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[江西]2012届江西省新余市初三联考化学试卷

含碳物质的下列用途中,主要利用其化学性质的是

A.活性炭用作制糖工业的脱色剂 B.木炭用作燃料
C.用炭笔写生 D.石墨用作电极
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下列是一些食物的近似pH,胃酸过多的人适宜吃的食物是(  )

物质
番茄汁
牛奶
四川泡菜
鸡蛋清
pH
4.2~4.6
6.3~6.6
3.2~3.6
7.6~8.0
选项
A
B
C
D
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人的机体活动和维持恒定体温需要能量。下列营养素中,不属于供能物质的是

A.糖类 B.油脂 C.水 D.蛋白质
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利用下图装置测定空气中氧气的体积分数,燃烧匙内放入的物质是

A.木炭 B.铁粉   C.硫磺  D.白磷
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下列各组物质的鉴别方法不正确的是(  )

A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用石灰石鉴别铵盐和钾肥
C.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
D.用pH试纸鉴别厕所清洁剂与厨房清洁剂
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下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是

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下列各组物质,能在溶液中大量共存的是

A.K2CO3、Ca(OH)2、HNO3    B.NaCl、NaNO3、AgNO3
C.ZnSO4、NaCl、H2SO4 D.HCl、NaOH、Na2SO4
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下列四种试液中,能将稀硫酸,澄清石灰水、氢氧化钾三种无色溶液一次鉴别开来的是(  )

A.稀盐酸 B.食盐溶液 C.酚酞试液 D.碳酸钾溶液
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制作“叶脉书签”时需要配制100 g10%的氢氧化钠溶液。下列说法中,正确的是

A.最好使用100ml的量筒
B.氢氧化钠固体应放在纸上称量
C.溶解氢氧化钠固体时会吸收大量的热
D.配制过程中必须用到的仪器有铁架台、量筒、托盘天平、烧杯和酒精灯等
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右图表示向甲物质中加入乙物质时,生成的沉淀或气体的质量随乙物质的质量变化的关系。其中合理的是

 
甲物质
乙物质
A
锌和铜
稀盐酸
B
二氧化锰
双氧水溶液
C
硫酸钠溶液和稀硫酸的混合物
氯化钡溶液
D
硫酸铜溶液和稀硫酸的混合物
氢氧化钠溶液

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已知200C氯化钠和硝酸钾的溶解度分别为36克,31.6克。现有一烧杯盛有200C的水100克,先加入36克氯化钠,充分搅拌,再向其中加入30克硝酸钾。
(1)下列说法则正确的是   
A.氯化钠不再饱和 B.不能溶解30克硝酸钾  C.得到的硝酸钾溶液是不饱和的 
(2)此时溶液中氯化钠的溶质的质量分数为_____________%(准确到0.1%)

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下图是镁和氟两种元素的有关信息,

(1)据此推出的有关结论正确的是          
A.镁原子结构示意图中X=8   B.氟的相对原子质量为9
C.氟化镁的化学式是MgF  
(2)据此你还能得到哪些信息___________________

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在我们中学阶段学过的物质中与木炭具有相似的化学性质的物质有__________

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下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。图中不同的圆球代表不同种原子。

(1)则下列说法中正确的是         
A.反应物是两种单质
B.有些原子的种类发生了变化
C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
(2)根据此图你还能得到哪些结论                                 

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下图表示了一些物质间的相互反应关系,图中两圆相交处表示反应时的主要现象或反应类型等内容,请写出下列各反应的现象

a处:               
b处:               
c处:               
d处:________________

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请用恰当的化学用语,表示出下列短文中带点的内容:
氮气________是一种无色、无气味的气体,每个氮气分子由二个氮原子_______构成。氮气一般很难跟其他物质发生化学反应,但在高温、高压和催化剂条件下能与氢气反应,生成氨气_________________________。在氨气中氮元素显 - 3价__________。

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现有A、B、C、D四种常见的物质,它们之间有下图所示的转化关系。已知A常温下为液体,A、B两种物质的组成元素完全相同,D是黑色固体。据此推断:

(1)A是___________,B是___________;
(2)写出有关反应的化学方程式:
B→C_______________________________、
D→A_______________________________。

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2011年的“两会”,把水利改革和发展写进了“一号文件”,体现了水利建设的重要性。
(1)“水是生命之源”,下列关于水的说法正确的是__________;
A.水是有机物,能赋于生命   B.水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的供能物质   D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
(2)水的下列应用合理的是___________;
A.长期饮用硬水是补钙的最好方法
B.图书馆内图书着火,最好用水扑灭
C.做饭时,在室内放一盆水以防止煤气中毒
D.上海世博园将水雾化而漂浮于空气中起降温作用
(3)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用___________的方法降低水的硬度;
(4)地震区水资源受到严重污染,必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是__________________;
A.吸附     B.消毒      C.电解     D.过滤
(5)我国水资源短缺,为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法__________________________________。

