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[福建]2011-2012学年福建漳州立人学校七年级上学期期中考试生物试卷

研究生命现象和生命活动规律的科学是

A.植物学 B.动物学 C.生物学 D.微生物学
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我国大陆第一个试管婴儿的“缔造者”是下列哪位科学家

A.袁隆平 B.李四光 C.张丽珠 D.陈景润
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  • 题型:未知
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下列图中现象不属于生物特征的是

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黎明时分,池塘中的鱼儿们频频浮头,它们这是为了

A.饮水 B.觅食 C.交流 D.呼吸
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年11月1日,“神舟八号”成功发射,飞船进入预定轨道,飞船上有两个模拟假人,能够实时检测舱内环境是否适合航天员生存。若飞船舱内能适合航天员生存,航天员应携带哪些维持生命所需的物质

A.空气 B.空气、食物、水 C.食物、水 D.水
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们把调查到的生物分为作物、家禽、家畜、宠物,这种归类方法是

A.形态特点 B.生活环境 C.用途 D.结构特点
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

当宇船员杨利伟乘坐宇宙飞船从太空遥望地球,映入他眼帘的将是一副白色、绿色和蓝色等三部分编织而成的美丽图案,这三部分依次属于生物圈的

A.大气圈、水圈、岩石圈 B.大气圈、岩石圈、水圈
C.水圈、大气圈、岩石圈 D.岩石圈、大气圈、水圈
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有“地球之肺”之称的是

A.森林生态系统 B.草原生态系统  
C.海洋生态系统 D.湿地生态系统
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前几年我们漳州母亲河——九龙江出现严重的污染现象,导致水中的某些浮游生物大量繁殖,并对生物造成危害。下列说法中不正确的是

A.水体富营养化的结果
B.在封闭的水域更易发生污染
C.含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生污染的主要原因之一
D.污染的发生是与人类活动无关的自然现象
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在香蕉园里种植香蕉的农民伯伯,他们在此生态系统中扮演的角色是

A.非生物部分 B.分解者 C.消费者 D.生产者
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下列食物链中,正确的是

A.草→兔子→狐狸→狼 B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子 D.阳光→草→鼠→猫头鹰
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的

A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D
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某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有污物存在,移动玻片时,污物不动;换上高倍目镜,污物还存在。那么污物在

A.物镜上 B.目镜上 C.反光镜上 D.装片上
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如右图所示,a、b、c、d为物镜和目镜,e、f为物镜与标本之间的距离。欲获得最小的放大倍数,其正确的组合是 

A.a、d、f B.b、c、f
C.b、c、e D.a、d、e
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下图是表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,它们的先后顺序应该是

A.①→②→③→④
B.④→③→①→②
C.①→②→④→③
D.③→④→②→①
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在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国科学家虎克发现了细胞。那么能区别出植物细胞和动物细胞的结构是

A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞膜、液泡、细胞核  D.细胞壁、细胞质、细胞核
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现在许多家庭都安装有太阳能热水器,家里不用烧水也能洗上热水澡,应用的原理是

A.太阳直接加热
B.太阳能转化成了热能
C.电能转化为热能 
D.利用叶绿体将太阳能转换成其他形式的能量
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下列表示概念之间关系的图,正确的是

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想观察人的血液细胞成分,要制作

A.永久装片 B.临时装片  C.临时切片 D.临时涂片
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某同学在使用单筒显微镜时,他两眼视力正常,且习惯用右手写字,则他使用显微镜时,应

A.闭左眼,用右眼观察      
B.闭右眼,用左眼观察
C.两眼张开,用左眼观察     
D.两眼张开,用右眼观察
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透明胶片上的“H→I→X”,用显微镜观察到的是

A.H←I←X B.H→I→X C.X←I←H D.X→I→H
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当观察的实验材料颜色较浅时,应该选择下列哪组来进行观察
①较大的光圈   ②较小的光圈   ③反光镜的平面镜   ④反光镜的凹面镜

A.①③ B.②③  C.①④ D.②④
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动物、植物细胞内的主要能量物质是

A.水 B.脂质 C.蛋白质 D.糖类
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下列结构属于植物体细胞中能量转换器的是

A.细胞核 B.线粒体 
C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体
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下图表示植物细胞分裂的过程,其分裂的顺序是

A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①
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判断题(对的画“√”,错的画“×”)
(1)动物具有应激性,植物不具有应激性。                      (  )
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 (  )
(3)森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。(  )
(4)“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。     (  )
(5)所有的生物都是由细胞构成的。                            (  )

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分析下列图片资料回答问题:

(1)图1说明了向日葵生长需要         
(2)图2说明了      是作物生长的重要条件。

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某生物实验小组探究“植物对空气湿度的影响”,用干湿计在某一天的早晨、中午、傍晚分别测量裸地、草地、灌木丛的湿度,每地测三个点,并求出平均值作为每次测量的数值记录在下表中。

       时间
地点
早晨
中午
傍晚
裸地
68%
18.5%
45%
草地
73%
38%
51.3%
灌木丛
81.3%
45%
65.3%

(1)为什么每个环境要测三个点并求出平均值作为每次测量的数值?           
(2)如果实验当天有雾,能得出准确结论吗?      ;请你说明理由:                

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下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述:拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签在口腔壁上轻轻刮几下,再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下,然后放在显微镜下进行观察。
(1)请纠正叙述中的两处错误:
a.________________________
b.________________________
(2)通常先用低倍物镜找到清晰的细胞图像,若要详细观察位于如图所示黑影位置的某个细胞的结构,则应将载玻片向            移动,使要观察的细胞位于中央。

(3)使用一定浓度生理盐水的目的是____________________________________。
(4)观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈是         

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下面是两种生物细胞模式图,请据图回答:

(1)图中所示的甲是         (填“植物”或“动物”)细胞。
(2)动植物细胞都具有的基本结构是[  ]             ; [   ]             ; [   ]             
(3)植物细胞特有的结构中对细胞起支持和保护作用的是[   ]          ; 含有酸、甜、苦、辣各种味道的是[   ]         

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实验法是生物科学研究的重要方法。请根据“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的相关知识回答:

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的应该是洋葱鳞片叶的       表皮。
(2)观察洋葱表皮细胞临时装片使用的是图1中[   ]         。那么按图1中所示,能观察到的物像放大倍数是         倍。
(3)在观察时,从图2中首先要调节[    ]          ,使镜筒下降并找出物像,若物像不清晰时,应调节[   ]        
(4)从图1中选择实验用具:实验中使用[   ]          作为染液。

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下图为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物,请分析回答:

(1)在该生态系统中,消费者有         。图中没有画出的生物部分是         ,它们在生态系统中具有重要的作用。
(2)该生态系统的能量最终来源是    ,能量在生态系统中是沿着        和食物网流动的。
(3)该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼,那么小鱼的数量在短期内将会              。一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态,说明该生态系统具有一定的              能力。

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下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读下列文字并回答问题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
(1)请列举出文中所描述的生物名称:                                (任写三种)。
(2)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和            因素。
(3)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖           而生存。

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为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,请利用如下实验用具及材料进行实验:两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓。请回答问题:
(1)在此实验中,你提出的问题是                                           
(2)你作出的假设是                                                       
(3)你设计的实验操作步骤是:
①取两个广口瓶,分别编号A、B;
                                                                      
                                                                            ;
③然后进行观察。
(4)你的预测:哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱,一段时间后就不动了?
                                                      
(5)实验完毕后,你将会如何处理蚯蚓?
                                                         

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