[江苏]2010-2011学年江苏省徐州市七年级第一学期期末考试生物试卷

下列不属于生命现象的是

“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是

沙漠中生物种类稀少、企鹅不能生活在热带、文竹不能放在太阳下暴晒，造成这些生物现象的主要生态因素分别是

某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起：

A．乙和丙数量增加	B．丙和丁数量减少
C．乙、丙和丁数量减少	D．乙和丁数量增加

在某草原上，虫吃草，鸟吃虫，而鸟往往又被鹰所捕食。下列各项中能正确表示上述几者之间关系的是

水俣病是由于汞中毒引起的，在“水革一虾一鱼一鱼鹰”食物链中体内汞含量最高的是

种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供

人体呼吸时呼出的二氧化碳主要是在下列哪个部位产生的

玉米种子内贮存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积贮存久了会散发热量。这两种能量转化分别是在玉米种子的哪一结构完成的?

下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的一组是

A．蛋白质、无机盐、水	B．脂肪、维生素、糖类
C．维生素、无机盐、水	D．脂肪、蛋白质、糖类

对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是

下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间

A                                     B                                            C                                   D

在温室内种黄瓜、西红柿等蔬菜时，为了提高产量，除了施肥外，下列措施中可以选用的是

进行光合作用时，植物不需要的外界条件是

在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是

对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸。这样可以

人体正常呼吸时，当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是

我们行进在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是

呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于

下列有关光合作用的叙述中，错误的是

企鹅在自然界里的生存环境是寒冷的南极冰川。

只要给仙人掌空气和阳光，仙人掌就能成活。

“生物圈Ⅱ”实验的进行，说明人类现在无法在生物圈外建造一个适合人类生存的独立环境。

地球上多种多样的生态系统均是孤立的，相互间没有联系。

观察生物一定要使用显微镜。

合理的饮食不仅需要一定数量的营养物质，还要养成良好的饮食习惯。

为充分利用单位面积上的光照，种植农作物时越密越好。

任何生物都必须用肺进行呼吸。

移栽植物应尽量带土移栽，这是为了减少幼根和根毛折断。

能量在食物链中的流动是逐级递减的。

在一定的地域内，_________与_________所形成的统一整体，叫做生态系统。最大的生态系统是_________。

在鉴定食物成分的实验中，我们通常用清滴加_______的方法来检验食物中是否含有淀粉。

生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以_________的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫_________的物质中。

人体的呼吸系统由_________和_________组成；其中_________是呼吸系统的主要器官。是_________的场所。

人体内的气体交换是通过气体的_________来完成的。气体总是从浓度_________的地方向浓度_________的地方扩散，直到两边平衡为止。

根是植物体吸收_________和_________的主要器官，这些被吸收的物质通过_________运输到茎和叶。

绿色植物以_________和水为原料，通过_________作用制造的有机物，不仅用以满足植物本身的生长需要，同时还是动物和人所需_________的最终来源。

显微镜是生物学实验中常用的一种仪器。下图是显微镜的结构图，请据图回答。

（1）对光时，应选用[    ]_________和[    ] ________来调节光线的强和弱。
（2）在观察的过程中物象不够清晰，应该通过调节[    ] ________使物象清晰。
（3）某同学观察标本时，如果物像偏在显微镜视野的下方，要使物像移至视野正中央，应将玻片标本向________方移动。
（4）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在________上。
（5）使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用________擦拭干净。

下图表示消化系统结构模式图，据图同答下列问题。

（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的________。
（2）人每天吃进的食物主要在图中标号________所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。其中淀粉被消化成________，为身体的各项生理活动提供________。
（3）标号④所示器官分泌的消化液称为________，主要是促进食物中________的消化。
（4）在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是[    ] ________。

为研究植物的一些生理现象，如图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行__________作用，对实验结果产生干扰。
（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得__________，表明植物通过__________作用释放的__________与澄清石灰水发生了反应。
（3）然后，用浓NaOH溶液取代装置中的石灰水并将装置移到阳光下一段时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴磺处理，结果发现叶片__________ （填“变蓝”或“不变蓝”），原因是瓶内缺乏__________，植物不能进行__________。

阅读下列资料，完成有关问题
一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，是多种害虫的天敌。
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于__________因素。
（2）该生态系统中的生产者是__________。作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的组成成分是__________。
（3）水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组．
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。  
③A容器加含各种无机盐的完全培养液。B容器加等量不含__________的完全培养液。
④将两组装置放在__________条件的合适环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况。

蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们在水中能呼吸吗?我们可以设计了一个实验来探究这个问题。试回答下列问题：
（1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗?
（2）作出假设：______________．
（3）实验设计：
①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水；

②如上图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取_________只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_________。
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
（4）结果预测与结论：A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明_________。
B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明_________。
（5）根据你的经验和所学知识，你认为最正确的预测应该是_________。