[江苏]2011届江苏省盐城市高三上学期摸底考试政治卷
2010年上海世博会指定日普通票为200元。小张在淘宝网上购买了一张指定日优惠票,并通过支付宝支付了120元。这次网购过程中的货币 ( )
①执行价值尺度职能 ②执行流通手段职能
③只是观念上的货币 ④必须是现实的货币
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好。这是因为 ( )
A.纸币过多或过少都会引起物价上涨 |
B.纸币过多或过少都会引起物价下跌 |
C.纸币的发行量必须以物价水平不发生变化为前提 |
D.纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度 |
一批定价1万美元的货物,选择在图表中显示的某一天用人民币购买,最合算的时候比最不合算的时候要少支出 ( )
银行间外汇市场交易货币对人民币汇率的中间价 |
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日期 |
2010-05-10[ |
2010-06-30 |
2010-07-26 |
2010-08-22 |
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1美元兑人民币 |
6.7993 |
6.7977 |
6.7878 |
6.7884
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一段时间,社会上盛传“喝绿豆汤可以包治百病”,导致绿豆价格飞涨。这里,引发绿豆价格上涨的主要原因是 ( )
A.绿豆的价值增加 | B.增加了绿豆的需求 |
C.绿豆的使用价值增加 | D.绿豆的供应量减少 |
统计显示,2010年上半年,江苏省苏中和苏北地区城市人均消费支出最高的达5822元,最低的为3438元。一般来说,这种差异的产生主要是因为 ( )
A.预期收入的不同 | B.物价水平的差别 |
C.收入水平的高低 | D.消费观念的差异 |
章鱼保罗毛绒公仔、章鱼哥纸巾抽、世界杯章鱼哥T恤……随着章鱼保罗猜中南非世界杯比赛胜负而风靡全球,不少商家抓住章鱼这个卖点,推出了玩具、服装、抱枕、纸巾抽等商品。这体现了 ( )
A.消费决定生产对象 | B.消费制的生产水平 |
C.消费决定生产方式 | D.消费引导生产发展 |
2010年3月,吉利汽车以18亿美元成功收购沃尔沃轿车100%的股权。对于飞速增长的中国汽车行业来说,这项交易具有里程碑的意义。吉利收购沃尔沃主要是为了( )
A.扩大企业规模,提高国际市场占有率 |
B.明确发展战略,树立良好的企业形象 |
C.形成竞争优势,获得更多的企业利润 |
D.提高自主创新能力,形成竞争优势 |
发行国债是 ( )
A.国家财政收入的重要来源 |
B.国家财政支出的重要方面 |
C.稳健货币政策的重要内容 |
D.从紧货币政策的重要内容 |
最近,江苏省政府决定将逐年增加各级财政年度预算,加大保障性住房建设力度,力争三年内使城市中等偏下收入家庭住房困难得到缓解。这表明政府通过财政 ( )
A.逐步实现同步富裕 | B.促进社会公平 |
C.保持经济平稳运行 | D.合理配置资源 |
最早实行食品标准化的是美国,随后,欧盟对上市的蔬菜瓜果也制定了相关标准,导致非洲大量蔬果因长相不佳而被无情地逐出市场。这表明 ( )
A.经济全球化有利于发达国家而不利于发展中国家 |
B.经济全球化是以发达资本主义国家为主导的 |
C.经济全球化可以最大限度地维护消费者利益 |
D.生产标准化是经济全球化发展的表现形式 |
黑龙江五常市政府决定对央视报道的涉嫌违法稻米加工企业依法进行查封,关闭6家稻米生产企业。政府查封违规企业,运用了 手段,履行了 职能。
A.法律专政 | B.法律公共服务 |
C.行政经济 | D.经济管理经济 |
2010后7月7日,充当黑势力保护伞的原重庆市司法局局长文强被执行死刑,重庆群众打出大幅标语庆祝执行结果。这表明 ( )
①我国公民在法律面前一律平等 ②专政是人民民主的本质
③遵守宪法和法律是我国公民的权利 ④坚持人民民主专政是正义的事情
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
小凡今年过了一个特别的暑假:7月下旬,协助居委会进行了换届选举筹备工作;8月中旬,走访社区垃圾处理站、倡议本小区进行垃圾分类回收处理,据此回答13—14题。
换届选举筹备工作中,小凡的建议不能被采纳的是 ( )
A.公开候选人情况,组织候选人与居民见面 |
B.实行直接选举,便于居民选出值得信赖的当家人 |
C.本社区全体居民都参加选举,便于保障居民的选举权 |
D.针对“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法进行批评教育 |
小凡关于“垃圾分类处理“的建议,可以向 反映。
①新闻媒体 ②政府 ③人大代表 ④政协委员
A.①② | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
依法执政是中国共产党执政的基本方式,下列直接体现这一方式的是( )
①全党开展学习实践科学发展观活动
②党的主张经过法定程序上升为国家意志
③党支持人民代表大会依法履行职能
