[黑龙江]2010年黑龙江东南六校高一下学期期末联考政治卷

下列关于哲学与世界观的关系认识正确的是

下列选项中对哲学含义表述准确的是                                

哲学的基本问题是                                                  

世界皆是神的意志。这一观点属于                                    

“西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是                                                   

目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久，由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。可见                                                  

在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航.因此,有人认为,电脑是有意识的.上述观点                                
①认为意识是物质世界长期发展的产物   
②否认意识是人脑对客观事物的反映
③否认意识是人脑特有的机能           
④否认意识对物质具有能动作用

下列体现实践决定认识的有：                                       
①没有调查就没有发言权                        
②三思而后行
③不登高山不知山之高也，不临深渊不知地之厚也  
④没有革命的理论，就不会有革命的运动

“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理

在下列名言中最能体现整体和部分关系的是

我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是他小时候准备了两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是：

2009年10月31日我国著名科学家钱学森在京逝世。在钱老生前与温家宝总理的多次谈话中，老科学家念念不忘的是创新人才的培养问题。
之所以要加强创新，是因为      
①不建成创新型国家，国家就没有立足之地
②要创新就要与时俱进
③没有创新就没有人类的进步和未来
④整个世界是一个无限变化和永恒发展着的物质世界

下列名言中与“一把钥匙开一把锁”蕴涵相同哲理的是                 

2009年10月1日，伟大的中华人民共和国将迎来建国60周年大庆。从井冈山的星星之火到新中国的诞生，伟大的革命历程告诉我们：事物发展的总趋势是前进的，尽管新事物开始时比较弱小，不如旧事物强大，但它具有强大的生命力和广阔的发展前途，最终必将要战胜旧事物，据此回答14～15题。
新事物必然战胜旧事物，是因为                                 

“星星之火，可以燎原”这个著名论断的哲学寓意是                 

下列选题中，符合量变质变辩证关系原理的是                       

关于矛盾观点的下列说法中，错误的是                            

唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是                                    

歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是                                          

农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长，外力的拔苗是不能助长的。这说明

有人说:“如果你爱他，把他放到人肉搜索上去，你很快就会知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉搜索上去，因为那里是地狱……”这一观点表明              
①人肉搜索的功能是受个人喜恶支配     
②矛盾双方会在一定条件下向对立面转化
③矛盾就是存在好和坏的两个方面       
④对待人肉搜索要坚持一分为二

解决我国能源问题，必须坚持节约与开发并举、节约优先的方针，把节油节电工作摆在更加突出的位置。这符合                                            

改革开放30年来，随着政治经济的变化，人们的人才观念、就业观念、消费观念等价值观念都发生了变化。这说明                                       

价值判断和价值选择形成的基础是                                

2009年10月24日，湖北长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中抢救落水儿童。其中陈及时、何东旭、方招等3名大学生，献出了年仅19岁的生命。这启示我们                                                               

“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是
①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成     
②认识运动是一种圆圈式的循环运动
③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升
④真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身

为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有
①坚持群众观点和群众路线        ②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复和无限性          ④社会意识是社会存在的反映

右边漫画启示我们 
                                              
①要立足实践，实事求是 
②要坚持理论联系实际的作风
③要以批判精神和创新意识对待周围的世界
④只有实践才是获得知识的途径，盲目读书是无用的

在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c,直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明：                              

2010年5月10日，国务院副总理李克强与来到玉树地震灾区与群众亲切交谈，询问灾情；在为灾民临时搭建的帐篷里，他关切了解各类基本生活用品的供应和救灾物资发放情况。食品够不够吃、衣物够不够穿、御寒被褥能不能保证，孩子上学问题如何解决，他都一一询问，耐心察看。这充分体现了党和政府

材料一：就业问题是我国最大的民生问题。国家实行促进就业的长期战略和政策。对提供新就业岗位和吸纳下岗失业人员再就业的企业给予政策支持。引导全社会转变就业观念，推行灵活多样的就业形式，鼓励自谋职业和自主创业。
材料二：国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，这是科学分析我们就业形势，并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明，在我国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。
（1）结合材料一，从物质和意识辩证关系的角度，谈谈国家实施的政策和措施给我们什么哲学启示？
（2）材料二中，“创业的倍增效应”是如何体现量变与质变辩证关系的？

2010年4月14日我国青海省玉树地区发生7.1级地震。党中央国务院高举“以人为本”大旗，第一时间发出了全国动员令，提出了“举全国之力抗震救灾”、“人民群众的生命高于一切”。中国人民解放军及武装警察部队十万余人立即奔赴灾区，各省、市立即派出了救援团，成千上万志愿者从各个方向进入抗震第一线，社会各界捐款捐物支援灾区，共同谱写了一曲“一方有难，八方支援”的光辉乐谱，唱响了一首“万众一心，不屈不挠、友爱互助、自强不息”的雄伟赞歌，取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。
（1）请用唯物辩证法联系观点分析上述材料。
（2）请结合材料,运用历史唯物主义有关知识，谈谈取得抗震救灾斗争胜利给我们的启示。