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2010《文化生活》综合测试2

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化现象的是
①国务院常务会议部署在全国范围内防控甲型H1N1流感     ②2009年9月22-24日,胡锦涛主席出席了安理会核不扩散与核裁军问题等四大峰会并发出“中国声音”
③10月1日,我国在天安门广场举行盛大的祖国60华诞庆祝活动   ④2009年10月4日,温家宝总理在访朝期间与朝鲜劳动党总书记金正日一道观看了朝版歌剧《红楼梦》

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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2009年4月17日《人民日报》载文指出,在对人们进行人文教育的过程中,应当加大科学精神的含量,把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器,引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为 

A.文化对人的影响一般不是有形的、强制的
B.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志
C.优秀文化能够创造美好幸福的生活
D.文化对人的影响是难以抹去的
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不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国人严谨,日本人服从。这种差别的形成是由 

A.各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的
B.各民族不同的自然地理环境决定的
C.各民族不同的遗传因素决定的
D.各民族不同的经济社会发展水平决定的
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荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是
①孟母三迁  ②耳濡目染  ③东施效颦  ④近朱者赤,近墨者黑

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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2009年4月26--29日,第七届中国国际网络博览会在京举行。网博会上提出了“中国健康网络文化年”的理念,这一理念体现了政府部门倡导净化网络空间,利用互联网积极传播先进科学技术、先进文化,促进网络文化产业的健康良性发展,指导用户对网络文化产品合理消费,促进产业的技术革新等。上述材料说明
①文化是一种精神力量   ②文化为经济发展提供精神动力、智力支持    ③先进文化会促进社会的发展    ④文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务 

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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2008年4月28日,江西赣西供电公司全面研究布署“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。上述做法符合下列道理 

A.有了人类社会才有文化
B.不同的地域有不同的文化
C.文化对人的影响是深远持久的
D.人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步培养的
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温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时牢记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明

A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化是在历史发展中形成的
C.传统文化仍有现实意义 D.传统文化是民族生存的基础
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当那些来自不同国家、有着不同肤色的人们操着流利的汉语时,当那些来自遥远国度的人们在言语之中表达着对中华文化的喜爱时,人们不由地发出这样的感叹:汉语,不仅仅属于中国!这说明
①文化是民族的,也是世界的   ②中华文化已成为世界文化的主流   ③我们要主动地推动中华文化走向世界  ④随着经济全球化的发展,我国传统文化的特点正逐步消失

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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2008年4月30日,日本众议院议长河野洋平在议长公邸接受采访时表示,希望双方能以中国国家主席胡锦涛即将对日本进行的访问为契机,进一步进行更深层次的文化交流。国家间的文化交流活动是
①文化传播的主要手段,扩大了各自文化的影响   ②文化融合的重要标志,标志着两国文化的趋同   ③文化上互相学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措    ④文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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宋代理学家朱熹在他的诗中写到:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。它说明的道理是  

A.实践是文化创新的目的 B.实践是文化创新的源泉
C.实践是文化创新的途径 D.实践是文化创新的手段
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“国家强则文化盛,国家强则语言强。”当今的全球“汉语热”与中国国力和影响力的上升密不可分。材料说明
①文化是经济和政治的反映       ②文化的力量是综合国力的重要标志 
③教育是文化传播的重要途径     ④强国首先就要强语言

A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族 

A.不畏强暴、英勇顽强的优良品格
B.以礼仪之邦享誉于史
C.开拓进取、自强不息
D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神
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2009年7月27日,在首轮中美战略与经济对话会议上,美国总统奥巴马、国务卿希拉里·克林顿和财政部长蒂莫西·盖特纳分别引用了中国的典故名句。美国领导人不约而同引用中国典故名句,这说明了

A.中国文化源远流长、博大精深 B.中、美文化融合为一体
C.中国文化是世界上最优秀的文化 D.中国文化具有包容性
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2009年秋季新学期开学,全国2.2亿中小学生将继续通过收看视频节目的方式,共上《开学第一课》,并以主题班会的辅助形式,思考“我们应该怎样爱国”。之所以要这样做是因为爱国主义
①是中华民族精神核心       ②是我国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱   
③可以直接推动中华民族走向繁荣富强     ④是综合国力的基础和最重要的因素

