[湖北]2011年初中毕业升学考试(湖北恩施州卷)化学部分
2011年"国际化学年"的宗旨是纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献。下列提法不符合此宗旨的是()
A. | 化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域 |
B. | 普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素养 |
C. | 推广食用不含任何化学物质的绿色食品 |
D. | 让公众了解化学成就,鼓励青少年学习化学的兴趣 |
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,从元素周期表中不能得到的信息是
A.元素符号 | B.原子序数 |
C.相对原子质量 | D.元素在自然界中的分布 |
通过一年的化学学习,你认为下列描述正确的是
初中毕业复习时,小珊对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A |
现象与变化 | B |
性质与用途 |
①铁锅生锈---化学变化 ②干冰升华---化学变化 ③铜变成铜绿--化学变化 |
①
性质稳定---填充食品袋防腐 ② 不燃烧,也不支持燃烧-用于灭火 ③石墨疏松多孔---可作吸附剂 |
||
C |
物质与结构 | D |
"低碳"与环保 |
①甲烷---由分子构成 ②铝由原子构成 ③食盐---由离子构成 |
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性餐具 |
2011年5月1日起,新修改的我国《道路交通安全法》正式实施。醉酒驾驶机动车将一律予以刑事处罚。驾驶人血液中的酒精(
,俗名乙醇)含量大于(等于)80毫克/100毫升的行为属于醉酒驾车。下列对乙醇分子的说法正确的是
乙醇分子不会扩散到血液
乙醇是一种有机化合物
乙醇是重要的营养物质
乙醇分子中 、 、 质量比为2:6:1
如下图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中放入另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后甲装置中的气球明显胀大,乙装置中气球无变化(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是
甲 | 乙 | |
A. | 稀硫酸和铜片 | 水和 |
B. | 双氧水和 | 溶液和 |
C. | 稀盐酸和 | 硫酸铜溶液和铁粉 |
D. | 和 | 稀盐酸和锌粒 |
右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图,从图中获得的信息错误的是:
时A、B、C三者的溶液中溶质质量分数一定相等
时C的溶解度最小
时,往100g水中加入40gA,得到A的不饱和溶液
若A中含有少量的C,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯A
对下列三种粒子的表述正确的是
已知可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子。某溶液中含有 、 、 、 四种离子,其中 、 、 的个数比为 ,则可推断出溶液中 、 、 的个数比为
A. | B. | C. | D. |
选择下列化学符号的序号填空:① ② ③ ④ ⑤
⑥
⑦
(1)属于碱的是;(2)属于阳离子的是;(3)属于盐的是;(4)可作为化肥的是;(5)属于金属单质的是;(6)属于酸根离子的是 。
关注社会热点,承担社会责任。
(1)我国卫生部于2011年5月13日召开新闻发布会,公布了《食品添加剂使用标准》,包括食品添加剂、食品用加工助剂、胶姆糖基础剂和食品用香料等2314个品种,涉及16大类食品、23个功能类别。请你从化学物质与人类社会的关系角度,谈谈你对化学物质的认识,(一句话即可 )。
(2)日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向核电站附近居民发放碘片,以降低放射性碘对人体的伤害。已知放射性碘的相对原子质量为131,其核电荷数为53,则其中子数是。
(3) 湖泊干枯、河流断流、农田开裂。自去年秋末以来的持续干旱已造成湖北87个县市区的989万人受灾。保护水资源,节约用水,你认为下列错误的是(填编号)。①尽可能少用化肥农药;②污水通过净化处理后再排放;③将漫灌改为喷灌或滴灌; ④涨水时可将工业废水直接排放到河流中。
已知
是红棕色粉末,俗称铁红,
、
是中学化学常见的化合物。
、
、
、
之间有如下转化关系:
(1)
是
(2)
能与
溶液反应的原因是
在某工业食盐中除含有不溶性杂质外,还含有少量硫酸钠,欲通过下列流程除去其中的杂质,得到纯净的氯化钠晶体。试根据提问填空:
(1)操作
的名称是
(2)操作
的名称是
(3)若要将硫酸钠除尽且不带入新的杂质,则操作b的具体操作过程是:向溶液I中
(4)请写出操作
发生反应的化学方程式
某研究性学习小组对"
的水溶液是否显酸性"进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
(1)查阅资料:①
是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,在常温常压下,1体积水中能溶解2.6体积硫化氢;密度比空气的大;②实验室里,通常用硫化亚铁(
)固体跟稀盐酸或稀硫酸反应制取硫化氢。
(2)提出假设:
的水溶液显酸性
(3)实验探究:
Ⅰ.制备
①若用稀盐酸制备
,其化学方程式为
②制取H2S的发生装置为
Ⅱ.设计如第27题图II所示装置进行验证实验。
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化。A装置的作用是
②在通入
之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此操作的目的是
(4)结论:原假设成立。
(5)反思与评价:该验证实验中,有一个明显疏漏,请你指出疏漏之处为
(6)知识拓展:
的水溶液显酸性,具有酸的通性,若用氢氧化钠溶液吸收尾气,则反应的化学方程式为