[福建]2012届福建省高三高考压轴考试文科数学试卷
对于非零向量,
,“
”是“
”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
一个容量为10的样本数据,组成一个公差不为0的等差数列,且
成等比数列,则此样本的平均数和中位数分别是( )
A.13,14 | B.13,12 | C.12,13 | D.13,13 |
设、
、
是三个不同的平面,a、b是两条不同的直线,下列四个命题中正确的是( )
A.若![]() ![]() |
B.若![]() ![]() |
C.若![]() ![]() |
D.若![]() ![]() ![]() |
已知偶函数在区间
单调递增,则满足
<
的
取值范围是( )
A.[![]() |
B.(![]() |
C.[0,1) | D.(0,1) |
定义域为D的函数同时满足条件:①常数
满足
,区间
,②使
在
上的值域为
,那么我们把
叫做
上的“
级矩形”函数.函数
是
上的“1级矩形”函数,则满足条件的常数对
共有( )
A.1对 | B.2对 | C.3对 | D.4对 |
平面上有一组平行线,且相邻平行线间的距离为3cm,把一枚半径为1cm的硬币任意平掷在这个平面上,则硬币不与任何一条平行线相碰的概率为 。
某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第个图形包含
个小正方形,则
已知函数的一系列对应值如下表:
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若在中,
,
,
,求∠B的值(答案也要修改)
(本小题满分12分)
国家教育部、体育总局和共青团中央曾共同号召,在全国各级各类学校要广泛、深入地开展全国亿万大中小学生阳光体育运动为此某网站于2010年1月18日至24日,在全国范围内进行了持续一周的在线调查,随机抽取其中200名大中小学生的调查情况,就每天的睡眠时间分组整理如下表所示:
序号(![]() |
每天睡眠时间 (小时) |
组中值(![]() |
频数 |
频率 ( ![]() |
1 |
[4,5) |
4.5 |
8 |
0.04 |
2 |
[5,6) |
5.5 |
52 |
0.26 |
3 |
[6,7) |
6.5 |
60 |
0.30 |
4 |
[7,8) |
7.5 |
56 |
0.28 |
5 |
[8,9) |
8.5 |
20 |
0.10 |
6 |
[9,10) |
9.5 |
4 |
0.02 |
(Ⅰ)估计每天睡眠时间小于8小时的学生所占的百分比约是多少?
(Ⅱ)该网站利用右边的算法流程图,对样本数据作进一步统计分析,求输出的S的值,并说明S的统计意义。
(本小题满分12分)
如图一所示,边长为1的正方体中,
分别为
的中点。
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)若为
的中点,证明:
;
(Ⅲ)如图二所示为一几何体的展开图,沿着图中虚线将它们折叠起来,所得几何体的体积为,若正方体
的体积为
,求
的值。
若数列满足
,其中
为常数,则称数列
为等方差数列
已知等方差数列满足
求数列的通项公式;
(Ⅱ)记,则当实数
大于4时,不等式
能否对于一切的
恒成立?请说明理由
(本小题满分12分)
已知椭圆C:的短轴长为
,且斜率为
的直线
过椭圆C的焦点及点
。
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)已知一直线过椭圆C的左焦点
,交椭圆于点P、Q,
(ⅰ)若满足(
为坐标原点),求
的面积;
(ⅱ)若直线与两坐标轴都不垂直,点M在
轴上,且使
为
的一条角平分线,则称点M为椭圆C的“左特征点”,求椭圆C的左特征点。