[湖南]2012届湖南省永州市初中校长常务理事单位九年级联考(一)化学试卷
我们在日常生活中经常见到下列现象,其中发生了化学变化的是( )
A.铁生锈 | B.灯泡通电发光 | C.酒精挥发 | D.自行车爆胎 |
下列生活中的能源不应大力开发的是( )
A.太阳能 | B.风能发电 | C.水能发电 | D.火力发电 |
下图所示的化学实验基本操作中,正确的是( )
A.倾倒液体 | B.称量固体 | C.检查气密性 | D.给液体加热 |
如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量的氧气,下列现象正确的是( )
A.气球胀大,红墨水左移 | B.气球缩小,红墨水左移 |
C.气球胀大,红墨水右移 | D.气球缩小,红墨水右移 |
张红同学出现了腹泻的症状,医生建议暂时不吃富含蛋白质和油脂的食物,张红同学应该选择的早餐是( )
A.油条和豆浆 | B.鸡蛋和牛奶 |
C.馒头和稀饭 | D.肯德基和酸奶 |
据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一。如右图所示,这种碳膜片形状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是( )
A.碳膜片属于单质 |
B.碳膜片与C60是同一种物质 |
C.碳膜片属于人工合成的有机高分子材料 |
D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同 |
生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )
A.食盐 | B.蔗糖 | C.植物油 | D.味精 |
下列物质的化学式书写不正确的是( )
A.氧化铝AlO | B.氧化钠 Na2O | C.硫酸锌 ZnSO4 | D.氢氧化铜 Cu(OH)2 |
下列除杂质的方法不正确的是( )
选项 |
物质(括号内为杂质) |
除杂方法 |
A |
N2(O2) |
通过灼热的铜网 |
B |
CaCl2溶液(盐酸) |
加入适量的Na2CO3 |
C |
CaO (CaCO3) |
高温煅烧 |
D |
CO2 (水蒸气) |
通过浓硫酸 |
下列哪组气体都属于空气污染物( )
A.CH4、CO2、H2 | B.CO2、HCl、N2 | C.SO2、CO、NO2 | D.HCl、N2、O2 |
下图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是( )
A.元素名称是“硫” | B.元素符号“S” |
C.相对原子质量是32.06 | D.最外层电子数是16 |
下列肥料属于复合肥料的是( )
A.磷酸二氢铵(NH4H2PO4) | B.碳酸氢铵(NH4HCO3) |
C.尿素[CO(NH2)2] | D.硫酸钾(K2SO4) |
将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下发生反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是( )
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
反应前质量(g) |
20 |
50 |
80 |
30 |
反应后质量(g) |
0 |
100 |
20 |
x |
A.反应后丁的质量x为30 g
B.参加反应的甲、丙的质量比为1∶4
C.若乙为单质,丁为化合物,则该反应一定是置换反应
D.若该反应为复分解反应且甲、乙、丙分别为酸、盐、碱,则丁一定是水
下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是( )
表示一种原子,表示另一种原子
A.反应前后原子的个数不变 | B.该反应为置换反应 |
C.化学反应中分子可分为原子 | D.反应前是混合物,反应后是纯净物 |
物质的性质决定其用途。下列有关物质用途的说法正确的是( )
A.烧碱用于治疗胃酸过多 | B.熟石灰用于改良酸性土壤 |
C.用亚硝酸钠替代食盐烹调食物 | D.碳酸钙用作焙制糕点的发酵粉 |
2011年3月,日本福岛发生了核泄漏事故,核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯—137,过量摄入铯—137会使人的造血系统和神经系统受到损伤。已知铯—137的质子数为55,中子数为82,下列有关铯—137的说法正确的是( )
A.铯—137原子的核外电子数为82 | B.铯—137的相对原子质量为137 g |
C.铯—137原子的核电荷数为55 | D.铯—137属于非金属元素 |
把金属X放入Cu(NO3)2溶液中,X表面有红色固体析出;若放入Mg(NO3)2溶液中,无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A.Mg、X、Cu | B.X、Mg、Cu | C.Mg、Cu、X | D.Cu、X、Mg |
下图所示曲线分别表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是
A.t2℃时,X和Y两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同 |
B.t1℃时,三种物质溶解度从大到小的顺序是Y、Z、X |
C.Z物质的溶解度受温度影响较小 |
D.t3℃时,在100g的水里分别加入三种物质各mg,只有X能形成饱和溶液 |
下列符合题意的化学方程式书写及其所属反应类型均正确的是( )
A.过氧化氢分解制氧气:H2O2MnO2H2↑+O2↑分解反应 |
B.硫酸铜溶液中加入铁粉:2Fe+3CuSO4===Fe2(SO4)3+3Cu↓ 置换反应 |
C.氢氧化镁用于治疗胃酸过多:H2SO4+Mg(OH)2===MgSO4+2H2O复分解反应 |
D.高温煅烧石灰石得到生石灰:CaCO3高温CaO+CO2↑分解反应 |
甲、乙、丙、丁分别是Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液中的一种,现将其两两混合,现象如下表所示:(“—”表示无明显现象)
|
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
甲 |
|
气体 |
沉淀 |
— |
乙 |
气体 |
|
沉淀 |
— |
丙 |
沉淀 |
沉淀 |
|
— |
丁 |
— |
— |
— |
|
下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是( )
A.Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3、NaOH B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C.K2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、NaOH D.K2CO3、H2SO4、NaOH、Ba(NO3)2
