[北京]2011-2012学年北京市西城区九年级第一学期期末考试物理卷
在国际单位制中,电功率的单位是
A.安培(A) B.伏特(V) C.欧姆(W) D.瓦特(W)
下列用品中,通常情况下属于导体的是
A.陶瓷碗 | B.塑料盆 | C.电炉丝 | D.玻璃杯 |
下列关于家庭电路和安全用电说法,其中正确的是
A.在家庭电路中装有保险盒或空气开关 |
B.控制电灯的开关与这个电灯是并联的 |
C.人跟零线接触,一定会发生触电事故 |
D.用湿布擦插座或用电器的开关不会触电 |
图为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图,它表示的是
A.吸气冲程 | B.压缩冲程 |
C.做功冲程 | D.排气冲程 |
下列关于分子动理论及有关现象的叙述,其中正确的是
A.扩散现象表明不同物质分子间存在相互作用的引力 |
B.用手很难拉断钢丝,说明分子间存在相互作用的斥力 |
C.木块很难被压缩,说明木块分子间存在相互作用的斥力 |
D.水和酒精混合后体积变小,说明分子在不停地做无规则运动 |
下列关于电流和电压的说法,其中正确的是
A.电荷定向移动的方向为电流方向 |
B.电路中有电流,电路两端就一定有电压 |
C.电路两端有电压,电路中就一定有电流 |
D.导体两端的电压越低,通过导体的电流就越大 |
关于公式 R=,下列说法中正确的是
A.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 |
B.导体的电阻等于导体两端的电压跟通过它电流的比值 |
C.导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过它的电流成反比 |
D.通过导体的电流一定时,导体的电阻跟它两端的电压成正比 |
如图甲所示,小明家客厅的吊灯由六盏灯组成,其中每盏灯的额定电压均为220V。六盏灯由两个开关控制,每个开关各控制三盏灯。在图乙所示的四个电路图中,符合上述要求的是
关于物体的内能,下列说法正确的是
A.温度为0℃的物体的内能为零 |
B.温度高的物体比温度低的物体内能大 |
C.温度相同的两块铁,它们具有的内能也相同 |
D.温度和质量都相同的两杯水具有的内能也相同 |
图所示电路中,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S后,在滑片P向右滑动的过程中,下列判断正确的是
A.电流表A示数变小,电压表V1示数变小,V2示数变大 |
B.电流表A示数变小,电压表V1示数变大,V2示数不变 |
C.电流表A示数变大,电压表V1示数变小,V2示数不变 |
D.电流表A示数变小,电压表V1示数不变,V2示数变小 |
图所示电路中,电源两端电压为U,且保持不变。R1、R2和R3为三个定值电阻,已知R1=5Ω。当只闭合开关S2时,电流表的示数为0.3A,电路消耗的总功率为P;当三个开关都闭合时,电流表的示数变化了1.95A,电路消耗的总功率为P′。当只断开开关S1时,电流表的示数为0.45A,电路消耗的总功率为P′′。下列判断正确的是
A.U=6V,R2=20Ω |
B.U=9V,R3=30Ω |
C.R3=10Ω,P∶P′′=3∶2 |
D.R2=20Ω,P∶P′=2∶15 |
用锰铜合金制成甲、乙两段电阻丝,它们长度相同,但是甲比乙细。若将它们连接在同一电路中,通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I甲、I乙;甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为U甲、U乙。下列关系可能成立的是
A.I甲=I乙 | B.I甲>I乙 | C.U甲>U乙 | D.U甲=U乙 |
在如图所示的实验中,用酒精灯给试管加热,试管内水的温度逐渐升高直至沸腾。水沸腾后,橡胶塞从试管口飞出,试管口附近有“白气”产生。关于上述过程中能量的变化情况,下列说法正确的是
A.酒精燃烧的过程,是化学能转化为内能的过程 |
B.水升温的过程,是通过热传递使内能增加的过程 |
C.试管口附近出现“白气”的过程,是内能增加的过程 |
D.活塞飞出的过程,是通过做功使内能转化为机械能的过程 |
水的比热容是煤油比热容的二倍。对于质量均为100g、初温均为20℃的水和煤油,下列判断正确的是
A.水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量是煤油吸收热量的二倍 |
B.水和煤油降低相同的温度,煤油放出的热量是水放出热量的二倍 |
C.水和煤油放出相同的热量,煤油降低的温度是水降低温度的二倍 |
D.水和煤油吸收相同的热量,煤油的末温是水末温的二倍 |
把标有“PZ220V 15W”和“PZ220V 40W”的甲、乙两个灯泡串联在家庭电路中,设灯丝的电阻不变,下列判断正确的是
A.甲、乙两灯消耗的电功率之比为3∶8 |
B.甲、乙两灯消耗的总电功率小于12W |
C.甲灯消耗的电功率一定大于7.5W |
D.乙灯消耗的电功率一定大于4W |
图所示为电热水壶的三脚插头,其中脚________与电热水壶的金属外壳相连。(选填“A”、“B”或“C”)
在家庭电路中,当发生短路故障或电路中用电器的________过大时,均可由于干路电流过大而导致空气开关“跳闸”。
.氢气是无污染的环保燃料,而焦炭燃烧时会产生有害气体。已知氢气的热值为1.4×108J/kg,焦炭的热值为3.0×107J/kg。完全燃烧3kg氢气放出的热量,跟完全燃烧________kg焦炭放出的热量相等。
在某个雷雨天,一次雷电的放电电压为5×108V,放电电流为1×105A,放电时间为0.01s,这次闪电释放出________J的电能。
图甲所示为通过小灯泡L的电流随它两端电压变化的图像。将小灯泡L接入图8乙所示电源两端电压不变的电路中。闭合开关S后,小灯泡L实际消耗电功率为2W;再闭合开关S1后,电流表的示数为0.6A。可知电阻R的阻值为________Ω。
图所示电路中,电源两端电压不变,电阻R1的阻值为10Ω。开关S闭合后,将滑动变阻器R3的滑片P从一点移至另一点,使变阻器R3接入电路的电阻值变为原来的一半时,电压表的示数从2V变为3V,电阻R2消耗的电功率变化了0.25W。电源两端电压为________V。
