2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(一)
(10重庆11).下列叙述与化学知识相符合的是( )
A.汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染 |
B.酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的 |
C.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 |
D.塑料是天然有机材料,对环境没有不良影响 |
(10重庆14).化学无处不在,右图是物质间发生反应时的颜色变化,其中X是( )
A.稀盐酸 | B.稀硫酸 | C.硫酸钠溶液 | D.氢氧化钠溶液 |
(10潼南12).下列区分物质的方法中不正确的是( )
A.硬水与软水:用肥皂水,观察泡沫的多少 |
B.石灰水与氢氧化钠溶液:滴加酚酞溶液,看是否变色 |
C.氧气与二氧化碳:用带火星的木条,看是否能使木条复燃 |
D.棉与合成纤维:用燃烧的方法,闻产生的气味 |
(10潍坊3).物质的性质决定物质的用途。下列说法中,不合理的是
A.稀盐酸用于除铁锈 | B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 |
C.灯泡中充氮气以延长使用寿命 | D.玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃 |
(10潍坊13).鉴别下列各组物质,选用的试剂(在括号内)不合理的是
A.CO2和N2(澄清石灰水) |
B.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸) |
C.NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸) |
D.固体CaCO3和固体Na2CO3(水) |
(10潍坊15).分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是
A.水能灭火,所以酒精一旦着火应立即用水浇灭 |
B.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物 |
C.稀硫酸滴入石蕊试液后溶液变红色,所以盐酸滴入石蕊试液也变红色 |
D.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增大 |
(10宽甸)12.下列的有关规律的描述中正确的是( )
A.酸、碱中一定含有氧元素 |
B.含有碳元素的化合物一定是有机物全品中考网 |
C.在金属活动性顺序表中,金属与酸反应后溶液的质量一定增加 |
D.盐中一定含有金属元素 |
(10镇江)8.下列说法错误的是
A.用pH试纸不能区分肥皂水和食醋 |
B.用灼烧的方法能区别棉花和羊毛 |
C.用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体 |
D.用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液 |
(10镇江)13.下列实验结论正确的是
A.向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则溶液一定呈中性 |
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐 |
C.12mL蒸馏水和20mL酒精混合后,体积小于32mL,说明分子之间有间隙 |
D.将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中,振荡、静置,不分层,说明植物油可溶于水 |
((10镇江)18.下列各组溶液,不加其它试剂就能鉴别的是
A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 | B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 |
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl | D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3 |
小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检
验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是
实验方案 |
使用的试剂 |
判断的方法 |
A |
铁粉 |
如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
B |
pH试纸 |
如果pH<7,表明盐酸已经过量 |
C |
硝酸银溶液 |
如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
D |
紫色石蕊试剂 |
如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
(10鄂州)下列各组物质的两种鉴别方法,都正确的是
序号 |
物质 |
方法一 |
方法二 |
A |
一氧化碳和二氧化碳 |
闻气味 |
通过石灰水 |
B |
硝酸铵和磷矿粉 |
看颜色 |
加水溶解 |
C |
食盐水和医用酒精 |
闻气味 |
蒸发结晶 |
D |
铜粉和氧化铁粉 |
用磁铁吸引 |
加稀硫酸 |
(10山西7)实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法不正确的是( )
A.固体硝酸铵和氯化钠(水) | B.氯化铁和氯化亚铁溶液(观察颜色) |
C.软水和硬水(肥皂水) | D.酒精和蒸馏水(品尝) |
(10重庆江津12)有四种澄清透明的溶液:①MgCl2溶液 ②Cu(NO3)2溶液③K2SO4溶液 ④KOH溶液。不用其他试剂就可进行鉴别,鉴别出来的先后顺序是( )
A.④①②③ | B.②④①③ | C.③②①④ | D.②①③④ |
(10济宁18)实验室给大家提供了酚酞、稀盐酸二种试剂和必要仪器,利用上述条件能够区分开的物质组是
A.NaCl、NaOH、Na2C03 | B.NaCl、CaCl2、NaOH |
C.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2 | D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12 |
(10济宁16)下列实验方案可行且相应化学反应方程式正确的是
A.用铝和稀盐酸反应制氢气 Al+2HCl=AlCl2+H2↑ |
B.用锌片和氯化铜溶液验证金属锌比铜活泼 CuCl2+Zn=ZnCl2+Cu |
C.用稀硫酸除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ |
D.用滴加氯化钡试剂产生白色沉淀的方法证明溶液一定是硫酸 |
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
(10云南楚雄15)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )
选项 |
A |
B |
C |
D |
实验目的 |
除去炭粉中少量的氧化铜 |
证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质 |
鉴别硫酸钾和硝酸铵 |
证明稀醋酸溶液呈酸性 |
方案一 |
加稀硫酸 |
加稀盐酸 |
看外观 |
加无色酚酞试液 |
方案二 |
高温灼烧 |
加澄清石灰水 |
加熟石灰研磨闻气味 |
加氢氧化钠溶液 |
(10济宁19)溶液的特征颜色,为我们判断溶液中存在的物质提供了重要依据。小聪同学为探究硫酸铜溶液呈蓝色的原因,设计了下面的实验:
