2010年全国中考真题分类汇编专题四 气体的制备（二）

（10陕西21）．(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：

A        B       C       D       E       F
(1)A中发生反应的化学方程式为__________________________________。
(2)B中白磷能够燃烧的原因是                   。
(3)E中的实验现象是                  。
(4)用F装置收集气体的依据是                    。

（10福建省晋江19.)实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备。

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①          、②         。
（2）反应原理：实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                   。
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为                            。
（3）气体制备：二氧化碳的发生装置是         （填序号，下同）。
（4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用          ，选择该收集方法是根据氧气具有                的性质。
（5）气体的检验：

 
（6）氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择      和       装置连接。请写出氨气和氧化铜（CuO）反应的化学方程式                                                  。

（10福建南安20.）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a               ;b                ．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：                             ，其中长颈漏斗中应盛放的物质是                 。
（3）通过查阅资料得知：硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是       （填字母编号，下同），收集装置是           。
（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（10福建省福州16．）(17分)实验室部分仪器或装置如图8所示，请回答下列问题

(l)写出指定仪器的名称：A        ，B________。
(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图8中的_______。（填标号）实验室制取二氧化碳的化学方程式为___ _______________________ _。用该装置还可以制取的气体是          ，应选择的药品是_______________  。
(3)若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是___  _，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式： __                   __。用图9所示装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端导入。

(4)要鉴别氧气和二氧化碳，可选择__    __。

（10肇庆市22）．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

（1）仪器①的名称是          ；要用上图仪器组装成制气装置：用KMnO₄加热分解制O₂应选    （填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取H₂，应选     （填字母）。
（2）若用F装置进行CO还原CuO的实验，b处的现象为                      ；要检验反应后的气体中含有CO₂，仪器②中应装的试剂名称为                     ， c处尾气的处理方法是                       。
（3）若用右图装置进行“排空气法”收集制取的H₂，请把图中的“导气管”补画完整。

（4）检验F装置气密性的操作和现象是                

（10日照27）请根据下图回答问题：

（1）图中标有①②的仪器名称：①____________，②_______。
（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_________________，可选用图中____和________（填序号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是_______。
（3）把装置A和装置C相连组成一套装置，该装置可制取的一种气体是____，该反应的化学方程式为____________________________。
（4）相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。则制取氨气应选择的装置是_________（填序号）。

(5分)某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：

A        B          C    
图1                          图2
方案一：
(1)图1中装置B的作用是                 ，装置C的作用是                。
方案二：
(2)将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是                                 ；
(3)此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是                               ；
(4)在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们          的不同

【10新疆18】．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a           。
（2）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。则发生装置应选择     ，收集装置可选用     。（填字母）
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体，化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是               ，收集装置是         。（填字母）
（4）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式                。

(5分)根据下图所示实验装置回答问题：

A               B              C               D              E
(1)写出标号仪器的名称：①               ；②               ；
(2)能用装置A制取的一种气体的化学反应方程式为                             ，所需的收集装置是          (填序号)。
(3)能用装置B制取的一种气体的化学反应方程式为                             ，所需的收集装置是          (填序号)。

化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作 用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

A              B              C             D                  E
(1)写出指定仪器的名称：①              ；②              。
(2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式            
                                   、                                      。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是             (填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先                         ，然后                       ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
(4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生和收集装置是             (填字母代号)，反应方程式是                                      。
如果用该装置制取气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因可能是                                      。

根据下图所给实验装置回答下列问题：

(1)图中仪器a的名称是   ；
(2)用A装置在实验室制氢气，该反应的化学方程式为                          ,
反应的基本类型是                       ；
(3)用A装置制二氧化碳，收集二氧化碳的装置是       ，检验二氧化碳的试剂是      ；
(4)如果用A装置制氧气，为便于控制反应速率，装置中的仪器需稍作调整，其方法是        ，用该装置制取氧气的化学方程式是                 。

