2012年人教版九年级化学上册 绪言、走进化学世界练习卷

化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（    ）

化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是（    ）

我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，属于物理变化的是（     ）

下列俗语与物质的化学性质无关的是（     ）

小明欢同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（     ）

学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（     ）

下列有关仪器用途说法不恰当的是（    ）

用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（   ）

化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是（   ）

在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是（    ）

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程说法不正确的是（   ）

某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量，初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20 mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5 mL。则该学生实际倒出液体的体积（    ）

用调节好的托盘天平称量10.2g食盐，加入食盐后发现指针稍微偏左，接下来的操作应该是 (      )

下列实验结果或操作正确的为(      )

下列关于在实验室里使用药品时需要注意的事项中，说法不正确的是(     )

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

（1）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是           　；
（2）镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是　    　   ；
（3）取用粉末状固体药品用到的仪器是               ；
（4）吸取和滴加少量液体试剂的仪器是               。

指出下列操作导致的后果。
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是　　　       。
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是　　　　　        。
（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是　     。
（4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是　　　　　     。
（5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是　　　　      。

请用化学实验基本操作的要求完成下列日常生活中“操作”
（1）用完醋后，要将醋瓶的瓶盖立即         ，并使醋瓶的标签         。
（2）向锅内倒油时，要将油瓶盖         ，倒完后，要用瓶盖         净最后一滴油。

5月14日中央电视台《经济半小时》栏目报道，齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡。小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：（1）化学组成为C₃H₈O₂；（2）无色粘稠状的透明液体；（3）无味；（4）易燃；（5）沸点245℃；（6）熔点-6.5℃；（7）无腐蚀性；（8）可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是                 ；属于丙二醇的化学性质的是                   ；

有人喜欢中凌晨天刚朦朦亮时到公园中锻炼身体，这种方法对人体好吗？雨辰同学认为对人体有利，因为凌晨空气清新；周洁认为对人体有害，因为凌晨森林公园中空气中的二氧化碳的含量太高，对人体有害，应该等日照以后再进入其中进行锻炼。根据你学的知识判断，你认为         的观点是正确的。为了研究凌晨森林公园空气中的二氧化碳和氧气的含量与日照后森林公园中二氧化碳和氧气含量的关系。他们设计了如下实验：
（1）分别收集凌晨森林公园中空气和日照后公园中的空气各一瓶到实验室。收集日照后公园中空气的方法是                                                    。
（2）为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低，你采用的实验方案是                 。预期的实验现象是                                              。由此得出的结论是                                            。

请给出区分下列各组物质的具体方法（请写出实验的过程、现象及结论）
（1）水和酒精                                                            ；
（2）二氧化碳和空气                                                      。

(14分)某同学为了研究酒精的性质，做了如下探究，请你把他的探究情况完成。
（1）通过观察酒精灯内的酒精，酒精的颜色是________  __，状态____   ______；
（2）闻闻它的气味，酒精___________气味；
（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可见酒精_     （“溶”或“不溶”）于水；
（4）用火柴点燃酒精灯，然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方，发现烧杯内壁_______ ___，把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水____      ___，通过这两个现象说明酒精燃烧时生成水和二氧化碳，该反应的文字表达式为            。

（选做1）加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（　　）

（选做2）某同学用托盘天平称量药品时，错将砝码放在了左盘，称量物放在了右盘，平衡时砝码的质量为30g,游码的质量为2.6g，则该同学称取药品的实际质量为（    ）