2022年重庆市中考化学试卷（a卷）

垃圾是放错地方的资源。易拉罐属于（　　）

神舟十三号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是（　　）

物质分类是一种化学观念。厨房里的下列物质属于纯净物的是（　　）

化肥能提高农作物的产量。下列化肥属于复合肥的是（　　）

液氮能长时间保存活体组织和生物样品，主要利用氮气的性质是（　　）

工业炼钨原理为 $W{O}_3+3H_2\begin{array}{c}\underset{¯}{\underset{¯}{\mathit{高温}}}\\ \end{array}W+3H_{2}O$，发生还原反应的物质是（　　）

“含氟牙膏”中的氟元素在周期表中的信息及氟原子的结构示意图如图，下列说法不正确的是（　　）

重庆是热门旅游城市。下列对游客和商户的提醒中正确的是（　　）

千金藤素（ $C_{37}{H}_{38}{N}_2{O}_6$）对新冠病毒有良好抑制作用。下列有关千金藤素说法正确的是（　　）

“中和反应”实验中，同学们使用滴管有如下操作，其中正确的是（　　）

《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”。下列叙述不正确的是（　　）

王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是（　　）

科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水，微观过程如图。下列说法不正确的是（　　）

实验室制取 $C{O}_2$、 $O_2$和 $H_2$是初中化学必备知识。下列说法不正确的是（　　）

下列关于溶解度图像分析（不考虑结晶水合物）正确的是（　　）

学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有（　　）

氮化硅是新型陶瓷材料。用化学用语填空。

（1）硅元素在地壳中含量（质量分数）位居第 　 　（填数字）。

（2）3个硅原子 　 　；2个氮气分子 　 　。

（3）氮化硅中硅、氮元素化合价分别为+4和﹣3，其化学式为 　 　。

2025年长安汽车厂将停止销售传统燃油车，新能源汽车发展成为主要趋势。

（1）下列不属于新能源的是 　 　（填序号）。

A.氢能

B.汽油

C.生物质能

（2）乙醇是一种生物燃料，它是 　 　（填“可再生”或“不可再生”）能源。乙醇在空气中完全燃烧生成水和 　 　（写化学式），并放出大量热。

（3）肼﹣空气燃料电池有望应用于汽车工业，其原理是肼（ $N_2{H}_4$）与氧气反应生成一种单质和水，反应化学方程式为 　 　。

钛合金、铝合金广泛应用于航空工业。

（1）下列矿石主要成分含相同金属元素的是 　 　（填序号）。

A.磁铁矿

B.铝土矿

C.菱铁矿

（2）钛与盐酸反应： $2\mathit{Ti}+6\mathit{HCl}═2X+3H_2\uparrow$，则X化学式为 　 。若把钛放入硝酸银溶液中　 　（填“有”或“没有”）单质银析出。

（3）工业制铝原理为电解熔融的 $A{l}_2{O}_3$，生成铝和一种可供呼吸的气体。该反应的化学方程式为 　 　。

北京冬奥会，融入中国元素，彰显科技力量，向世界贡献中国方案。

（1）冰墩墩外壳材料是环保 $\mathit{PVC}$塑料，它属于 　 　（填“天然有机高分子”或“有机合成”）材料。

（2）颁奖礼仪服内胆添加了由碳原子直接构成的石墨烯发热材料。下列物质也是由原子直接构成的是　 （填序号）。

A.氯化钠

B.金刚石

C.二氧化碳

（3）“冰丝带”速滑馆采用了 $C{O}_2$直冷制冰技术，利用高压获得的液态 $C{O}_2$蒸发吸热，降低水温，快速制冰。下列说法正确的是 　 　（填序号）。

A.加压后 $C{O}_2$分子体积变小

B.水变为冰后分子停止运动

C.蒸发后 $C{O}_2$分子间隔变大

（4）《千里江山图》为运动员服装设计提供灵感，其真迹颜料含有石绿。石绿[主要成分 $C{u}_2（\mathit{OH}{）}_{2}C{O}_3$]受热分解生成三种氧化物（无化合价变化），反应的化学方程式为 　 　。