④坚持和完善民主集中制,发展党内民主
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
我国各宗教都有爱国爱教、团结进步、服务社会的传统。宗教组织和宗教界人士热心公益事业、扶危济困,为社会的和谐发展做出了重要贡献。这说明 ( )
A.我国实行宗教信仰自由政策 |
B.我国宗教的性质发生了根本变化 |
C.我国依法加强对宗教事务的管理 |
D.我国信教群众与不信教群众的根本利益是一致的 |
中国就最近的美韩联合军演多次作出表态,坚决反对任何外国军用舰机在黄海以及其它中国近海从事影响中国安全利益的活动。这表明 ( )
①中国坚定地维护自己的国家利益 ②国家间的共同利益是国家合作的基础
③中国是维护世界和平的主导力量 ④独立自主是我国外交政策的基本立场
A.②③ | B.①④ | C.②④ | D.①③ |
对鸡、牛和草三种事物如何归类?中国人一般把牛和草分在一起,而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明 ( )
①美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
②文化影响人们的认识活动
③文化环境不同决定人们对事物的分类不同
④文化影响人们的思维方式
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,有人认为:“经济全球化必然导致文化一体化。”这种观点 ( )
①肯定了各种文化间的差异会逐步消除 ②肯定了经济对文化具有深刻的影响
③肯定了民族文化的多样性和生命力 ④否认了文化的相对独立性
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
江苏卫视恋爱交友节目《非诚勿扰》,以其突破传统的交友方式、强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明( )
A.大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 |
B.彻底否定传统文化有利于文化创新 |
C.电视文化能增强人的精神力量 |
D.流行的、时尚的文化都是大众文化 |
“对本国文化了解愈深;对西方文化的了解愈易“。这句话表明 ( )
A.了解本国文化就能了解西方文化 |
B.不同族文化有共性和普遍规律 |
C.不了解中国文化就不能认识西方文化 |
D.文化多样性是文化创新的重要基础 |
著名科学家钱伟长在上海逝世,“三钱”从此成了影响,但“三钱精神”永留人间!以“国魂”、“三钱力量”、“三钱榜样”为内涵的“三钱精神”是 ( )
A.伟大的中华民族精神的重要体现 | B.社会主义思想道德建设的集中体现 |
C.社会主义精神文明建设的核心内容 | D.发展社会主义先进文化的根本保证 |
万物并育而不相害,道并行而不相悖。这句话表明 ( )
①文化具有包容性 ②文化具有继承性
③矛盾具有同一性 ④矛盾具有特殊性
A.②③ | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
在医疗实践中,有些人无法从心里治疗或者精神疗法中获得益处转而寻求哲学,这说明 ( )
A.哲学的智慧高于其他具体科学 | B.哲学是科学的世界观与方法论的统一 |
C.哲学具有世界观和方法论的功能 | D.任何哲学都是自己时代的精神上的 |
大力发展风电、光电、生物质发电等清洁能源,打造江苏沿海新能源高地,是盐城市发展低碳经济的现实选择。这体现了 ( )
A.物质与意识相互影响、相互依赖 | B.规律是普遍的,要认识和改造规律 |
C.意识是对客观存在的正确反映 | D.要坚持一切从实际出发,实事求是 |
恩格斯说::人离开动物愈远,他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是 ( )
A.实践具有客观物质性 | B.实践具有社会历史性 |
C.实践具有主观能动性 | D.实践是不断变化发展的 |
通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人和物体“对话”,物体和物体之间“交流”,这就是物联网。这表明 ( )
①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
有体育常识的人都知道,无论赛跑还是赛车,在直道上是很难甩开对手的,只有在跑道的弯道区,才容易超越对手。这启示我们 ( )
A.做好量的准备为质变创造条件 |
B.发展要经过从量变到质变的趋势 |
C.抓住时机促成事物的质变与发展 |
D.实现了质变就能推动事物的发展 |
下列说法中蕴含的哲理与其他三项不一致的是 ( )
A.人是一根能思想的芦苇 |
B.垃圾是放错了地方的资源 |
C.只要遇到菠萝,盐也会发出甜蜜的味道 |
D.当你用手指着别人时,别忘了有三个指头正对着你自己 |
发展中国特色社会主义的理论依据是 ( )
A.主要矛盾与次要矛盾辩证关系 |
B.矛盾主要方面与次要方面辩证关系 |
C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 |
D.客观与主观是具体的历史的统一 |
漫画“争名人”反映了地方政府在发展问题上( )