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3分)人类的生产和生活离不开金属。
(1)铁生锈的条件是铁与____________________直接接触;
(2)铜制品如果长期暴露在空气中也会生锈。已知铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,试判断铜生锈除满足铁生锈的上述条件外,还需要空气中的______________;
(3)在生活中经常用一些铝制品代替铁,铝耐腐蚀的原因是__________(选填序号)。
A.铁比铝金属活动性弱
B.铝与氧气反应在其表面生成致密的氧化物保护膜
C.常温下,铝不与稀盐酸、稀硫酸等稀酸溶液反应

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下表是某同学实验报告的部分内容:

实验序号
反应物甲
反应物乙
实验现象
化学方程式

碳酸钠溶液
氢氧化钙溶液
产生白色沉淀
 

碳酸钾溶液
氯化钙溶液
 
K2CO3 + CaCl2 ="=" 2KCl + CaCO3

碳酸钙
稀盐酸
有气泡产生
 

(1)请在表中的空白处补全有关内容;
(2)表中三个反应都是探究___________的化学性质;
(3)实验①和实验②能发生反应的共同原因是:“反应物甲”中的____________和“反应物乙”中的______________相互结合成_______________;
(4)试举一例说明反应③的实际应用______________________________。

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思思同学总结出酸、碱、盐相互间的反应关系如下图所示。只要选取恰当的反应物,则反应①~反应④均可生成BaSO4

(1)图中的酸是____________,碱是___________;
(2)反应③的化学方程式可能是:_____________________________;
(3)图中四个反应均属于____________反应,发生反应时的共同现象是_________________。

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下图是实验室制取和收集气体的装置图。

(1)小红用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是________,反应的化学方程式为____________________________________________。若用图E装置收集产生的氧气,应等到____________________________时,再把导气管插入集气瓶口;
(2)小丽用图B装置制取氢气,请指出图中的错误_______________________。收集氢气应选用的装置是________________。

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下图中的A装置是实验室中集洗气、集气、贮气等于一体的多功能装置。

(1)若用该装置干燥氢气,则瓶内所盛物质是______。实验时,氢气应从________(填“左”或“右”)端的导气管通入;
(2)医院给病人输氧也用到类似图A的装置。氧气由左端导管口通入,而病人的吸气管则与右端导管口相连。你认为该装置的作用是___________________________(写一点即可);
(3)要检查图A装置的气密性,可采用图B所示的装置。当缓慢拉动注射器的活塞时,如果装置气密性良好,可观察到的现象是_______________________________。

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粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。为提纯粗盐,同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤。
(1)实验过程中,合理的操作步骤为_______________(用序号填空);
(2)实验过程中使用次数最多的仪器是__________;
(3)经过上述操作得到的精盐属于___________(填“纯净物”或“混合物”);
(4)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:

组别
1
2
3
4
精盐产率
91%
69%
73%
75%

老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组
的误差,所找原因合理的是第___________组。
第①组:量水时眼睛位置太高,造成俯视
第②组:称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分
第④组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤

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做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放。在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,其中一试剂瓶的标签破损(见下图)。

(1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的_________进行实验(选填序号);
(2)上述有些药品若敞口放置很容易变质。试举一例,说明变质的原因________________;
(3)同学们欲探究标签破损的药品的成分。
《分析思考》根据药品分类摆放的原则,该药品可能是__________;
A.酸       B.碱      C.盐       D.单质
《作出猜想》①可能是NaOH溶液②可能是Na2CO3溶液③还可能是_____溶液(任写一种)
《设计并实验>
Ⅰ.小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上,测得pH=10,他判断溶液显碱性。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是_______;
A.方法正确,结果正确,且结论正确  B.方法正确,结果正确,但结论错误
C.方法错误,结果偏小,但结论正确  D.方法错误,结果偏大,但结论正确
Ⅱ.根据以上结果,小明认为原试剂是氢氧化钠溶液,但小俊认为小明的判断错误。你赞同_______的观点,理由是______________________________;
Ⅲ.小强选用图中的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液。请你补全小强的实验报告。

选用试剂
实验现象
结论
 
 
原试剂是Na2CO3溶液。

<反思与评价》小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是_____________溶液。

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某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到河流中,使入河口水中的藻类等浮游生物大量繁殖,水呈绿色。
(1)造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的__________元素;
(2)资料显示河水中的藻类的化学式为C xH yO110N16 P 。则该藻类中氮、氧元素的质量比
为___________;
(3)已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%。则式中x的近似值等于___________。

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某化学活动小组利用锌和硫酸的反应,来测定某硫酸溶液的溶质质量分数。取30g稀硫酸分三次加入到3.25g锌中,测得有关实验数据如下:

加入硫酸溶液的质量
剩余锌的质量/g
参加反应的锌的质量/g
①第一次加入10gH2SO4溶液
1.92
(此空不要求填写)
②第二次加入10gH2SO4溶液
0.59
_________
③第三次加入10gH2SO4溶液
0
_________

(1)请将各次实验中,参加反应的锌的质量填写在表中相应的空格处。
(2)第③次实验中产生了多少克氢克?
(3)所用硫酸溶液的溶质质量分数是多少?

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