[安徽]2012届安徽省黄山市八年级下学期期末模拟考试数学卷
若代数式x2+5x+6与-x+1的值相等,则x的值为( )
A.x1=-1,x2=-5 | B.x1=-6,x2="1" | C.x1=-2,x2=-3 | D.x=-1 |
将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数颁布如下表:那么第③组的频率为( )
A.14 | B.7 | C.0.14 | D.0.7 |
用配方法解下列方程时,配方有错误的是( )
A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100 | B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25 |
C.2t2-7t-4=0化为 | D.3y2-4y-2=0化为 |
将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=6,则BC的长为( )
A.1 B.2
C.2 D.12
一组数据共4个数,其平均数为5,极差是6,则下列满足条件的一组数据是( ).
A.0 8 6 6 | B.1 5 5 7 | C.1 7 6 6 | D.3 5 6 6 |
某校八年级6个班级同学在“支援玉树灾区献爱心”活动中都捐了款,具体班级捐款情况如表,则该校班级捐款数的中位数是( ).
捐款班级 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
捐款数(元) |
240 |
240 |
260 |
280 |
270 |
330 |
A.240 B.260 C.265 D.270
下列各命题都成立,而它们的逆命题不能成立的是( ).
A.两直线平行,同位角相等 | B.全等三角形的对应角相等 |
C.四边相等的四边形是菱形 | D.直角三角形中, 斜边的平方等于两直角边的平方和 |
如图,在□ABCD中,对角线相交于点,,若要使□ABCD为矩形,则的长应该为( ).
A.4 | B.3 | C.2 | D.1 |
已知一个直角三角形的两边长分别是3,4,则下列选项中,可作为第三边长的是( ).
A.7 | B.25 | C. | D. |
在某校举行的艺术节的文艺演出比赛中,八位评委给其中一个表演节目现场打出的分数如下:9.3,8.9,9.3,9.1,8.9,8.8,9.3,9.5,则这组数据的众数是______.
已知反比例函数的图象过点(1,-2),则在图象的每一支上,y随x增大而 .(填‘增大’或‘减小’)
如图,△ABC中,,D为BC上一点,且BD=3,DC=AB=5,AD=4,则AC= .
(1) 如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,BC=8,AD=5,求EC的长.
(2)如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两圆孔中心和的距离.
已知经过闭合电路的电流I与电路的电阻R是反比例函数关系,请根据表格已知条件求出I与R的反比例函数关系式,并填写表格中的空格.
小青在本学期的数学成绩如下表所示(成绩均取整数):
(1)计算小青本学期的平时平均成绩;
(2)如果学期的总评成绩是根据图所示的权重计算,那么本学期小青的期末考试成绩x至少为多少分才能保证达到总评成绩90分的最低目标?
已知,如图,E、F分别为ΔABC的边BC、CA的中点,延长EF到D,使得DF=EF,连结DA,DC,AE.(1)求证:四边形ABED是平行四边形.(2)若AB=AC,试证明四边形AECD是矩形.
如图所示,有一条等宽(AF=EC)的小路穿过矩形的草地ABCD,已知AB="60m," BC="84m," AE=100m.
(1)试判断这条小路(四边形AECF)的形状,并说明理由;
(2)求这条小路的的面积和对角线FE的长度.(精确到整数)
如图,已知反比例函数的图象经过点,一次函数的图象过点C且与轴、轴分别交于点A、B,若OA=3,且AB=BC.
(1)求反比例函数的解析式;(2)求AC和OB的长.
如图,在等腰梯形AECD中,AE∥DC,∠DAE=60°,点B是AE的中点,AC⊥CE.求证:四边形ABCD是菱形.
如图1,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(-2,),且P(,-2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB垂直于y轴,垂足分别是A、B.
(1)写出正比例函数和反比例函数的关系式;
(2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ与△OAP面积相等?若存在,请求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图2,当点Q在第一象限中的双曲线上运动时,作以 OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ,设点Q的横坐标为n,求平行四边形OPCQ周长(周长用n的代数式表示),并写出其最小值.