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[辽宁]2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试卷

下列生物中属于原核生物的一组是    (     )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉 ⑦葡萄球菌

A.①⑦ B.①②⑤⑥ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦
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下列有关细胞的叙述,正确的是              (      )

A.病毒是一类不具有细胞结构的生物 B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同 D.内质网膜和高尔基体膜都不具有流动性
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1分子的ADP含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是   (      )

A.1、2、2 B.1、2、1 C.2、1、2 D.2、1、1
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葡萄糖在真核细胞内氧化分解,在此过程直接有关的细胞器是(     )

A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞壁
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细胞之间依靠细胞膜进行信息交流,下列具体事例与之不符的是 (   )

A.细胞膜将细胞与环境分隔开 B.相邻细胞的细胞膜接触
C.激素与细胞膜表面受体结合 D.植物细胞的胞间连丝
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将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是                                                   (    )

A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.人成熟红细胞
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ATP转化为 ADP 可表示如下:式中X代表  (    )

A.H2O B.[H] C.P D.Pi
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将人体哺乳动物的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内,一段时间后,实验结果如图所示,则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是     (   )

A.a>b>c B.a>c>b C.a<b<c D.a<c<b
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下列关于生物膜的叙述,不正确的是                                (   )

A.功能越复杂的生物膜,蛋白质的种类和数量就越多
B.生物膜的功能特性是选择透过性
C.叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统
D.溶酶体、液泡、核糖体均具有单层膜结构
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盛产于我国西北草地和荒漠的发菜属于蓝藻。下列关于发菜的说法正确的是(     )

A.叶绿体是发菜进行光合作用的场所
B.线粒体是发菜进行有氧呼吸的主要场所
C.核糖体是发菜细胞内的蛋白质“装配机器”
D.细胞核是发菜细胞有丝分裂过程中变化最明显的结构
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如图表示不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况。加入有氧呼吸抑制剂后,曲线变化最明显的是                                             (        )

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下列关于生物体主要化学成分的叙述,不正确的是       (     )

A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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下图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示的分析正确的是 (     )

A.b肯定含有P元素             B.①过程有水生成   
C.多肽中b的数目等于c的数目   D.d表示氨基酸种类的多样性

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用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是(     )

A.叶绿体在细胞内是固定不动的 B.叶绿体在细胞内是均匀分布的
C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体
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下列有关酶的说法,不正确的是(   )

A.不是所有的酶都在核糖体上合成
B.酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变
C.酶都是由活细胞产生的
D.细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件
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下列关于ADP与ATP的叙述,正确的是(     )

A.一个ATP分子中含有三个高能磷酸键
B.细胞与外界进行物质交换时,如需消耗ATP,则跨膜方式肯定是主动运输
C.ATP可有细胞呼吸和光合作用产生
D.ATP转化为ADP是可逆的
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如图表示在适宜条件下,等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线(①加入2滴过氧化氢酶溶液,②加入2滴FeCl3,③加入2滴蒸馏水),请分析判断下列结论正确的是(  )

A.据图分析可知,①~③反应速率从慢到快依次是①<②<③
B.①与②相比,得出的结论是酶具有催化作用
C.①与③相比,得出的结论是酶具有高效性
D.如果仅将实验温度改为80℃,重做上述实验,则反应速率最快的是②
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“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血,这是因为其中的Fe2进入人体后能(  )

A.调节血液的酸碱平衡 B.调节血液的渗透压
C.构成红细胞中的血红蛋白 D.促进更多红细胞的产生
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不同生物含有的核酸种类不同。真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是(   )

 
A
B
C
D
口腔上皮细胞
洋葱叶肉细胞
脊髓灰质炎病毒
豌豆根毛细胞
碱基
5种
8种
4种
5种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
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下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有 (     )

A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
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6.已知天冬酰胺的R基为(–C2H4ON),现有分子式为C63H103N17S2的多肽,其中含有2个天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽键                             (      )

A.17个 B.16个 C.15个 D.14个
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影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是       (     )

A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会加快
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.若在A点增加反应物浓度,反应速率将不变
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在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(     )

A.a条件下呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B.b条件下有氧呼吸消耗葡萄糖比无氧呼吸多
C.c条件下无氧呼吸最弱
D.d条件下产生的CO2全部来自线粒体

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如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(     )

A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换

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将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析不正确的是:         (    )