A.能够创造性地落实科学发展观 |
B.坚持用一分为二的观点看问题 |
C.没有坚持以中国文化的重建为中心 |
D.没有坚持正确的价值判断和价值选择 |
胡锦涛在中共中央政治局第22次集体学习时指出,要深入推进文化体制改革创新。从唯物史观角度看,其依据是 ( )
①辩证否定观要求我们树立创新意识
②生产力一定要适应生产关系状况的规律
③上层建筑一定要适应经济基础的规律
④社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
情系山区儿童,两度奔赴边远山区支教,武汉大学女生赵小亭2010年7月21日在支教途中穿越崎岖山路,被突然滚落的山石击中头部,不幸当场遇难。赵小亭因此被称为“支教玫瑰”而在全国引起了巨大的反响。这说明 ( )
A.人生的真正价值在于对社会的贡献 |
B.精神贡献比物质贡献的意义更大 |
C.人生价值的实现就在于个人奋斗 |
D.实现人生价值需要社会客观条件 |
表1:2005—2009年江苏省人口 表2:预计2010年经济增长速度
与劳动力参与率(单位:万人) 与就业需求增加量关系表
材料:目前,世界经济企稳回升,“江苏制造”国际订单增加。但据不完全统计,我省从事出口加工的企业有68%不同程度地存在“用工荒”。与此同时,不少劳动力找不到工作,尤其是大学生群体就业比较困难,产生了“用工荒”和“就业难”的悖论。
从用工方来讲,主要是低端产业的“用工荒”,集中在电器制造、机械加工、服装制鞋等低端制造业产业上,而文化创意产业、先进制造业等高端行业,在国际上没有形成竞争优势,用工需求不足,造成大量大学生“就业难”。
(1)请分析表1、表2分别反映的经济信息。
(2)依据材料,从经济生活角度分析“用工荒”和“就业难”的成因,并提出解决这一悖论辩对策。
2010年8月7日,甘肃省舟曲县特大山洪泥石流灾害发生后,社会各界情涌舟曲,奋力救灾。我国政府第一时间披露灾情真相,同时根据实际情况出台了一系列指导救灾的文件和政策。在中央的统筹部署下,全国各地方、各有关部门尊重科学、顽强拼搏,同时又能力协作,从而提高了救灾实效。在救灾过程中,民政部门坚持优先保证重灾区,兼顾其它灾区的原则,从速调运、合理分配救灾物资;众多志愿者纷纷伸出了援助之手……一幕幕感人的场面在向世人证明:灾难兴邦,灾后重建虽然任务艰巨,但胜利一定属于英雄的中国人民。
(1)从政治生活角度,谈谈你对我国政府采取上述措施的认识。
(2)上述材料是如何体现辩证法思想的?
2010年8月1日,第34届世界遗产大会决定交中国的登封“天地之中”历史建筑群列为世界文化遗产,贵州赤水、湖南黄山、广东丹霞山、福建泰宁、江西龙虎山、浙江江郎山共同申报的“中国丹霞”项目列入世界自然遗产。至此,中国拥有的世界遗产地增加至40处,其中,文化遗产28处、自然遗产8处、自然与文化双遗产4处,根据建设部的统计,目前中国有包括杭州西湖在内的35个项目正式备选申遗,而各地跃跃欲试提出申遗的已经排队到下个世纪。
(1)试分析“天地之中”、“中国丹霞”申遗成功的经济价值。
(2)从文化生活角度,说明我国积极申请世界遗产保护的依据。
2010年7月29日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式颁布,引发各界的关注和议论。其中“减轻学生课业负担,实施素质教育”成为社会对教育改革的期盼之一。以下是师生们共同关注的热点问题,让我们一上进心参与探究。
[问题反思]
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”——“钱学森之问”是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。
从1977年恢复高考制度至今,积30余年来的发展和改革,我国的教育事业取得了巨大成就,为现代化建设提供了强劲的动力。但是,不能回避的是,今天的中国教育同样存在着许许多多让人痛心疾首的问题,例如机械的应试教育、繁重的课业负担等等。
(1)请探讨中小学生课业负担过重对经济、文化发展可能带来的负面影响。
[观点辨析]
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定:各级政府要把减负作为教育工作的重要任务,统筹规划,整体推进,改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为,建立学生课业负担监测和公告制度,不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标。
(2)有人认为,只要政府下定决心,减负一定能实现。请从政治生活角度,对此观点进行评析。
[学法研究]
自我省“五严”规定以来,学生的课余时间比以前多了很多。但同时也带来了一些问题,由于受传统教学模式的影响,许多学生仍然习惯于被动接受,习惯于坐而论道,习惯于安于现状。面对学习方法的变革,无所适从者有之,放任自流者有之,不得其门而入者有之……
(3)请你为本校的自主学习状况调查表设计三个问卷调查题,并依据你所了解的学校和个人实际,就如何提高自主学习能力进行哲学思考。
自主学习状况调查表
选项 |
有 |
没有 |
老师布置后才做 |
例:制定学习计划 |
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