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[山东]2011-2012学年山东无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷

科学探究的六个环节中,探究成功的关键是

A.制定出恰当的科学探究计划 B.提出有研究价值的问题
C.巴作出符合科学事实的假设 D.购买所需要的材料、用具
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俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了

A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境 D.生物与环境没有关系
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自然界因有了生物而充满生机,下列不属于生物共有特征的是

A.生物都能快速运动 B.生物的生活都需要营养,
C.生物都能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激作出反应
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下列不属于生命现象的是(  )

A.葵花朵朵向太阳 B.北风吹,雁南飞 C.梅花香自苦寒来 D.钢铁生锈
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设计对照实验应遵循的原则是
A.除实验变量外,其他变量都相同   
B.除实验变量外,其他变量都不同
C所有变量都不同                   
D.所有变量都相同

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植物细胞和动物细胞都有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体

A.①②③⑦ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦
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制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是

A.口腔内侧壁和自来水 B.口腔内侧壁和生理盐水
C.牙缝和自来水 D.牙缝和生理盐水
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生物体能够由小长大的主要原因是

A.细胞的分裂和体积增大 B.细胞数目的增多
C.细胞的体积不断增大 D.营养状况的好坏
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绿色开花植物的结构层次依次是

A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体
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秋季是农作物收获的季节,请问,使作物增产的物质主要来自于   ‘

A.土壤中的有机物
B.土壤中的无机物
C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D.空气中的氧气和土壤中的有机物
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“绿叶在光下制造淀粉”的实验,能为我们证明什么
① 光合作用产生了淀粉 ②光合作用产生了氧气 ③光是绿色植物进行光合作用的条件之一.  ④二氧化碳是光合作用的原料

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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下列是四名同学对叶片结构特点的描述,你认为不确的一项是

A.叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度
B.大多数植物叶片的上表皮气孔数量多,下表皮气孔数量少
C.叶脉具有支持和输导作用
D.叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体
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某同学用显微镜进行观察细胞时,发现被观察的细胞在视野的左上方,他想把它移到视野中央,他移动玻片的方向是:(   )

A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
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生活中我们常用桔子、菠萝等挤压果汁,这些果汁来自细胞的哪一部分?(   )

A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.液泡
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“pqbd”字态在显微镜底下是(    )
A  pbdq  B  pbqd  C  pqbd D  bpqd

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用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是:

A.有平面结构的 B.形态不规则的 C.薄而透明的 D.有生命活力的
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下列各项中,属于组织的是(   )

A.杨树的茎 B.冬青叶的表皮 C.花生米 D.荷花
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滨州市新区环境优美,种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶,这种做法的目的是

A.阻止新陈代谢 B.降低蒸腾作用
C.阻止呼吸作用 D.阻止光和作用
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下列关于生物圈的说法,错误的是

A.生物圈是地球上所有生物的共同家园
B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C.生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈的下部,水圈的全部和岩石圈的上部
D.生物圈中的大气圈.水圈和岩石圈是截然分开的
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在千姿百态的绿色植物中,没有根茎叶分化的植物是
A.藻类植物    B.被子植物    C裸子植物    D.蕨类植物

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在做“绿叶在光下制造淀粉”这一实验时,把叶片放人盛有酒精的小烧杯里,
隔水加热,其目的是

A.溶解叶绿素到酒精中
B.溶解叶片内的淀粉到酒精中
C.检验叶片中是否含有叶绿素
D.检验叶片中是否含有蛋白质
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下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 

A.蛾类夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺
C.候鸟的迁徙   D.山顶的旗形树
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“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了:(   )
A.人为因素对生物的影响    B.非生物因素对生物的影响
C.生物因素对生物的影响    D.环境对生物的影响

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裸子植物中“裸子”的确切含义是

A.种子成熟时果皮脱落露出里面的种子’
B.种子外面无果皮和种皮包被
C.种子外面没有果皮包被
D.种子外面无种皮
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严重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看,这表明光合作
用的必要条件(或重要原料)是

A.光 B.水 C.二氧化碳 D.适宜温度
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下图是显微镜结构图,请根据图回答:

(1)调节视野亮度的结构是遮光器和________。
(2)用显微镜观察材料时,发现视野中有异物,如果移动装片,异物不移动,如果换一个目镜,发现异物还在,说明异物在___上。
(3)寻找物像时,先转动[ ]________,使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视物镜。
(4)当物镜接近玻片标本时,反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睛应注视___。如果观察的物像不够清晰时,应转动 ___进行调节。
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到视野中央,玻片标本应向哪个方向移动?__________________.  
(6)显微镜放在实验台上,应将其放在靠近身体左侧的位置,这样做的原因是便于__________________________________

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根据右图的植物细胞结构示意图回答。(7分)
(1)图中①是_____,它有保护和支持作用。
(2)图中②__________的功能除保护以外,还能控制__________。
(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[     ] _____中。
(4)一个细胞的控制中心是[    ] _____。
(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看出[  ] _____ 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
(6)洋葱.大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即_____构成。

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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考。解答下列问题:
(7分)
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于___________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的_________ 作用。
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于____________组织和_____________组织。
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的___________ ,番茄中的“籽”是 ______________,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的_________
器官。

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下图是某树叶的外形示意图,图中的①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:

(1)从叶的结构来看,物质①、②是通过叶的________进出叶片的。                    ((2)若此图表示光合作用过程,则①代表的物质是__________,④代表的物质是________,
③物质在植物体内上升的主要动力来自_________________作用。
(3)若此图表示呼吸作用过程,则①代表的物质是___________,②代表的物质是_____________.。
(4)若植物表现为不停的生长,则其光合作用的过程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的过程

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回忆我们所做的探究,图甲.乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
⑴在甲、乙载玻片的下方的(    )内用箭头表示草履虫移动的方向。(2分)
⑵甲说明草履虫能逃避_____刺激,乙说明草履虫能趋向_____刺激,该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的_____,这是生物的基本特征:_____。
⑶单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是_____。(填序号)
⑷与草履虫一样,_____等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)

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下图是某同学为验证“氧气是绿色植物在光下制造的”而设计的实验装置,分析:

(1)  试管中有气泡产生的是________装置。要证明此气泡是否是氧气,可以_______________________________。
(2)  甲、乙构成一组对照试验,变量是__________________,得出的结论是_______________________________________;甲、丙构成一组对照试验,变量是__________,得出的结论是_______________________________________________;
乙、丙能否构成一组对照试验?__________。

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鼠妇,也叫“潮虫”生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛或草坪等处潮湿的花盆下发现它,当人们移开花盆后,鼠妇四散而逃,躲到其他的隐蔽地方去了。这是光在影响他的生活吗?
现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。
(1)  你能提出的问题是:_______________________________________________。
(2)  你做出的假设是:__________________________________________________。
(3)  选择合适的材料用具,设计合理的对照装置时,应控制的单一变量是__________。
(4)  请你设计一个观察记录表:
(5)  你预测的实验结果是:____________________________________。
(6)  实验结束后,应该将鼠妇如何处理:____________________________________。

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