[广东]2012届广东省金平区九年级下学期中考模拟历史试卷

下列关于西周“分封制”和秦朝“郡县制”的相同点，说法正确的是

中国，是四大古国中唯一一个没有中断的文明。秦朝的措施中，对中华文化传承起重要作用的是

北魏孝文帝迁都洛阳，力求改革，促进了民族融合，下列成语，最能贴切反映其改革的是

邓嗣禹《中国科举制度起源考》提到“科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。……”从材料中，我们不能得到的关于科举制度的信息是

下列能说明西藏地区自古是我国领土的证据包括：
①金瓶掣签制度  ②由中央派驻大臣共管西藏  ③册封活佛  ④信奉佛教

统一是中华文明史的重要特征之一，清朝为维护国家统一，在新疆地区采取的重要举措先后是：
①设置伊犁将军  ②中俄两国签约收回伊犁  ③痛击阿古柏  ④设立行省

如图，我国当代著名学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”下面的废墟中，我们可以解读的历史是：      

马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）”得到更多的好处。这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间：

康有为在诗中写道：“海东龙泣舰沉波，上相锚轩（古代使臣乘坐的一种车）出议和……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”下列与诗歌描述事件无关的是

有人认为，新文化运动是辛亥革命的继续，支持该观点的主要依据是

美国著名史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的这场运动
①只有学生和知识分子参加
②无产阶级开始登上政治舞台
③“这个丢失的省份”是指山东省
④激发了中国人民的民族意识

“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，外夷制之。”这一思想最早体现在下列哪部作品中

科举制度在1905年被废除的主要原因是

国家慰问“一五”计划期间为工业化建设做出重要贡献的老工业区职工，你认为应该到祖国的哪个地区？

因为被评为美国《时代》杂志“年度风云人物”，1979年1月1日，邓小平的头像被印在《时代》周刊封面上，标题写着：《邓小平，中国新时代的形象》，与该事件无关的历史是：

对家庭联产承包责任制，理解准确的是

公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是

如图是位于汕头外马路的一处宗教建筑，关于该建筑，说法错误的是

开辟新航路所带来的后果中，包括
①西、葡两国最早走上殖民扩张的道路
②意大利的商业地位削弱
③扩大了欧洲与亚洲、非洲之间的贸易
④加速了西欧封建制度的衰落

1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。下列属于印第安人的苦难包括
①殖民者掠夺土地   ②种族屠杀     ③奴隶贸易    ④强迫劳动

清朝洋务运动和日本明治维新的相同点是
①都面临内外交困的局面
②都引进了西方科学技术
③都建立了近代教育制度
④都维护了君主专制统治

某论文将“俄国在（与英、法等国交战的）克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”作为重要论据。该论文的主题可能是

罗斯福新政的下列措施中，具有建立诚信机制作用的是

下面被视为经济全球化载体的是

在历史发展的长河中，总有一些事件的发生能够代表当时历史发展的主流。下列事件中反映20世纪90年代世界历史发展方向的是

秦朝对潮汕地区开发影响最直接的措施是

关于汕头近代工业，说法错误的是

2012年2月20日，江苏省南京市代表团访日时，日本名古屋市市长河村隆之公然否认南京大屠杀，引起公众哗然。日军侵华罪证凿凿，在潮汕地区，可以找到的侵略罪证是

在中国近代现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索，辛亥革命“走西方的路”，中国共产党成立后又经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的历程。根据所学知识回答下列问题：
（1）辛亥革命时期，民族资产阶级举什么旗？“走西方的路”具体指什么？给中国社会带来了哪些变化？
（2）1953—1957期间，中国在“走俄国人的路”上，制定了什么经济措施？该措施与“俄国人的路”有什么共同特点？有什么影响？
（3）1978年以来，中国在“走自己的路”上，有哪些做法？
（4）对于中国“走什么路”的问题，你有何认识?　

阅读材料，回答问题
材料一：1921 年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。
材料二：1933 年，为对付1929 ―1933 年的经济危机，罗斯福总统宣布：根据《国家工业复兴法》，各主要企业制定本行业的公平经营规章，确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时，在金融方面大力整顿银行；在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴……
材料三：战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20 年是美国经济发展的黄金时期。（到20 世纪）90 年代，美国信息技术在5 年中对美国GDP 的贡献率为30% 左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
请你回答下面的问题：
(1) 请判断材料一、材料二分别反映了什么重大历史事件?
(2) 通过对上材料一、材料二的分析，并联系所学知识，说一说这两个国家实施上述政策有何相同( 相似) 的地方?
（3）根据材料二和材料三，结合所学知识，谈谈20世纪以来美国主导产业的发展变化过程。
（4）材料三反映出20世纪90年代美国的新经济有什么主要特征？结合所学知识，谈谈哪些因素推动了美国新经济时代的到来？