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[北京]2012届北京市通州区九年级中考一模数学卷

的绝对值是(  )

A. B.2 C. D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

北京交通一卡通已经覆盖了全市的地面公交、轨道交通和部分出租车及停车场.据北京市交通委透露,北京市政交通一卡通卡发卡量目前已经超过280 000 000张,用科学记数法表示280 000 000正确是(  )

A.2.8×107 B.2.8×108 C.2.8×109 D.0.28×1010
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一名射击运动员在某次训练中连续打靶8次,命中的环数分别是7,8,9,9,10,10,8,8,这组数据的众数与中位数分别为(  )

A.9与8 B.8与9 C.8与8.5 D.8.5与9
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某地区准备修建一座高AB=6m的过街天桥,已知天桥的坡面AC与地面BC的夹角∠ACB的余弦值为,则坡面AC的长度为(  )

A.8 B.9 C.10 D.12
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甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是(  )

A.甲队率先到达终点
B.甲队比乙队多走了200米路程
C.乙队比甲队少用0.2分钟
D.比赛中两队从出发到2.2秒时间段,

乙队的速度比甲队的速度快

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一只蚂蚁要在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径,则它获得食物的概率是(  )

A.     B.
C.     D.
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如图,BD是⊙O的弦,点CBD上,以BC为边作等边三角形△ABC,点A在圆内,且AC恰好经过点O,其中BC=12,OA=8,则BD的长为(  )

A.20 B.19
C.18 D.16
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如图,在平行四边形ABCD中,AC = 4,BD = 6,PBD上的任一点,过PEF∥AC,与平行四边形的两条边分别交于点EF.设BP=xEF=y,则能大致反映yx之间关系的图象为(  )

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分解因式:                .

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若分式的值为0,则的值为           .

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已知一圆锥的底面半径是1,母线长是4,则圆锥侧面展开图的面积是         .

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已知如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,若△ABC的边长为1,则△BAE的面积是          .

四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,若正方形ABCD的边长为4,则△FAC的面积是         .
……
如果两个正多边形ABCDE…和BPKGY…是正n(n≥3)边形,正多边形ABCDE …的边长是2a,则△KCA的面积是         .(结果用含有an的代数式表示)

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计算:.

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解不等式组,并写出它的整数解.

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如图,在△ABC和△ADE中,AB=ACAD=AE

求证:△ABD≌△ACE.

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已知,求的值.

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2012年3月30日,对于北京球迷来说是一个美妙的夜晚:在篮球比赛中,北京篮球队战胜了广东篮球队,最终夺得了男篮总冠军;在足球比赛中,北京国安队战胜了天津泰达队.据统计两场比赛大约共有60000人到达现场观看比赛,其中观看足球比赛的人数比观看篮球比赛的人数的2倍还多6000人,求观看篮球和足球比赛的观众大约各有多少人?

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已知如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,将△ABC以点B为中心,沿逆时针方向旋转α度(0°<α<90°),得到△BDE,点BAE恰好在同一条直线上,连结CE.

(1)则四边形DBCE是_______形(填写:平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形)
(2)若AB=AC=1,BC=,请你求出四边形DBCE的面积.

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如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点.

(1)求的值;
(2)求△ABO的面积.

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如图,在△ABC中,AB=AC,以AB边的中点O为圆心,线段OA的长为半径作圆,分别交BCAC边于点DEDFAC于点F,延长FDAB延长线于点G .

(1)求证:FD是⊙O的切线.
(2)若BC=AD=4,求的值.

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为了使初三学生在中考中取得好成绩,我区组织了初三中考复习电视讲座,并且就初三学生对中考复习电视讲座了解程度随机抽取了部分学生进行问卷调查,并根据收集的信息进行了统计,绘制了下面尚不完整的统计图.根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)我区参加随机抽取问卷调查的学生有________名;                                                                                   
(2)补全条形统计图;
(3)我区今年初三有近5000名初三学生,请你根据调查的数据计算一下,我区大约有多少名初三学生对中考电视讲座达到基本了解以上(含基本了解)程度?
(4)为了让更多的学生更好的了解该讲座,使中考复习电视讲座发挥其应有的作用,我区举办了两期专栏宣传之后又进行了一次调查,结果发现每期专栏宣传使学生达到基本了解程度以上(含基本了解)的平均增长率是50%,请你求出两期专栏宣传之后学生对此电视讲座达到基本了解以上程度(含基本了解)的人数.

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小明在学习轴对称的时候,老师留了这样一道思考题:如图,已知在直线l的同侧有A、B两点,请你在直线l上确定一点P,使得PA+PB的值最小.小明通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确方法,他的作法是这样的:

①作点A关于直线l的对称点A′.
②连结A′B,交直线l于点P.
则点P为所求.

请你参考小明的作法解决下列问题:
(1)如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC=6,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使得△PDE的周长最小.

①在图1中作出点P.(三角板、刻度尺作图,保留作图
痕迹,不写作法)                  
②请直接写出△PDE周长的最小值        .
(2)如图在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,G为边AD的中点,若E、F为边AB上的两个动点,点E在点F左侧,且EF=1,当四边形CGEF的周长最小时,请你在图2中确定点E、F的位置.(三角板、刻度尺作图,保留作图痕迹,不写作法),并直接写出四边形CGEF周长的最小值     .

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已知二次函数
(1)求证:无论a为任何实数,二次函数的图象与x
总有两个交点.
(2)当x≥2时,函数值的增大而减小,求的取
值范围.
(3)以二次函数图象的顶点为一个顶点作该二次函数图象的内接正三角形MN两点在二次函数的图象上),请问:△的面积是与a无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.

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已知:如图,二次函数y=a(x+1)2-4的图象与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点D,点C是二次函数y=a(x+1)2-4的图象的顶点,CD=.

(1)求a的值.
(2)点M在二次函数y=a(x+1)2-4图象的对称轴上,
且∠AMC=∠BDO,求点M的坐标.
(3)将二次函数y=a(x+1)2-4的图象向下平移kk>0)个单位,平移后的图象与直线CD分别交于E、F两点(点F在点E左侧),设平移后的二次函数的图象的顶点为C1,与y轴的交点为D1,是否存在实数k,使得CFFC1,若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

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已知四边形ABCD,点E是射线BC上的一个动点(点E不与B、C两点重合),线段BE的垂直平分线交射线AC于点P,联结DP,PE.

(1)若四边形ABCD是正方形,猜想PDPE的关系,并证明你的结论.
(2)若四边形ABCD是矩形,(1)中的PDPE的关系还成立吗?      (填:成立或不成立).

(3)若四边形ABCD是矩形,AB=6,cos∠ACD= ,设AP=x,△PCE的面积为y,当AP>AC时,求yx之间的函数关系式.

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