鲁科版高三物理13.1分子动理论、内能专项练习
从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量( )
A.氧气的密度和阿伏加德罗常数 |
B.氧气分子的体积和阿伏加德罗常数 |
C.氧气分子的质量和阿伏加德罗常数 |
D.氧气分子的体积和氧气分子的质量 |
分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质.据此可判断下列说法中错误的是( )
A.显微镜下观察到墨水中的小碳粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性 |
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大 |
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大 |
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素 |
做布朗运动实验,得到某个观测记录如图.图中记录的是( )
A.分子无规则运动的情况 |
B.某个微粒做布朗运动的轨迹 |
C.某个微粒做布朗运动的速度—时间图线 |
D.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线 |
1827年,英国植物学家布朗发现花粉颗粒在水中不停息地做无规则运动,花粉颗粒做此运动是由于_________引起的.( )
A.花粉有生命 |
B.气温变化形成了液体的微弱对流 |
C.液体逐渐蒸发 |
D.花粉颗粒受到周围液体分子的不平衡碰撞 |
下列说法中正确的是( )
A.物体的分子热运动动能的总和就是物体的内能 |
B.对于同一种气体,温度越高,分子平均动能一定越大 |
C.要使气体分子的平均动能增大,外界必须向气体传热 |
D.一定质量的气体,温度升高时,分子间的平均距离一定增大 |
图13-1-6是氧气分子在0 ℃和100 ℃下的速率分布图线,由图可知( )
图13-1-6
A.随着温度升高,氧气分子的平均速率变小 |
B.随着温度升高,每一个氧气分子的速率都增大 |
C.随着温度升高,氧气分子中速率小的分子所占比例增大 |
D.同一温度下,氧气分子速率分布呈现“中间多,两头少”的规律 |
假如全世界60亿人同时数1 g水的分子个数,每人每小时可以数5000个,不间断地数,则完成任务所需时间最接近(阿伏加德罗常数NA取6×1023 mol-1)( )
A.10 年 | B.1千年 |
C.10万年 | D.1千万年 |
下列关于分子动理论说法中正确的是( )
A.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大 |
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大 |
C.物体温度越高,则该物体内所有分子运动的速率都一定越大 |
D.显微镜下观察到墨水中的小颗粒在不停的做无规则运动,这就是液体分子的运动 |