我国承诺：2030年“碳达峰”，2060年“碳中和”，体现大国担当。丁仲礼院士认为“碳中和”是让人为排放的 $C{O}_2$，被人为努力和自然过程所吸收。

Ⅰ、碳排放

（1）查阅图1，动植物呼吸 　（填“能”或“不能”）释放 $C{O}_2$。

Ⅱ、碳中和

（2）自然吸收：查阅图1， $C{O}_2$的自然吸收途径有 　 　（填图中序号）。

（3）人为努力：工业上一种利用 $\mathit{NaOH}$溶液实现“碳捕集”技术的流程如图2所示。

①反应、分离室中发生复分解反应的化学方程式为 　 　。

②流程中可循环利用的物质有 $\mathit{CaO}$、　 　。

Ⅲ、碳利用

（4）我国科学家在实验室实现以 $C{O}_2$和 $H_2$为原料人工合成淀粉[ $（C_6{H}_{10}{O}_5{）}_n$]，若用44g $C{O}_2$人工合成淀粉（假设反应过程中无含碳物质的加入和损失），理论上制得淀粉的质量为 　 　g。

化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。

（1）实验一：去除粗盐中的泥沙。过滤器的制作过程如图1所示，正确操作的顺序为 　 　（填序号）。蒸发过程中，提供热源的玻璃仪器名称为 　 　。

（2）实验二：探究可燃物燃烧的条件（白磷化学式为 $P_4$，着火点为40℃）。

向图2装置中通入 $O_2$后，　 　（填“甲”或“乙”）烧杯中的白磷燃烧，反应化学方程式为 　 　。比较乙烧杯中通入 $O_2$前、后的现象，得出燃烧需要的条件是 　 　（填序号）。

A.可燃物

B.温度达到着火点

C.需要氧气参与

化学产品制备正向着绿色、低碳、可持续的方向发展。

（1）工业制备硫酸铜的两种方案原理如下：

Ⅰ： $\mathit{Cu}+2H_{2}S{O}_4\mathit{（浓）}═\mathit{CuS}{O}_4+S{O}_2\uparrow +2H_{2}O$

Ⅱ： $2\mathit{Cu}+O_2\begin{array}{c}\underset{¯}{\underset{¯}{△}}\\ \end{array}2\mathit{CuO}$ $\mathit{CuO}+H_{2}S{O}_4═$　 　（完成化学方程式）

（2）某兴趣小组三名同学探究制备硫酸铜的新方案，原理如下：

Ⅲ： $\mathit{Cu}+H_2{O}_2+H_{2}S{O}_4═\mathit{CuS}{O}_4+2H_{2}O$

将反应物混合，观察到：开始有少量气泡，而后反应剧烈产生大量气泡，溶液呈蓝色，试管发热。逸出气体能使带火星木条复燃，该气体为 　 　。

他们对反应产生大量气泡非常好奇，推测是某些因素导致了 $H_2{O}_2$分解。

甲同学认为是反应生成的 $\mathit{CuS}{O}_4$所导致，乙同学认为是反应放热使温度升高所导致。于是设计了如表实验进行探究。

甲同学对比实验①②认为自己的推测正确，请将表中实验②补充完整。

乙同学对比实验 　 　（填编号）认为自己的推测正确。

丙同学认为，甲、乙同学的结论都不严谨，其理由是 　 　。

（3）综合评价制备 $\mathit{CuS}{O}_4$的方案Ⅲ，下列说法正确的是 　 　（填序号）。

A.Ⅲ比Ⅰ更环保、比Ⅱ更节能

B.消耗等质量铜，Ⅲ生成 $\mathit{CuS}{O}_4$最多

C.Ⅲ中有原料发生分解，造成试剂浪费

化学泡沫灭火器是常用灭火器之一，其反应原理为： $A{l}_2（S{O}_4{）}_3+6\mathit{NaHC}{O}_3═3N{a}_{2}S{O}_4+2\mathit{Al}（\mathit{OH}{）}_3\downarrow +6C{O}_2\uparrow$。现将34.2kg质量分数为10%的 $A{l}_2（S{O}_4{）}_3$溶液与270kg $\mathit{NaHC}{O}_3$溶液混合，恰好完全反应（假设生成的气体全部逸出）。

已知相对分子质量： $A{l}_2（S{O}_4{）}_3$ 342； $N{a}_{2}S{O}_4$ 142； $\mathit{Al}（\mathit{OH}{）}_3$ 78。

试计算：

（1） $A{l}_2（S{O}_4{）}_3$中O元素与S元素的质量比为 　 　。

（2）最后所得溶液中 $N{a}_{2}S{O}_4$的质量分数。

（3）将34.2kg $A{l}_2（S{O}_4{）}_3$溶液的溶质质量分数由10%变为20%可以用不同方法。请选择一种方法进行计算（只写出计算过程，不答具体操作）。