[上海]沪科版八年级物理第三章声的世界专项训练.doc

关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（     ）

一些人对声现象有下列认识，其中正确的是（     ）

下列说法中错误的是（     ）

下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（    ）

弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（   ）

．下面形容声音的“高”，指音调的是（     ）

小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（     ）

狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（    ）

在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（     ）

我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（    ）

假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰到你的学习和休息，为了不伤害隔邻的友好，在善意的提醒下，还没有改正而在自己一方进行如下操作，其中对减小其干扰有效的是（     ）

下列说法中，正确的是（      ）

“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是       、       、         。

．手触摸到正在发声的喇叭上，会感到它在               。

遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线       而产生的。

吹奏笛子时，笛子发出的声音是由       振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为                      。

声音在不同介质中的传播速度是        （选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声，那么闪电处距人约        m

我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是             能够传声，且比空气传声的速度      。

声音在15℃空气中的传播速度是      m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是       m 。

小明进行探究实验：把一正在发声的闹钟放于钟罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，用抽气机不断抽出罩内空气，听到的闹钟声音会逐渐变小，这个现象说明：声音可以在       传播，但不能在        传播。

乐音的三个特征是          、       和              。

．钢琴和笛子发出的声音的　　　　　 不同。挑选瓷器时，常轻轻敲它一下，这是根据声音的　　　　　　　         来判断瓷器是否有破损。

．超声是指频率高于    Ｈz的声音，次声是指频率低于       Hz的声音。

请你猜想一下，如果声音的速度变为0.1m/s，我们的世界会有什么变化？请写出三个有关的合理场景。

列举二个实验：说明声音能传递信息或能量。
例1：                                                                        ；
例2：                                                                        。

学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈。这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调。
1.小穆不明白，你能解释其中的原因吗？
2.你可以利用你学过的物理知识进行哪些测量？请设计。

用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？

探究：发声的桌面也在振动？

提出问题：
敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？
实验设计：
如图2－1所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。
轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化？
用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化。
收集证据：
桌面发声时，你发现墙壁上小光斑                                      ，这说明                                                      。
交流合作：
你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动？说说你的办法，试着做一做。