A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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港台地区一位道号一禅风水师认为,“风水文化在海外代表中国概念,风水文化在中国最悠久最具影响力最具人气也最能代表中国传统文化。”海外媒体则报道国家奥运场所建设将风水术应用进去,是为了使运动员获得“能力”和“天助”。据此回答15--16题。
15.考察历史和现实,风水术从来都不是科学,它只是一种迷信。这说明 
A.对待风水术,我们要“取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新”
B.风水术在当代文化生活中已无 立足之地   
C.风水 术将会随着社会的发展自行消亡
D.风水术是以传统习俗的形式表现出来的落后文化
16.面对一些学者把风水术说成是“环境科学”的观点,我们应  
A.继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力     B.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力
C.提供多种类型、多样风格的文化产品         D.在实践的基础上实现文化创新

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有位教授曾用三首诗词来形容三大江的文化特色,黄河文化是“黄河之水天上来,奔流到海不复还”;长江文化是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;珠江文化是“海上升明月,天涯共此时”。上述材料表明

A.不同的区域有着不同的文化 B.文化只有地域之别,没有先进与落后之分
C.文化与政治、经济是相互交融的 D.人人都有自己的文化生活
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随着网络的迅速发展,网络原生性信息资源大量涌现,出现大量的“虚拟文化资源”,如网络动漫、网络游戏、虚拟艺术创作等,以网络化为形式的当代信息革命,为人类丰富的社会实践成果带来了全面创新的形态——网络文化。这说明

A.人民群众是文化创造的主体 B.社会实践是文化创作的检验标准
C.社会实践是文化创新的动力 D.文化创作的灵感来自于社会实践
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草根是相对于主流、精英而言,草根文化即平民化、大众化的文化。近年来,借助媒介和网络迅猛发展,用“说书体”评说历史的易中天和说论语的于丹荣获了“2006品牌中国年度人物”。高雅文化正逐渐通过媒体和网络走向平民、走向大众。据此回答19--20题。
19.草根文化借助媒体和网络迅猛发展,表明
A.思想文化在思想运动中相互激荡,促进文化的发展
B.教育在人类文化传承中产生越来越大的影响
C.科学技术的进步是推动文化发展的重要因素
D.社会制度的更替有力地促进了文化的进步
20.多元和丰富是一个文明和谐社会最需要的文化图景。草根文化的蓬勃兴起启示我们
A.发展大众文化应该弘扬主旋律,提倡多样化
B.坚持马克思主义的指导地位不利于文化多样性的发展
C.草根文化就是我们要建设的中国特色社会主义文化
D.落后文化借助现代传播手段肆意扩张

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在一个和谐的社会,全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”,而且“学有所教”。据此回答21—22题。
21.之所以高度重视教育,是因为
①教育是文化传播的主要手段   ②是影响文化发展的决定因素    ③教育是文化创新的根本途径    
④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
A.①②③④      B.②③④       C.③④      D.④
22.“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明
①传统文化具有继承性    ②传统文化具有相对的稳定性     ③传统文化是我们取之不尽的精神财富     ④必须重视传统文化的传播、创新
A.①②③     B.②③④     C.①②     D.①②④

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2010年广州亚运会会徽的图样是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”,核心理念是“五羊圣火”,会徽本身的设计融入了奥林匹克精神,中国特色和岭南标志性文化元素相映成趣。亚运会会徽将为广州、中国、亚洲乃至全世界留下一笔宝贵的亚运遗产。材料说明
①亚运会会徽是世界文化遗产        ②文化的发展离不开继承和创新
③不同区域的文化有各自的特色      ④中华文化具有特有的包容性

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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建设和谐文化,最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的基础是

A.坚持中国特色社会主义理论体系 B.树立社会主义共同理想
C.推动社会主义文化大发展大繁荣 D.树立和践行社会主义荣辱观
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2009年1月和4月,“谷歌中国”网站因存在大量淫秽色情和低俗链接,曾两次被互联网违法和不良信息举报中心公开曝光。这告诉我们

A.淫秽色情文化是落后文化
B.随着科技文化的发展,腐朽文化会自然而然地消失
C.文化市场的健康发展需要加强管理、正确引导
D.文化市场应满足人们对文化需求的多层次、多样化的要求
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2009年7月22日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,讨论并原则通过《文化产业振兴规划》。国家出台《文化产业振兴规划》的文化意义是
①繁荣文化市场,满足人们多层次、多样化、多方面的文化需求    ②推动经济结构调整、促进经济的发展     ③促进社会主义精神文明建设    ④提高我国文化软实力,增强文化国际竞争力 

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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面对复杂的文化现象,需要我们认真加以分析。下列现象属于腐朽文化的是
①“游戏人生”“今朝有酒今朝醉”         ②有殖民色彩的“洋店名”
③宣传暴力色情的文化                    ④讲排场、挥霍性消费
⑤婚事要大操大办                        ⑥“法轮功”邪教

