[河南]2011-2012学年河南地区九年级上学期期中质量检测化学试卷
下列变化中,前者属于化学变化,后着属于物理变化的是 ( )
A.矿石粉碎;食物腐烂 | B.牛奶变酸;米酿成醋 |
C.蜡烛燃烧;酒精挥发 | D.海水晒盐;浓硫酸使白纸变黑 |
成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,含有化学变化的是 ( )
A.磨杵成针 | B.死灰复燃 | C.木已成舟 | D.积沙成丘 |
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是 ( )
关于药品的取用,不正确的操作是 ( )
A.取用粉末状固体药品应用药匙; |
B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子; |
C.实验室没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部; |
D.从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量,应将超量的部分倒回原瓶内; |
我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是 ( )
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 | B.二氧化硫、二氧化氮、氮气 |
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 | D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 |
下列物质在氧气中燃烧时,能看到浓厚白烟的是 ( )
A.氢气 | B.硫粉 | C.红磷 | D.木炭 |
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )
A.都是化合反应 |
B.都需要点燃 |
C.生成物都是固体 |
D.都是和氧气反应 |
①动植物的呼吸;②食物的腐烂;③酒和醋的酿造;④农家肥料的腐熟。
以上变化中,属于缓慢氧化的是 ( )
A.①② | B.②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
下列关于实验室制取氧气和收集,操作先后顺序中不正确的是 ( )
A.先检查制氧装置的气密性,在装药品 |
B.先给试管均匀加热,再对着药品加热 |
C.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管插入盛水的集气瓶口 |
D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 |
把煤做成蜂窝煤是为 ( )
A.降低着火点 | B.散热面积大 | C.方便运输 | D.使煤和空气充分接触 |
下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( )
A.净化后的空气;氧化镁 | B.水和冰混合;澄清石灰水 |
C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体 | D.氯化钾;液氧 |
在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是 ( )
A.分子的质量很小 | B.分子由原子构成 |
C.分子之间有间隔 | D.分子在不断地运动 |
下列物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是 ( )
A.酒精、烧碱、生石灰 | B.天然气、水、液氧 |
C.氦气、干冰、氢气 | D.青铜器、空气、氦气 |
催化剂在化学反应中的作用是 ( )
A.加快化学反应速率 | B.减慢化学反应速率 |
C.改变化学反应速率 | D.增加生成物的产量 |
液体药品通常盛放在 里,取用时,应先拿下瓶塞, 放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向 。
生活中的广告与化学联系密切,请欣赏以下两则广告:①黄金搭档,花一样钱补五样;②葡萄糖酸锌口服溶液,蓝瓶的,好喝的。请填写下列空白:
(1)黄金搭档所补五样是指:钙(元素符号为 )、铁、锌、硒、维生素。其中前四样是指人体需要这四样 (填“单质”、“离子”、“元素”)。
如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)吸取和滴加少量的液体需要用 。(填标号,下同)
(2)能用来加热的仪器是 。
(3)量取8毫升的水,需要用 。
(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用 。
关于木炭的描述:
(1)木炭是灰黑色的多孔性固体; (2)它能燃烧; (3)它可用于取暖;(4)将木炭粉碎; (5)它可用于制火药; (6)取一小块木炭点燃,木炭燃烧; (7) 木炭在氧气瓶中燃烧发出白光。
属于物理性质的是(填序号) ;属于物理变化的是 ;属于化学性质的是 ;属于化学变化的是 ;属于用途的是 ;属于化学反应现象的是 。
100毫升的水和100毫升的酒精混合,所得总体积 (填大于、等于、小于)200毫升,这说明了 ,生活中还能说明这一结论的例子有 (举一例)。
下列物质属于混合物的是 ,属于纯净物的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 ,属于单质的是 。(填序号)
A液态的空气 B二氧化碳 C高锰酸钾 D红磷
E500毫升5﹪的过氧化氢溶液 F液氧
G氯酸钾和二氧化锰加热后的剩余物 H铁粉 I自来水
在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、 ⑥离子;这些微粒中,
(1)物质的微粒有 ; (2)显示电中性的微粒有 ;
(3)一定带负电的微粒有 ; (4)一定带正电的微粒有 。
填写下列空白
1. 3个铁原子 ,2. 2个氧气分子 ,3. 2个氮原子 ,
4. 金属汞 , 5. 6个水分子 ,
下列物质都是常见的物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
(1)水和汽油
(2)白糖和食盐
(3)铁丝和铜丝
请用分子、原子的知识解释下列现象。
(1)湿衣服即使放在室内,过一段时间后,也能够变干。
(2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
(3)用水银温度计测温度。
试着将下列灭火实例的有关的原理写出来。
(1)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
(2)堆放杂物的纸箱着火,可用水扑灭
(3)森林着火时将大火蔓延前的树木砍掉
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是 。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 、 、 。
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法 (如图所示),你认为改进后的优点是 。
有六种途径可以制得氧气,如图所示:
(1)写出B、F两种途径的反应的文字表达式。
B:
F:
(2)它们的基本反应类型是 ;
(3) (填序号)途径发生的是物理变化;
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加 入 。
(5)根据“绿色化学”理念, (填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。
过氧化氢制氧气可用下图A装置。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。
①分液漏斗中应放入的物质是 ,锥 形瓶中应放人的物质是 ;写出该方法制取氧气的文字表达式式 。
②要收集一瓶纯净的氧气应选择装置 (填字母)。
③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是 。
④若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是 (填编号)。
A.生成物只有氧气 B.不需加热 C.需加热。