（10株洲29）．(7分)通过初三一年的学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：

E．电解水等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如：

(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称：①         ②          
(2)以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有                      (填字母，下同)。要用到催化剂的反应有                          。
(3)在上述收集装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气的是          。
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例，应选用的发生装置是             ；并写出对应的
化学方程式                                             

（10菏泽13）、化学是一门以实验为基础的科学，请结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出图A中标号a仪器的名称：___________________
（2）实验室制取CO₂，可选用的装置是________________（填写装置序号），判断CO₂已收集满的方法是_____________________________________________________。
（3）用高锰酸钾制取氧气，装置B还需做的一点改动是________________________
为了得到较为纯净的氧气，收集装置应选用_________________（填写装置序号）。

（10大连54）.右图是实验室制取气体常用的装置。

⑴若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为___________________________；
⑵若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为________________________；可用C装置收集氧气的依据是_______________；收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是______________；
⑶若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶底部的原因是_________，验证氧气已经收集满的方法是___________。

（1）写出带有标号仪器的名称：①   ▲    ；②   ▲    。
（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是▲ （填序号，下同），收集装置是▲ 。
（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO₂，该反应的化学方程式        ▲         ；
此外，也可用加热碳酸氢钠（NaHCO₃）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO₂，该反应的化学方程式          ▲           ，若用此法来制取CO₂，应选用的发生装置为  ▲  ，收集装置为    ▲    。
（4）右图所示装置可用来测量生成的CO₂的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是   ▲    ，植物油上方原有的空气对实验结果     ▲    （填“有”或“无”）明显影响。

．小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响， 做了下述实验。
可供选用的药品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。
可供选用的仪器如右图所示。

小王设计的实验方案为：
(1)制备纯净的二氧化碳气体。
(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有NaOH浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2000毫升空气；乙瓶：1600毫升空气、400毫升CO₂；丙瓶：1400毫升空气、600毫升CO₂，三套装置都如右图所示。

(3)将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反应后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积。（植物呼吸作用的速率变化忽略不计）
请回答下列问题：
(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是              （仪器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号），将所选仪器按要求连接，各接口从左到右的顺序依次是     （用仪器接口上的小写字母表示）。
(2)为小王的实验原理正确吗？          理由是                             ，
(3)对小王设计的实验略加改变，理论上还可根据          变化，来判定CO₂浓度变化对植物光合作用强度有无影响。

（10云南楚雄25）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学化学知识回答下列问题：

（1）写出标号①的仪器名称_____________________。
（2）写出用A装置制取氧气的一个化学方程式____________________________。
（3）用E装置收集CO₂时，检验CO₂是否收集满的方法是_________________________。
（4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是______________(填序号，下同)，收集装置是_________________。

（10长沙46）根据初中所学知识并结合下图所示回答：

（1）写出标号仪器的名称：①_________________；②__________________。
（2）实验室制备并收集二氧化碳气体应选用的装置有________________（填装置的编号，下同）。
（3）实验室常用加热NH₄Cl和Ca(OH)₂固体混合物的方法制取氨气（NH₃），则制取氨气的发生装置应选用_______________。收集氨的装置只能用D，而不能用C或E，由此可知氨气应具有的性质是_____________________________________。

（10汕头22）(13分)请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ．仪器：(铁架台、石棉网等已省略)

(1)写出图中标有①、②仪器的名称：①              ，②              。
(2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的   (填字母)，化学方程式为                                    。用该装置和提供的试剂还可以制取               气体，化学方程式为                         。收集方法是                 ，检验该气体满瓶的方法是                                                                             。
(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和          (填字母)。

（10盐城17．）（1）根据下列装置图回答问题。

①写出图中标有小写字母的仪器的名称：
a      ▲       b      ▲    。
②若用氯酸钾制取氧气，就选用的发生装置是   ▲   （填字母序号）。
用D装置收集氧气，停止加热时，必须先   ▲      ，后   ▲     。
③写出实验室制取二氧化碳的化学方程式           ▲             ，选用图中和（填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是   ▲  。
（2）为鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液，将其任意编号，进行两两混合，其部分实验现象见下表：