A.①②③④⑤ B.②③⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③
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俗语说:“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高。”中华文化绵延不绝,主要是因为中华文化具有   

A.包容性 B.先进性 C.封闭性 D.灵活性
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全国各地相继开展了与“红段子”内涵类似的“红言颂”“红色短信”等活动,逐渐成为新红色文化品牌,开创了新时期社会主义精神文明建设新风尚。这说明

A.大众文化没有雅俗之分 B.要发展人民大众喜闻乐见的文化
C.先进文化对人的影响是深远持久的 D.大众传媒是现代文化传播的重要手段
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发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是  

A.抓好社会主义思想道德建设 B.坚持百花齐放,百家争 鸣的方针
C.继承中华民族的传统文化 D.坚持以为人民服务为核心
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2009年9月10日,100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物评选结果揭晓,李大钊、“狼牙山五壮士”、时传祥等当选为“双百”人物。国家有关部门举办该活动,是因为
①先进健康的文化有利于促进社会和谐进步     ②宣传优秀健康的文化就能促进个人的成长 ③精神文明能为社会发展提供精神动力和智力支持   ④有利于促进社会主义核心价值体系建设

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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建设社会主义精神文明,发展中国特色社会主义文化,是社会主义现代化建设的重要内容和重要保证。那么我国社会主义精神文明建设的根本任务是

A.加强思想道德建设 B.培育“四有”公民
C.加强民主法制建设 D.加强教育科学文化建设
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第二届全国道德模范评选广泛吸引了人民群众的积极参与,集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果,使道德标准家喻户晓,深入人心。开展这一活动,有利于引导人们
①在公民道德建设方面脚踏实地、重在行动
②从我做起、从现在做起,追求更高的思想道德目标
③以道德模范为榜样,自觉遵守公民道德规范
④坚持自然科学修养与社会科学修养并重

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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2009年5月18日上午,投资近3000万元的盐城市区陆公祠修复工程取得重大突破,修复工程的重要环节——陆公祠文化街举行了开街仪式。陆公祠文化街特点明显:依托陆公祠而修建的城市商业景观和旅游目的地,旨在大力弘扬陆秀夫忠烈报国的爱国精神,是对群众进行爱国主义教育的城市文化名片;是人文荟萃之地、区域文化交汇的中心,其字画、古玩和收藏品的鉴赏与交易市场定位,为盐城与周边地区提供一个高质量、高品位的文化交流平台;是为数不多、不可多得的文物古迹文脉的传承载体,其明清仿古建筑,继承了传统建筑肌理,彰显了千年古城的历史文脉,与陆公祠相得益彰、交相辉映,成为一道靓丽的文化风景线。
结合材料,运用文化生活知识说明盐城市政府开展陆公祠修复工程的重大意义。

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某校曾就未成年人的思想道德素质状况进行了问卷调查。调查结果显示,绝大多数同学是积极向上的,但也存在不容忽视的问题:在法纪意识“认为只要不违法,学不学法无所谓”的占15%;在道德建设方面“认为诚实就意味着吃亏”的占10%;在同学关系方面“认为与同龄人发生矛盾时该出手时就出手”的占20%。为此,学校准备开设“道德银行”。根据同学们良好道德行为表现,评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上,作为品德行为纪录。运用《文化生活》的有关知识回答:
(1)学校为什么要开设“道德银行”,重视学生的品德行为纪录?
(2)为“加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标”,请谈谈你准备如何做。

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材料一:某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——xx纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话。
子:爸爸,你知道吗?博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦!
父:免不免费,没什么意义。
子:明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——xx纪念馆。
父:你还不如在家做几道练习题呢。
(1)这位父亲的观点是否正确?结合材料一,请你分析为什么要通过免费开放、组织未成年人参观纪念馆等,来弘扬培育民族精神?
材料二:美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。
(2)中华民族精神的基本内涵是什么?
材料三:2008年,对于中国而言是一个磨难与光荣并行的年份。在四川汶川大地震发生后,某班同学在网上浏览相关信息时发现了这样一首诗:
献给坚强的中国
当风雪阻断归路, 我们彼此取暖! 当主权面对挑战, 我们亮出利剑!
当圣火遭遇屈辱, 我们义无反顾! 当病毒吞噬生命, 我们用爱弥补!
当列车冲出轨道, 我们竭诚互助! 当震撼撕裂大地, 我们开山辟路!
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!加油,同胞! 加油,中国!
同学们被诗中流露的我们伟大的民族精神深深感动。
(3)结合材料,分析当前我们应如何弘扬和培育民族精神?

来源:2010《文化生活》综合测试2
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