[广东]2011-2012学年度广东湛江市八年级第一学期期末考试思想品德试卷

2011年10月9日，纪念辛亥革命(       )周年大会在北京人民大会堂举行。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温哥华、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等出席大会。

2011年10月20日，吴川的文人骚客欢聚吴阳，共贺吴阳镇荣获（    ）的光荣称号。

2011年11月3日，（     ）目标飞行器与（     ）飞船顺利完成交会对接，中国载人航天首次空间交会对接取得圆满成功。

2011年10月31日，据联合国人口基金会的估算，当天世界人口已经达到（  ）。

2011年10月15日至18日，中国共产党第（    ）届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会由中央政治局主持，中央委员总书记胡锦涛作重要讲话。会议通过了《中共中央关于深化（  ）体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

下列不属于自卑心理的是（      ）

人与人之间交往需要理解和宽容，这是因为（     ）
①是为了营造和谐的人际关系的需要
②可以避免误解和纠纷的产生
③是适应社会生活的需要
④是迎合别人的需要

能使自己快乐，也能使别人快乐的一个简单易行的秘诀是（    ）
①欣赏          ②理解       ③宽容         ④赞美

面对社会发展，作为个人我们应该（      ）
①关爱社会 ②热爱社会 ③回报社会  ④服务社会

学会欣赏别人，就会（      ）
①愉悦我们自己的心灵
②使生活充满乐趣和希望
③使人与人之间相处更加融洽
④使我们更加自卑

真诚的赞美，可以（      ）
①使人不断完美
②容易使别人接受我们的善意批评
③促进人际关系的和谐发展
④带给别人温暖和快乐

虽然你一直很努力，可是你的成绩总是考不了第一名，你会（     ）

达到理解需要积极的沟通，这主要包括（        ）
①主动的接近    ②真心的赞美     ③坦诚的交流      ④细心的领会

要做到理解他人，就要（        ）
①设身处地地为他人着想
②满足他人的任何愿望和要求
③学会站在他人的立场上思考问题
④体谅他人的难处，帮助他人克服困难

下列对宽容的说法，正确的是（      ）
①宽容可以放弃自己的独立思考和主张
②就是要一团和气，一味迎合别人
③坚持自己观点的同时，容纳别人的合理意见
④既维护个人创造性又保持集体合作

下列是几个同学对竞争的态度，你赞赏的是（       ）

近年来，在我国一些年轻人中，端午节、中秋节、重阳节等传统节日被日渐淡忘，相反，过愚人节、情人节、圣诞节等洋节日却越来越流行。对上述现象，正确的认识是(      )

在不同的文化中，存在着相同的合理内核，即 (      )

一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿：“衣服明明漂亮，为什么不说好呢？”对待中西的文化差异，我们应有的态度是（      ）
①既可以排斥西方文化，也可以将中西文化加以沟通
②抱着理解宽容的态度，就能存异求同，相辅相成，达到和谐共处
③要平等交流，互相学习
④要夸大中华民族文化的价值
⑤要学习和夸大其他民族文化的价值

下列关于理解与尊重、善意、沟通的关系的认识，错误的是(      )

一个心理学家说过：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”这句话告诉我们要懂得(      )。

漫画《背后铲球》启示我们(      )。

作为祖国的未来，民族的希望，未来几十年，我们肩负的责任是（    ）

“土地宽容了种子，拥有了收获 ；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，拥有了神采；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”这句话告诉我们（     ）
①宽容是一种美德
②在与人交往中要大度和宽容
③人的心胸不如土地、大海、天空宽广
④生活的路有了宽容和大度才会越走越宽

如今，百事、七喜、美年达、肯德基、麦当劳快餐、三星电子、松下电器等舶来品已为广大人们所熟悉，它们甚至成了一些人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。这给我们的启示是（     ）

把自己培养成一个有责任感的人，我们应该（     ）

面对各种各样的考试、竞赛，我们应该（        ）

要使自己成为一个有民族文化素养的人，我们可以从以下途径汲取（     ）

善意使理解成为可能，下面这些观点中对“善意”的理解正确的是（        ）

某市在交通要道上打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容（        ）

著名的雕塑家罗丹说：“对于我们的眼睛而言，世界不是缺少美，而是缺少发现。”这名话告诉我们（       ）

某校初三（1）班是优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在“推荐窗”里；每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是（      ）

当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。如奥运会上各国选手之间的竞争，国家与国家之间综合国力的较量，各行业之间的竞争，人与人之间聪明才智的较量，班级内学生之间成绩的竞争、品行之间的竞争。
（1）激烈的竞争存在哪些促进作用？
（2）在竞争与合作中，怎样处理好自己与他人的关系，建立良好的人际关系？

材料：新疆维吾尔人阿里木2002年来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。他在毕节看见很多穷孩子上不起学。阿里木深知缺乏教育给人生带来的晦暗。从2006年起，阿里木决定用烤羊肉串挣来的钱在毕节学院设立“阿里木奖学金”，专门资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。（感动中国·2011人物之一）
（1）阿里木的举动是一种什么行为？
（2）为什么我们要参与社会公益活动？

维护世界和平，促进共同发展，谋求合作共赢，是各国人民的共同愿望，也是不可抗拒的当今时代潮流。中国高举和平、发展、合作的旗帜，坚持走和平发展道路，与世界各国一道，共同致力于建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。为了培养同学们的国家观念和全球意识，某校八年级（8）班以“珍惜和平”为主题办了一期黑板报，假如你是该班板报组的成员，请你完成下列任务。
（1）请你为本期的板报设计一个具有时代特色的题目。
（2）当今的世界并不安宁。请你说说造成各种矛盾冲突的根源是什么？
（3）和平与发展是当今时代的主题，你认为应该如何解决国家间的各种矛盾？
（4）当今世界还面临哪些困扰？如何解决？