A.马铃薯细胞液的浓度约为30g/L
B.在溶液浓度为20g/L,细胞发生质壁分离
C.在溶液浓度为40g/L~90g/L的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.当溶液浓度为40g/L时,细胞发生质壁分离
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关于细胞呼吸的叙述,正确的是(     )

A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.香蕉在无O2、干燥、零度低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间
C.快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D.等量的酵母菌,甲组进行有氧呼吸,乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则两者释放的 CO2与消耗的O2的物质的量之比为 4∶3
来源:2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试题
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呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是

A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱
B.b点有氧呼吸强度大于a
C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
来源:2011-2012学年山东省聊城市水城中学下学期3月调研考试生物试题
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  • 难度:未知

右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1 酶2和酶3依次分别存在于(  )

A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
来源:2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试题
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下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖)。下列相关叙述正确的是(    )

A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有气呼吸的4倍
来源:2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试题
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关于下面概念图的分析,正确的是             (    )

A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子物质只有通过①所示的过程才能进入细胞
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
来源:2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试题
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某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:

对上表的推断或解释不正确的是  (   )

A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
来源:2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试题
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笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是(  )

A.只有实验①能 B.只有实验②能
C.实验①、实验②都能 D.实验①、实验②都不能
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ATP是细胞的能量通货,是生命活动的直接能源物质,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(     )
       

A.图1中的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能
来源:2011-2012学年辽宁省沈阳同泽女中高二上学期期中考试生物试题
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有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是  (   )
①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化 ③反应场所都有细胞质基质 
④都能产生ATP   ⑤都经过生成丙酮酸的反应  ⑥都能产生水
⑦反应过程中都能产生[H]  ⑧都能把有机物彻底氧化

A.②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦
C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧
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用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25 ℃下经过20 min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是(注意:细胞呼吸的底物以葡萄糖计算) (     )

A.装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置1红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
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右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的(        )

A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
B.神经细胞膜上识别递质的是①
C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关
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图4表示动物体中五类物质的关系,每个椭圆代表一类物质,则图中①~⑤的名称最合理的一组是               (        )

A.维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
B.酶、蛋白质、激素、脂质、维生素
C.维生素、脂质、酶、蛋白质、激素
D.激素、脂质、维生素、蛋白质、酶
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人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200~300 mol ATP。下列有关ATP的叙述错误的是            (       )

A.ATP在细胞的含量很少但也能保证了机体对能量的需求
B.ATP只由1个腺嘌呤核糖核苷酸和3个磷酸基团构成
C.有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动直接提供的ATP最多
D.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
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两条肽链分别由360个氨基酸和380个氨基酸组成,若每个氨基酸的平均相对分子质量为a,则两肽链之间相差的肽键数和相对分子质量分别是 (       )

A.19和19a B.19和19a - 19×18
C.20和20a D.20和20a - 20×18
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下图能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的是(   )

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(共16分)下图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。

(1)图A属于__________(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是________________。
(2)图A中③的功能是对来自[  ]__________的蛋白质进行__________、__________和__________。
(3)图A中⑥所指的是__________,它是细胞合成__________的场所。
(4)图A的细胞器中,[  ]__________与细胞的有丝分裂有关。图A中无膜结构的是[  ]__________和[  ]__________。
(5)图B中⑤所指的是__________,它是细胞进行__________的主要场所。
(6)图B中有三种细胞器未标上编号,请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上,并写上它们的名称:[⑥]__________、[⑦]__________、[⑧]__________。

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(共10分)下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答:

(1)写出图中字母ABC分别代表的名称:A________;B________;C________。
(2)有氧呼吸的主要场所是________,从细胞质基质中进入该场所的呼吸产物有________。
(3)人体内血红蛋白携带的O2进入组织细胞的线粒体内至少要通过________层生物膜。
(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6还可分解成________,释放的能量________(填“多”或“少”)。反应场所是________。

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(共14分)两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析作答:

(1)请根据实验目的选择图Ⅰ中装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:           ;无氧条件下的装置序号:         
(2)装置中c瓶的作用是:                                              
(3)d应封口放置一段时间后,再连通b,其原因是                         
(4)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
① 想得到实验结论还必须同时设置对照实验,对照实验(假设该装置编号为Ⅲ)设计为                                     
② 请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
装置中红色液滴的移动现现象
结论
装置Ⅱ
装置Ⅲ
1
a________
b 不移动
只进行有氧呼吸
2
c 不移动
d________
只进行无氧呼吸
3
e________
f________
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

(5)请写出糖类(葡萄糖)经过酵母菌代谢活动后变成酒精的化学反应式
                                                                           

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