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[辽宁]2011—2012学年辽宁省鞍山市九年级第一学期期末考试历史试卷

在物理学上,为了纪念一位科学家的伟大贡献,将他的名字定为“力”的单位,这位科学家是(    )

A.哥白尼   B.牛顿   C.爱因斯坦 D.达尔文
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将会激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是(  )

A.尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹到“原来是卢梭和伏尔泰毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义即(  )

A.打击了封建势力 B.促进工人运动的高涨
C.阻碍了法国社会的发展 D.传播了自然科学知识
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位游客在法国巴黎的卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为这位游客看到的文物应出自(   )

A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

大机器生产代替手工业生产的工业革命首先发生在(    )

A.德国 B.英国 C.俄国 D.法国
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

培根说:“印刷术、火药、指南针这三样东西,已经改变了世界的面貌。”把这三样传到西方的是(   ) 

A.阿拉伯人 B.埃及人 C.波斯人 D.印度人
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

14世纪,意大利的先进知识分子对待现实问题不是从神出发,而是从人出发,这种思潮叫(    )

A.唯物主义 B.人文主义 C.现实主义 D.马克思主义
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是(   ) 

A.宪章运动 B.《共产党宣言》 C.巴黎公社运动 D.共产主义同盟成立
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  • 题型:未知
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一位美国的历史学家在他谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说,欧洲变成一只“火药桶”只等一粒火星将它引爆,点燃这个火药桶的火星是(    )

A.三国同盟的形成 B.萨拉热窝事件
C.三国协约的形成 D.意大利秘密加入协约国
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  • 题型:未知
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“生命是神创造的,是一成不变的。”这个18世纪的中期以前的传统的看法,因为下列哪一位科学家的伟大理论的创立而被打破?(    )

A.卡尔·本茨 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.达尔文
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。这里的“旧时代”、“新时代”分别指(      )

A.奴隶时代、资本主义时代 B.封建主义时代、资本主义时代
C.资本主义时代、社会主义时代 D.社会主义时代、共产主义时代
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你认为下列哪次革命称得上是“剥夺王权保留王位”的革命?(     )

A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.辛亥革命
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  • 题型:未知
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如果把“新航路的开辟、启蒙运动和《权利法案》”确定为一个学习的单元,则这个单元的主题是(      )

A.走进近代社会 B.揭开殖民的帷幕 C.开辟民主进程 D.构建文化的殿堂
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“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞中的第一人”是独立战争时期的一位老兵的话。话中的第一人是指(     )

A.林肯 B.克林顿 C.里根 D.华盛顿
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  • 难度:未知

学习了第二次科技革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命作了如下的总结,其中不正确的是(     )

A.代表人物:牛顿、哥白尼等
B.主要特点:电力的广泛运用。
C.重要影响:资本主义国家广泛应用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛的发展。
D.重要发明:汽车、飞机。
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人类早期文明中明显具有海洋文明特征的是(    )

A.古巴比伦王国 B.古印度王国 C.古希腊王国 D.中华文明
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打破以往世界各地相互孤立和隔绝的局面,世界开始连成一个整体的历史事件是(    )

A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命
C.第一次工业革命 D.第二次工业革命
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第一次世界大战的性质主要是(     )

A.民族解放战争 B.王朝战争
C.同盟国与协约国的战争 D.帝国主义的掠夺战争
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日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是(    )

A.是自上而下的资产阶级性质的改革 B.走上了资本主义发展道路
C.摆脱了严重的民族危机 D.保留了大量的封建残余
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欧洲文艺复兴运动开始于(    )

A.英国 B.法国 C.意大利 D.希腊
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材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最近步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
材料二:马克思说:“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”它使资本主义最终战胜了封建主义。
请回答:
(1)、材料一和材料二分别反映哪两次重大的历史事件?
(2)、请分别说出这两件重大事件中的代表人物各一位,并分别列出他们取得的成就。
(3)、马克思、恩格斯是无产阶级的革命导师,他们也是亲密的战友,有着深厚的友谊,请你回答他们共同合作完成的无产阶级革命纲领性的文件是什么。

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材料一:1870年前后,科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域,形成了第二次科技革命的浪潮。
材料二:第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动世界经济的迅速增长,它也进一步改变了人们的生产方式,提高了人们的生活质量。
请回答:
(1)、举出两个在第二次工业革命中做出重大贡献的科学家。
(2)、第一、二次工业革命使人类分别进入什么时代?两次工业革命新式交通工具的出现具有什么样的特点
(3)、在第二次工业革命中,哪些发明创造改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量?举出例子来说明。

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17—18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史的发展进程。
根据材料,结合所学的知识回答问题。
(1)、说出为17—18世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件。
(2)、归纳出英、美、法资产阶级革命的主要成果,并逐一说明其作用。
(3)、列举受资产阶级思想理论的影响,发生在欧美的资产阶级革命或改革各一例。
(4)、从资产阶级革命过程中,你得到哪些启示?。

来源:2011—2012学年辽宁省鞍山市九年级第一学期期末考试历史试卷
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