 
①写出有关的化学式：C     ▲     ，D     ▲    ；
②写出A与B反应的化学方程式：          ▲            。

（10四川甘孜26）实验室常用下列装置来制取氧气。
                    
A            B              C              D               E     
(1)写出图中有标号仪器的名称：a       、b          ；
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是        （填序号），其中二氧化锰起      作用。此反应的化学方程式为                                             。
(3)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。极易溶于水，其水溶液限碱性。
①制取氨气反应的方程式为2NH₄Cl +Ca(OH)₂CaCl₂+2 X+ 2NH₃。则X的化学式为      。
②制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是        ，收集装置是        。
③NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的       （填序号）。
A.固体氢氧化钠       B.浓硫酸         C.生石灰

（10茂名17）结合下列常用实验仪器或装置示意图，回答相关问题：

（1）写出下列仪器的名称：A          、D           。
（2）用上图ABEH仪器组装一套制取O₂，对应的化学方程式为                      。若用装满水的F收集O₂，气体应该从     （填“a”或“b”）端通入。
（3）实验室制二氧化碳的化学方程式为                            ；请用上图所示仪器组装一套实验室制取CO₂的装置                        （填编号）。
（4）在家里，你可用          和           （填名称）反应制得CO₂。

（10佛山25）气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

（1）仪器a的名称是               。
（2）在初中可同时用来制取O₂、CO₂和H₂的发生装置是           （填字母）。
（3）写出实验室用KClO₃制氧气的化学方程式                                 。
（4）用KClO₃制氧气需加MnO₂作催化剂。若在KClO₃中加少量的KMnO₄，也能加快KClO₃的分解。用文字说明其原因                                                      
                                     。
（5）实验室常用亚硫酸钠(Na₂SO₃)固体与浓硫酸反应来制取SO₂。
已知：SO₂是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。
①制取SO₂的化学方程式为_                                
②制取SO₂的收集装置为                （填字母）。
③在收集SO₂，为了避免SO₂对环境的污染，对SO₂的收集装置作了改进（见下图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流向）。

（10江西25）(6分)下图是实验室常用的仪器。

（1）图甲中仪器A的名称是            ；
(2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的                        （填序号）；

(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时，除选择仪器A和B外，还要从图中选择的仪器有   （填序号）；
(4)上述装置还可用于制取某气体，制取该气体的化学方程式为                   ；若要制取干燥气体，发生装置与图乙装置中的               （填“a”或“b”）连接。

（10武汉30）．根据下列的实验装置图回答问题。

（1）装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气，其反应的化学方程式为        。
（2）在化学实验中，对装置稍加改装或采用不同的组合时，就能完成多种实验。如将装置Ⅱ改为Ⅳ后，可以顺利进行草酸受热扫解的实验。
草酸是一种有机物，常温时为一种无色透明的晶体，加热时易分解。草酸受热分解的化学方程式为：C₂H₂O₂==H₂O+CO₂+CO
根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为                。

（3）现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连，对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。实验开始前E中左右液面在同一水平面上。
①装置Ⅲ中A可用于收集反应生成的水，还具有      的作用；
②实验过程中，D中一直无明显现象，E中球容器内液面         （填“升高”、“降低”或“不变”）。

实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器
用H₂O₂与MnO₂制取并收集O₂。

（1）仪器e的名称是               ；
（2）若用排空气法收集O₂，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号）       ，装入药品前必须进行的一步操作是                  ；
（3）反应的化学方程式为                                 ；
（4）检验O₂是否已经集满的方法是                               。

A图                  B图
请根据图回答下列问题。
（1）仪器a的名称是                       。
（2）写出锥形瓶内反应的化学方程式：                              。
（3）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是                                                。
（4）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭， 试解释原因。
答：                                                            。
（5）实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，试问能否用用排水法收集到二氧化碳？请说明理由。（已知：通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体）
答：