[广东]2011-2012学年广东广州荔湾区五校八年级下期中联合考试数学试卷
若分式的值为零,则x的值是( )
A.0 | B.1 | C.﹣1 | D.﹣2 |
把分式中的x,y都扩大2倍,那么分式的( )
A.扩大2倍 | B.缩小2倍 | C.扩大4倍 | D.不变 |
已知反比例函数的图象经过点(1,2),则的值可确定为( ).
A.-2 | B. | C. 2 | D. |
如图,已知两正方形的面积分别是25和169,则字母B所代表的正方形的面积是( ).
A.12 | B.13 | C.144 | D.194 |
如果矩形的面积为6cm2,那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是( ).
A B C D
将直角三角形的三条边的长度都扩大同样的倍数后,得到的三角形( ).
A.可能是锐角三角形 | B.仍是直角三角形 |
C.可能是钝角三角形 | D.不能确定是什么三角形 |
某次试验中,测得两个变量v和m的对应数据如下表,则v和m之间的关系最接近下列函数中的( ).
m |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
v |
-6.10 |
-2.90 |
-2.01 |
-1.51 |
-1.19 |
-1.05 |
-0.86 |
A.v=m2-2 B.v=-6m C.v=-3m-1 D.v=
已知反比例函数y=的图象在第二、第四象限内,函数图象上有两点A(,y1)、 B(5,y2),则y1与y2的大小关系为( ).
A.y1>y2 | B.y1=y2 | C.y1<y2 | D.无法确定 |
如图,学校有一块长方形花坛,有极少数人为了避开拐角走 “捷径”,在花坛内走出了一条“路”,他们仅仅少走了 m,却踩伤了花草.
如图,长方体的长AB=4cm,宽BC=3cm,高BB1=12cm,则BD1= cm.
已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13
求BC的长度;
证明:BC⊥BD.
现要装配30台机器,在装配好6台以后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务,问原来每天装配机器有多少台
已知一次函数的图象与双曲线交于两点的坐标分别为(,)、(,-1);
求该一次函数的解析式
描出函数草图,根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围.
已知:如图,△OPQ是边长为2的等边三角形,反比例函数的图象过P点;
求P点和Q点的坐标
求反比例函数的解析式.
如图,正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点B在函数(k>0,x>0)的图象上,点P(m、n)是函数(k>0,x>0)图象上的一个动点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为E、F,并设两个四边形OEPF和OABC不重合部分的面积之和为S.
求B点坐标和k的值
当S=时,求点P的坐标