2011-2012学年八年级物理声的世界单元测试
人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.
当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.
把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.
声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.
回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.
将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ .
发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.
发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_________也就不同.
人感觉到的声音的强弱叫_________,它由_________和_________决定.
.管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.
钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次.
发声体做无规则振动时发出的声音叫_________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ .
人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.
将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.
助听器的基本原理是:将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音.使用助听器可以使_________的人恢复听力.
.声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_________的原理.
次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.
.关于声音的发生,下列说法中正确的是
A.振动的物体都能够发出声音 |
B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的 |
C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声 |
D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声 |
在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是
A.空气、水、铜 | B.铜、空气、水 |
C.水、铜、空气 | D.铜、水、空气 |
.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到
A.1次敲击声 | B.2 次敲击声 |
C.3 次敲击声 | D.4 次敲击声 |
人发声的频率范围大约为
A.20 HZ~1100 HZ | B.85 HZ~20000 HZ |
C.85 HZ~1100 HZ | D.20 HZ~20000 HZ |
.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为
A.用无线电交谈比直接交谈清晰 | B.宇航员距离远直接交谈听不见 |
C.月球上的岩石不传声 | D.月球上没有空气 |
.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是
A.声音的音调保持不变 | B.声音的响度保持不变 |
C.声音的传播速度逐渐减小 | D.以上说法都不对 |
我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为
A.每个人声音的响度不同 | B.每个人的远近不同 |
C.每个人声音的音色不同 | D.每个人声音的频率不同 |
.关于打击乐器,下列说法中不正确的是
A.打击力量越大,声音响度越大 | B.鼓面越大声音越响亮 |
C.鼓面绷得越紧,音调越高 | D.鼓的大小不同,音色不同 |
音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是
A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小 |
B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大 |
C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大 |
D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小 |
要想使人们在剧场里听到立体声效果
A.至少要安装一个扬声器 | B.至少要安装两个扬声器 |
C.至少要安装三个扬声器 | D.至少要安装四个扬声器 |
下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是
A.改造噪声大的机器 | B.在产生噪声的厂房周围种树 |
C.将产生噪声的厂房门窗打开 | D.戴上防噪声耳塞 |
关于声音,下列说法正确的是
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 |
B.声源振动越强烈,它发出的声音越大 |
C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音 |
D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声 |
某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15 ℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少?
某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?