如图所示,在厚壁玻璃筒中放入一个小棉球,用力迅速压下活塞,可以观察到小棉球燃烧。这是由于活塞对密闭在玻璃筒内的________做功,使其内能________,温度________,小棉球被点燃。
为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:如图所示,在两个相同的塑料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中。观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多。
⑴要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______。
⑵小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图所示,则图线________应代表豆浆。
在上海世界博览会的中国国家馆内,“水的流动”贯穿了展览的各个层面。目前,水资源的利用已成为各国探讨的热点。请回答以下问题:
(1)水具有的动能属于________再生能源。(选填“可”或“不可”)
⑵水具有比热容大的特点。以下现象中能用此特点解释的是________。(选填序号)
A.可以用循环流动的水冷却汽车发动机
B.寒冬季节,放在室外装满水的玻璃瓶会破裂
C.0℃的冰熔化成0℃水的过程中要吸收大量的热
在学习了有关电阻的知识后,物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时,提出以下猜想:食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关;②与两金属片在食盐水中的距离有关;③与两金属片进入食盐水中的深度有关。
为了验证上述猜想,同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同的食盐水等设计了如图所示的装置。将电路中的两金属片a和b依次放入甲、乙、丙、丁食盐水中图示的位置,食盐水的导电性能由电路中电流表示数的大小来判断。
⑴为了验证猜想①,应比较金属片在________两图所示位置时电流表的示数;
⑵金属片在乙、丙两图所示位置时,若两次电流表的示数不同,就验证了猜想________是正确的。
图所示的电路中,R1和R2是两段电阻丝,且电阻值R1>R2。在两段电阻丝上各夹一根火柴,移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻值比较小,然后闭合开关S,经过时间t,电阻丝R1上的火柴先被点燃。这说明在通电时间和________相同时,电流通过导体产生热量的多少与________的大小有关。
小华根据实验数据绘制了电阻R2随电阻R1变化的图像,如图所示。请你根据该图像和已有知识判断:当电阻R1=74Ω时,电阻R2=________Ω。
小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0等符合实验要求的器材,测量电阻RX的电阻值。他连接的部分电路如图所示
⑴请你添加两根导线,把开关S2和S3连入电路,完成实验电路连接。
⑵开关S1、S3闭合,S2断开时,电压表的示数为U1;开关S1、S2闭合,S3断开时,电压表的示数为U2。请你利用U1、U2和R0表示Rx。RX=________。
在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图所示。
⑴请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图。
⑵当电阻箱的示数为10Ω时,闭合开关S后,电压表的示数为12V,电流表无示数。无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数都无变化。经检查,电压表和电流表均完好。小华提醒小亮,电路中有故障。小亮排除了电路故障后,保持电阻箱的示数为10Ω,并将滑动变阻器的滑片P移至A端,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A。则滑动变阻器的最大阻值为________Ω。
⑶在实验中,当电阻箱接入电路的阻值改变后,移动滑动变阻器的滑片P,可使电阻箱两端的电压保持6V不变。当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片向________端移动。(选填“A”或“B”)
⑷当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终无法达到6V。此时小亮应采取的措施是________。(选填序号)
A.更换一块新的电压表
B.调节电源的输出电压到16V
C.用“1A 100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
⑸在实验中,当电阻箱的阻值调节为某一值时,电流表的示数如图所示,请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值。
⑹请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系:在________的条件下,I=________。
实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。要求:⑴画出实验电路图;⑵写出实验步骤;⑶设计出实验数据记录表。
某种电热暖手宝中装有质量为0.5kg的水,通电后水的温度从10℃升高到70℃。求:水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
某种型号的电热饮水机如图甲所示。图乙是它的电路原理图,其中电热丝R1与R2的阻值不变。温控开关S可以根据热水箱中水的温度,自动控制饮水机处于加热状态或是保温状态。下表是这台电热饮水机的铭牌。请画出相关电路状态的等效电路图,并求:
⑴在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流;
⑵饮水机在加热状态下正常工作15min所消耗的电能为多少度;
⑶电热丝R1、R2的电阻值。