[湖南]2012届湖南省湘潭市中考化学模拟试卷(五)
下列化学方程式书写正确的是
A.C + O2CO2 | B.C + O2CO2↑ |
C.C + O2 CO2 | D.2C + O22CO2 |
“吸烟有害健康”。烟气中的有害物质,能与血红蛋白结合引起中毒的是
A.氧气 | B.氮气 | C.一氧化碳 | D.二氧化碳 |
下列物质的用途与其化学性质相关的是
A.铜作导线 | B.天然气作燃料 |
C.铁制炊具 | D.黄金压成金箔 |
榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明
A.分子在不断运动 | B.分子质量很小 |
C.分子体积很小 | D.分子间有间隔 |
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是
A.分别测定它们的密度 | B.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 |
C.观察颜色并闻它们的气味 | D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物 |
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 |
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 |
D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭 |
右图为钠元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.钠原子核外有三个电子层 | B.钠原子在化学反应中易得到电子 |
C.钠原子最外层电子数为1 | D.钠原子核外电子总数为11 |
碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是
A.碘元素是非金属元素 | B.相对原子质量为126.9g |
C.原子核内质子数为53 | D.原子序数为53 |
冶炼金属钨(W)的重要反应是x + 3H2 W + 3H2O。x的化学式为
A.WO | B.WO2 | C.W2O | D.WO3 |
煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,下列关于它们的描述不正确的是
A.都是混合物 | B.都是可再生能源 |
C.都是重要的化工原料 | D.燃烧时都会放出热量 |
下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法不合理的是
|
混合物 |
试剂或方法 |
A |
铜粉 (铁粉) |
磁铁吸引 |
B |
CO (CO2) |
将混合气通入足量澄清石灰水 |
C |
CO2 (CO) |
点燃混合气体 |
D |
Cu (Fe) |
加入足量稀盐酸,过滤 |
复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。其有效成分的分子模型如下图,其化学式为C8H8O3。下列说法中不正确的是
A.该有机物由3种元素组成 |
B.该有机物分子中氢、氧原子的个数比为8:3 |
C.该有机物分子中碳、氢元素的质量比为1:1 |
D.该有机物中含氢元素的质量分数最小 |
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
① ② ③ ④
A.①加热一定质量的高锰酸钾 | B.②将铜片放入硝酸银溶液中 |
C.③木炭在密闭的容器内燃烧 | D.④电解水生成两种气体 |
实验室所用的某种过氧化氢溶液中,水与过氧化氢的质量比为9:1,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是
A.17:1 | B.1:17 | C.19:36 | D.36:19 |
化学与生活密切相关。小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如右表所示的食谱。
(1)米饭中主要含有的营养素是_________(填“糖类”或“油脂”)。为了使营养均衡,你建议应该增加的食物是 。(填“蔬菜”或“火腿肠”)
(2)下列关于钙的说法中,正确的是 。(填①或②序号)
①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片 ②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病
(3)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填
①~③序号,下同),属于金属材料的是 。
①铁锅 ②棉布围裙 ③合成橡胶手套
水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。
图1 图2 图3
(1)图1是电解水的实验装置。通电一段时间后,正极产生的气体名称为 ,电解水的化学方程式为 。
(2)图2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 (填“过滤”或“消毒”),该装置 (填“能”或“不能”)将硬水软化。
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是 。
二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方法是:将氯气 (Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式 。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
图例: |
化学式 |
H2O |
C |
? |
H2 |
|
微观 示意图 |
? |
(1)请写出丙物质的化学式 ,画出丁物质的微观示意图 。
(2)构成甲物质的粒子是 (填“分子”或“原子”),四种物质中属于氧化物的是 。(填化学式)
(3)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,所属的基本反应类型为 。若20g甲与12g乙充分反应,可生成丙物质的质量为 g。
二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。
(1)下图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是 ;实验2瓶中发生反应的化学方程式为 ;实验3中观察到的现象是 ,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 。
实验1 实验2 实验3
(2)比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通过比较归纳,下列说法正确的是 (填数字序号)。
①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应
②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
(3)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去)。
从图中分析得出的下列结论中,正确的是 (填数字序号)。
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质,它们的相对分子质量依次增大(如下图所示)。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。
(1)若由A能依次转化至D。
已知A是天然气的主要成分,B是造成温室效应的气体之一,C为常用的建筑材料。那么C的化学式为 ,A转化为B的化学方程式为 。
(2)若由D能依次转化至A。
已知B、C、D均为氧化物,D为红色固体。那么A的化学式为 ,C转化为B的化学方程式为 。
(3)若A至D相邻物质均能发生化学反应。
已知A、B、C均为单质,D的相对分子质量为98。那么B的化学式为 ,C与D反应的化学方程式为 ,A可能的化学式为 (写出2个即可)。
在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。
(1)实验仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,选用的发生装置是 。 (填A~E字母序号,下同)
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,所选用的收集装置是C或 ,用装置C收集氧气验满的方法是:将 ,若木条复燃证明氧气已满,反之则不满。
白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。
实验1 实验2 实验3
(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和 ,白磷燃烧的化学方程式为 。
(2)通过实验2可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到 的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是 。
综合分析上述三个实验,以下说法正确的是 。(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
甲同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬,为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上,提出了以下猜想,并进行了实验探究。
【作出猜想】
猜想1. Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是 。
【查阅资料】
①铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【实验药品】
铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液。(溶液均为新制)
【甲同学实验】甲同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的稀硫酸。
实验 |
实验操作 |
实验现象 |
结论与解释 |
试管1 |
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铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色。 |
(1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。 (2)甲同学得到的结论是猜想 正确。 |
试管2 |
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铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色。 |
|
试管3 |
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。 |
【乙同学实验】乙同学为验证甲同学的结论,又设计了以下实验。
实验 |
实验操作 |
实验现象 |
结论与解释 |
试管4 |
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(1)甲同学的结论正确。 (2)请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式 。 |
试管5 |
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【实验反思】
(1)你认为乙同学没有必要做的实验是 。
(2)请你结合所给的实验药品再设计一个实验,验证甲同学的结论。
实验操作和实验现象 |
结论与解释 |
。 |
甲同学的结论正确。 |
氢气是一种清洁能源,它燃烧后只生成水对环境无污染。若使40g的氢气完全燃烧,消耗氧气的质量是多少克?