：“我们革命的目的，是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。”……辛亥革命一度成功，中华民国临时政府建立后，孙中山认为民族、民权两主义已经实现，唯有民生主义尚未着手。

——摘自臧运祐《20世纪的中国与世界》

（2）根据材料二，指出以孙中山为首的革命派开展革命的目的，该革命取得了哪些成果？

材料三：从根本上说，英国革命所要解决的问题在于：国王和议会，谁掌握国家主权？通过革命，英国以①对国王的权力进行制约，标志着人类社会由专制转向民主，由人治转向法治。这次革命开辟了欧洲资本主义的道路，其意义是划时代的。

——摘编自董小燕著《西方文明史纲》

（3）结合材料三和所学知识，写出①处法律文献的名称，拉开该革命序幕的事件是什么？

材料四：

（4）结合所学知识，补充②处的内容，材料四中三个事件的共同影响是什么？

（5）综合上述四则材料，谈谈你的认识。