请你用相应的化学符号填空。
(1)地壳中含量最多的元素___________; (2)两个氢氧根离子___________;
根据下列叙述完成以下问题。
(1)硬玉是翡翠的主要成分,硬玉的化学式为NaAl(SiO3)2,其中Si的化合价是_______。
(2)当空气被SO2严重污染时,可通过飞机喷洒物质X的粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化学式是_____________。
下图表示的是一些物质在常温下的近似pH,回答下列问题:
(1)往少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈________色;
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性________(填“强”或“弱”);
(3)测量苹果汁的pH时,pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿________(填“是”或“否”)。
乙醇是生产生活中常见的有机物,请根据所学知识填空:
(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是______________;
(2)50mL水与50mL酒精混合,所得混合物的体积小于100mL,说明分子之间_____________;
某元素的原子结构示意图如图所示:
(1)该元素的原子有_________个电子层。
(2)该元素的化学性质与下列_________(填序号)元素的化学性质最相似。
A B C D
去年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是__________;
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是___________;
2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋。“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品,它的主要成分是一种难溶性钙盐。某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如图所示的实验探究,观察到澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题:
(1)生活中_________的主要成分和“石头纸”的主要成分相同。
(2)写出装置A中发生的反应的化学方程式:
_____________________________________________。
(3)请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法_____________________。(列举一例即可)
在实验室中,配制500g 0.9%的生理盐水:
(1)该实验的主要步骤有计算、_________、溶解、装瓶并贴标签;
(2)通过计算,配制该溶液需要水的体积为______mL(水的密度为1g/cm3)。
(3)在用量筒量取水的体积时,俯视读数,则造成所配制的溶液中溶质质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
冬冬同学在开展研究性学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验,装置如下图所示。小试管A、B中分别盛有两种不用的无色液体,U型管内均为品红溶液。
(1)若试管A中的无色液体是水,向试管A中加入适量烧碱,则U型管的a、b两端液面的变化是:b端液面会________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)若试管B中的无色液体是稀盐酸,向B试管中加入镁条,看到试管中产生大量无色气泡,且U型管a b 两端液面的变化与(1)相同,则产生此现象原因是_________________________。
(3)通过本实验的探究,再结合所学知识,我们可以得出的论是:______________________________________________________________________。
某学习小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计)。
【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓?
【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是____________________________________(用化学方程式表示),易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A,其成分极有可能是CO2或 H2。
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝单质比较容易被酸、碱腐蚀。
【设计方案并进行实验】
为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分,小组又进行如下实验,并记录了相应的实验现象:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口。 |
发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭。 |
说明罐中重新生成的气体A是________。 |
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,片刻后再加入少量的氢氧化钠溶液。 |
先加水,没有明显变化,后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体。 |
说明铝是否与水直接反应:______(填 “是”或“否”),铝能够与_______溶液反应。 |
③取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中,加入过量的稀盐酸。 |
产生了无色无味气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊。 |
说明原CO2气体被NaOH溶液吸收。 |
【实验结论】①铝制易拉罐变瘪的原因是CO2被NaOH溶液吸收,
②铝制易拉罐重新鼓起的原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体。
【反思评价】小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识:____________________