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河南省郑州盛同学校高一上学期第一次月考物理试题

下列各组物理量中,都是矢量的是(      )                                   

A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度
C.路程、时间、位移 D.加速度、速度的变化量、速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于时间和时刻,下列说法正确的是:

A.时刻表示时间极短,时间表示时间极长 B.1分钟只能分成60个时刻
C.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移 D.作息时间表上的的数字表示时刻
来源:2010年河南省郑州盛同学校高一上学期第一次月考物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于质点的说法中正确的是:

A.质点是一个理想化的模型,实际上是不存在的,所以引入这个概念没有多大意义
B.只有体积很小的物体才能看做质点
C.凡是轻小的物体,皆可看做质点
D.如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看做质点
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是:

A.物体的速度越大,加速度也越大 B.物体的速度为零时,加速度也为零
C.物体速度的变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平直公路上,甲以10m/s速度运动,乙以5m/s速度运动,甲、乙从同一点出发,则:

A.同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离
B.同向运动时,乙观察到甲以5m/s的速度靠近
C.反向运动时,甲观察到乙以15m/s的速度远离
D.反向运动时,乙观察到甲以15m/s的速度靠近
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的:

A.速度变化的大小可能小于4m/s B.速度变化的大小可能大于10m/s
C.加速度的大小可能小于4m/s2 D.加速度的大小可能大于10m/s2
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  • 难度:未知

下列几个做匀变速直线运动的物体,t秒内位移最大的是:

A.加速度最大的物体 B.初速度最大的物体
C.末速度最大的物体 D.平均速度最大的物体
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  • 难度:未知

一做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是:

A.速度逐渐增大,加速度为零时速度最大 B.速度方向不可能改变
C.速度逐渐减小,加速度为零时速度最小 D.速度逐渐增大,方向可能改变
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某质点的v-- t图象如图1所示.则质点做:

A.来回往返运动
B.匀变速直线运动
C.朝某一方向的直线运动
D.不能确定
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物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中:

A.物体通过的路程一定相等   B.平均速度一定相等
C.两次的加速度大小一定相等  D.所用时间一定相等
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以一定的初速度开始做匀减速运动的物体最后静止。已知在前半段位移中平均速度是u, 则后半段运动中的平均速度是         

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汽车制动后开始做匀减速直线运动。从开始制动到静止通过的距离是S。当它的速度减为初速度的一半时,行驶的距离是________。

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一物体从高空由静止开始下落,下落的最后200m路程所用时间是4s。则物体下落时距地面的高度是______m,物体下落到地面所用时间是______s。

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做直线运动物体的速度图象如图2所示。根据图中信息判断:0~1s内的加速度为      m/s2(填写大小和方向,方向用正、负号表示);0~3s内的位移为     m (填写大小和方向,方向用正、负号表示);0~4s内的路程为      m。

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图3为一个物体的位移图像,根据它在图4中画出该物体的速度图像。

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某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少?

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一辆汽车沿平直公路运动,以速度v1=25m/s匀速通过前1/3路程,以速度v2=50m/s通过其余2/3路程,则汽车在全程中的平均速度是多少?

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航空母舰上的飞机弹射系统可以减短战机起跑的位移,假设弹射系统对战机作用了0.1s时间后,可以使战机达到一定的初速度,然后战机在甲板上起跑,加速度为2m/s2,经过10s,达到起飞的速度50m/s的要求,则战机离开弹射系统瞬间的速度是多少?弹射系统所提供的加速度是多少?

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