①取硫酸铜溶液,加水稀释,颜色变浅;
②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸钠溶液为无色;
③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全,静置后溶液为无色;
其中,能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①②③ |
(10泸州8).实验室有两瓶失去标签的溶液,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,下列试剂中不能将它们鉴别出来的是 ( )
A.酚酞试液 | B.镁条 |
C.氯化钾溶液 | D.氯化铜溶液 |
(乐山27)有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是
A.①②④③ | B.①④②③ | C.④①②③ | D.②③①④ |
2010·湖北省黄冈市,13)下列除去杂质的方法错误的是
选项 |
物质(括号内为杂质) |
除去杂质的方法 |
A |
CO2(CO) |
通过NaOH溶液 |
B |
N2(O2) |
通过灼热的铜网 |
C |
CaCl2(CaCO3) |
加水、过滤、蒸发 |
D |
HNO3溶液(HCl) |
加适量AgNO3溶液、过滤 |
(10江苏泰州5)下列物质中,由分子构成的是
A.金刚石 | B.氧气 | C.氯化钠晶体 | D.铜 |
(10海南31)下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是:
A.品尝——鉴别白糖和食盐(厨房中) | B.观察——鉴别硬水和软水 |
C.闻气味——鉴别尿素和碳铵 | D.燃烧——鉴别羊毛和涤纶 |
10四川甘孜16)可以一次性鉴别出蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是 ( )
A.酚酞试液 | B.碳酸钠溶液 | C.稀硫酸 | D.氯化钠溶液 |
分别将下列各组物质同时加入到水中,能共存且能形成无色透明溶液是是( )
A.Na2CO3 KCl Na2SO4 | B.CuSO4 HCl KCl |
C.HCl KOH Na2CO3 | D.AgNO3 BaCl2 HNO3 |
不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反应,就能将它们鉴别出来的是( )
A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4 | B.HCl KNO3 Na2CO3 Na2SO4 |
C.AgNO3 HCl NaCl HNO3 | D.BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl。 |
(10汕头9)下列各组物质对应的鉴别方法正确的是
A.硬水和软水——观察是否澄清全品中考网 |
B.合成纤维和羊毛——用手触摸 |
C.黄金和假黄金(铜锌合金)——滴加稀盐酸 |
D.食盐水和白糖水——观察颜色 |
(10广州20)用下列方法鉴别各组无色溶液,能够达到目的的是( )
|
待鉴别溶液 |
试剂(均为溶液) |
A |
HNO3和KNO3 |
酚酞 |
B |
HCl和NaCl |
AgNO3 |
C |
AgNO3和Na2SO4 |
BaCl2 |
D |
Ca(OH)2和NaOH |
Na2CO3 |
(10,威海6)下列鉴别物质的方法错误的是
A.用闻气味方法鉴别:NH3和O2 |
B.用酚酞试液鉴别:稀盐酸和氯化钠溶液 |
C.用沉淀法鉴别:Na2SO4溶液和NaNO3溶液 |
D.用燃烧法鉴别:H2和CO |
要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂和操作都正确的是
A.CaCl2固体(CaCO3)加足量稀硫酸、蒸发、结晶 |
B.NaCl固体(Na2CO3)加足量稀盐酸、蒸发、结晶 |
C.Fe粉(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
D.MnO2固体(KCl)加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
(10江西9)下列各物质在水中能大量共存的是
A.H2SO4、Na2SO4、NaOH | B.Ca(OH)2、KCl、K2CO3 |
C.NaCl、Na2CO3、KNO3 | D.CuSO4、NaOH、Na2SO4 |
(10佛山16)某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水边浑浊。根据上述实验判断,该气体成分可能是( )
A.CO | B.H2和CO | C.CH4 | D.H2 |
(10湖北省黄石市13)不用其它试剂,仅仅利用试管和胶头滴管就可以区别下列四种物质的溶液:①CuSO4;②MgCl2;③KOH;④NaNO3,则正确的鉴别顺序是
A.②③①④ | B.①②③④ | C.①③②④ | D.②①③④ |
(10湖北省黄石市14)以实验事实和化学原理为依据进行科学推理是学习化学的重要方法之一,下列推理得出的相关结论正确的是
A.气体的溶解度随压强增大而增大,CO2是气体,所以CO2的溶解度随压强的增大而增大 |
B.酸电离出的阳离子是H+,NaHCO3能电离出H+,所以是NaHCO3酸 |
C.单质是由一种元素组成的,所以凡是由一种元素组成的物质均为单质 |
D.化学变化过程中常伴有发光发热等现象,所以凡是有发光发热现象发生的变化一定是化学变化 |
(10广安9).物质的性质决定物质的用途,下列说法不正确的是
A.氧气可用于金属切割,因为氧气能支持燃烧 |
B.洗涤剂常用来洗涤油污,因为洗涤剂有乳化功能 |
C.“银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,因为铝的化学性质稳定 |
D.熟石灰可用来改良酸性土壤,因为熟石灰显碱性 |
(10广安15).只用一种试剂将NaOH、Ca(OH)2、H2SO4三种无色溶液一次性区别开,这种试剂是
A.酚酞试液 | B.Na2CO3溶液 | C.BaCl2溶液 | D.CO2 |
(10张家界13)、现有一瓶蒸馏水和一瓶稀盐酸,能将它们区别开来的试剂是( )
A.石蕊溶液 | B.氯化钡溶液 | C.酚酞溶液 | D.氢氧化钠溶液 |
(10咸宁11).甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是
A.C、CO、CO2、H2CO3
B.CO、CO2、C、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
(10,娄底17)以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分 |
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 |
(10陕西)15.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是
A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 |
B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子 |
C.碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液一定是碱溶液 |
D.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的 |
(10福建省晋江3.)下列关于“化学与生活”的做法中正确的是
A.用焚烧的方法处理废弃的塑料制品造成的“白色污染” |
B.用灼烧的方法鉴别蚕丝和棉花 |
C.室内发生火灾立即打开门窗呼救 |
D.生活中用食盐水清洗水壶中的水垢 |