辽宁省开原高中高二下学期第二次月考物理试题
关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是:
A.速度变化得越多,加速度就越大。 |
B.速度变化得越快,加速度就越大。 |
C.加速度方向保持不变时,速度方向也保持不变。 |
D.加速度大小不断变小时,速度大小也不断变小。 |
在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻速度达较大值v1时打开降落伞,做减速运动,在t2时刻以较小速度v2着地.他的速度图像如图所示.下列关于该空降兵在0~t2和t1~t2时间内的平均速度的结论正确的是
A.0~t1, | B.t1~t2, |
C.t1~t2, | D.t1~t2, |
如图所示,质量为m的木块A放在斜面体B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动,则斜面体B对A的作用力大小为
A.mg | B.mgsin | C.mgcos | D.0 |
如图所示,足够长的传送带与水平面间夹角为,以速度逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送间的动摩擦因数。则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是
A B C D
一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示.现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止.则下列说法正确的是
A.水平力F一定变大
B.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
C.物体A所受斜面体的支持力一定不变
D.斜面体所受地面的支持力一定不变
一轮船以一定速度,船头垂直河岸向对岸行驶,河水匀速流动(河道是直的),轮船渡河通过的路径和所用时间与水流速度的正确关系是( )
A.水流速度越大,则路程越长,所用时间也越长 |
B.水流速度越大,则路程越短,所用时间也越短 |
C.水流速度越大,路程和时间均不变 |
D.水流速度越大,路程越长,但所用的时间不变 |
如图所示,物体的质量大小为3kg,将它置于倾角为37°的粗糙斜面上,受到一个大小恒为10N的外力F作用,且当力F与斜面的夹角θ由0°增大到180°的过程中,物体始终保持静止状态。则在此过程中物体所受的摩擦力大小的变化范围是(g=10m/s2) ( )
A.8N~28N | B.18N~28N | C.14N~34N | D.18N~34N |
“如图所示,一物体以速度V0冲向光滑斜面AB,并刚好能沿斜面升高h,下列说法正确的是 ( )
A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律知,物体冲出C点后仍能升高h |
B.若把斜面弯成如图所示的半圆弧状,物体仍能沿AB 升高成h |
C.若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状,物体都不能升高h,因为机械能不守恒 | |
D.若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状,物体都不能升高h,但机械能仍守恒 |
如图所示,将倾角为30°的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的光滑支点0。已知A的质量为m,B的质量为4m,现用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时物块B恰好静止不动。将A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体与物块B始终保持静止,下列判断中正确的是( )
A.物块B受到的摩擦力先减小后增大 |
B.物块B受到的摩擦力方向不变 |
C.小球A与地球组成的系统机械能守恒 |
D.小球A与地球组成的系统机械能不守恒 |
如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地.在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,W表示正电荷在P点的电势能.若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则( )
A.U变小,E不变 | B.E变大,W变大 |
C.U变小,W不变 | D.U不变,W不变 |
如图所示的电路中,已知电容C1=C2,电阻R1=R2,电源电动势为E,内阻不计,当开关S由闭合状态断开时,下列说法中正确的是( )
A.电容器C1的电量增多,电容器C2的电量减少 |
B.电容器C1的电量减少,电容器C2的电量增多 |
C.电容器C1、C2的电量都增多 |
D.电容器C1、C2的电量都减少 |
如图所示,在水平方向的匀强电场中,绝缘细线的一端固定在圆心O点,另一端系一带正电的小球在竖直平面内做圆周运动,小球所受的电场力大小等于重力大小。其中ac沿竖直方向,bd沿水平方向,ef与水平方向成450,则在a、b、c、d、e、f这六个点中下列判断正确的是 ( )
A.该小球在a处动能最小 |
B.该小球在c处重力势能最小 |
C.该小球在b处机械能最大 |
D.该小球在f处绳的拉力最大 |
某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时,测得的结果如图甲所示,则该金属丝的直径d= mm。另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的结果如图乙所示,则该工件的长度L= cm。
某物下兴趣小组的同学设计了一个实验来研究轻弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量之间的关系,实验步骤如下:
I.在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻弹簧,其左端固定,右端与一质量为m的小钢球接触。当弹簧处于自然长度时,小球恰好在桌子边缘;
II.如图所示,让小球向左压缩弹簧一段距离后,由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行后落到水平地面,水平射程为s;
弹簧长度压缩量(cm) |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
2.50 |
3.00 |
3.50 |
小球飞行水平距离(m) |
1.01 |
1.50 |
2.01 |
2.48 |
3.01 |
3.50 |
(1)试推导弹簧的弹性势能EP与小球质量m、桌面离地的高度h、水平距离s等物理量的关系式。
(2)猜测弹簧的弹性势能EP与弹簧长度的压缩量x之间的关系。
利用航天飞机,宇航员可以到太空中出现故障的人造地球卫星上。已知一颗人造地球卫星在离地高度一定的圆轨道上运行。当航天飞机接近这颗卫星并与它运行情况基本相同时,速度达到了6.4km∕s。取地球半径R=6400km,地球表面重力加速度g=9.8m∕s2,求这颗卫星离地面的高度。
如图所示,物块B、C的质量相同,物块A的质量是B的1.6倍,三个物块均可看作质点。三物块用细线通过轻滑轮连接,物块B与C的距离和物块C到地面的距离均为L=1.8m。现将物块A下方的细线剪断,A上升,B和C下降。若物块A距滑轮足够远且不计一切阻力,物块C落地后不影响物块A、B的运动。g=10m/s2,求:
(1)物块A上升过程的最大速度;
(2)物块A上升的最大高度。
如图所示,为皮带传输装置示意图的一部分,传送带与水平地面的倾角θ=370,A、B两端相距5.0m,质量为M=10kg的物体以v0=6.0m∕s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数处处相等,均为0.5.传送带顺时针转动的速度v=4.0m∕s,(g取10 m∕s2,sin370=0.6,cos370=0.8),求:
(1)物体从A点到达B点所需的时间;
(2)若传送带顺时针转动的速度可以调节,物体从A点到达B点的最短时间是多少。