[广东]2012届广东省九年级学业考试(信息卷二)化学试卷
在我们的日常生活中涉及许多变化。下列变化中不包含化学变化的是( )
A.用石灰浆涂抹墙壁后,墙壁表面有水珠 |
B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味 |
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨 |
D.绿色植物的光合作用 |
物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl | B.Ca(OH)2、HCl、Na2SO4 |
C.NaOH、H2CO3、NaCl | D.H2SO4、NaOH、Na2CO3 |
下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )
A.比较火焰各层温度 | B.检验氢气的纯度 |
C.验证CO2的密度比空气大 | D.探究空气的组成成分 |
近段时间,我国某些地区猪肉价格上涨幅度较大,因而有些不法分子常出售不新鲜的猪肉来坑害消费者。猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示,pH与猪肉的新鲜度的关系为:
名称 |
新鲜肉 |
次鲜肉 |
变质肉 |
pH |
5.8~6.2 |
6.3~6.6 |
>6.7 |
猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为( )
A.逐渐变强 B.无法确定 C.保持不变 D.逐渐变弱
甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如下,下列说法中,不正确的是( )
A.物质甲是单质
B.丙分子中A、B原子个数比为3∶1
C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变
D.根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A2
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是( )
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 |
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 |
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液 |
D.在滴有紫色石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液颜色由蓝色逐渐变成红色 |
化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )
A.稀盐酸和碳酸钠 | B.水和生石灰 |
C.锌和稀盐酸 | D.水和硝酸铵 |
航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,不正确的是( )
A.C2O3中碳的化合价为+3价 | B.C2O3充分燃烧的产物是CO2 |
C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁 | D.C2O3能使澄清石灰水变浑浊 |
分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )
A.水能灭火,所以酒精一旦着火应立即用水浇灭 |
B.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物 |
C.稀硫酸滴入紫色石蕊试液后溶液变红色,所以盐酸滴入紫色石蕊试液也变红色 |
D.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,所以氢氧化钙的溶解度也随温度升高而增大 |
鉴别下列各组物质,选用的试剂(在括号内)不合理的是( )
A.CO2和N2(澄清石灰水) | B.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸) |
C.NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸) | D.固体CaCO3和固体Na2CO3(水) |
X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属,它们在溶液中能发生如下反应:①X+YSO4=XSO4+Y;②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z;③X+H2SO4=XSO4+H2↑;④Z与H2SO4不发生反应.则三种金属的活动性满足( )
A.X>Y>Z | B.Z>Y>X | C.Y>Z>X | D.X>Z>Y |
在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下使之反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量如下:
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
反应前质量/g |
90 |
10 |
8 |
2 |
反应后质量/g |
11 |
59 |
30 |
10 |
则该密闭容器中发生的化学反应类型为
A.置换反应 B.分解反应
C.化合反应 D.复分解反应
下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是( )
A.用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况 |
B.向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 |
C.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 |
D.将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出 |
右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度最大 |
B.t3℃时,甲物质溶液的溶质质量分数最大 |
C.t1℃~t3℃时,甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 |
D.t2℃时,甲、乙、丙三种物质饱和溶液的溶质质量分数相等 |
(4分)用下列化学用语填空(填序号):
①溶解 ②乳化 ③过滤 ④煮沸 ⑤缓慢氧化 ⑥结晶 ⑦吸附
(1)降低水硬度的方法________;(2)除去粗盐中泥沙的方法________;
(3)用活性炭除去毒气________;(4)用洗洁精洗去餐具上的油污________。
(3分)请在横线上用恰当的化学用语表示:
1个氖原子________; 3个铵根离子________;沼气的化学式____________。
(4分)2012年1月15日,广西龙江河发生镉污染事件,一度造成柳江上游非饮用水保护河段轻微污染。为防止水源进一步被污染,当地政府迅速组织人员向江水里投放熟石灰提高受污染水中的pH值,使水呈弱碱性,此时镉离子将以碳酸镉,氢氧化镉细小颗粒沉淀,同时投放聚合氯化铝将这些细小颗粒凝聚。经过近半个月的处理,镉污染处置已见成效。
(1)右图是镉元素在元素周期表中的部分信息,从图中可知该元素的原子的核电荷数为________;
(2)为确定处理后的江水是否呈弱碱性,可用________________来检验;
(3)碳酸镉的化学式为CdCO3,则其中镉的化合价为________;
(4)针对此次水污染事件,你有何感想?____________________(请从化学角度谈一点)。
(5分)化学与人类的生活和社会发展有密切的关系,试用你所学的化学知识回答下列问题:
(1)国务院曾于两年前就发出“限塑令”,以限制生产和使用塑料购物袋。
①塑料属于________(填“天然”或“合成”)材料;
②聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有____________元素;
③从环境或能源角度,谈一点限制生产和使用塑料购物袋的意义_________________。
(2)粮食是人类主要食物来源,粮食问题已成为被世界关注的热点之一。
①粮食的主要成分是淀粉,它属于人体必需的有机物中的________________________;
②维生素也是人体所必需的有机物之一,它主要来源于食品中的______________。
(4分)根据下图填空:
(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是________,验证方法是______________。
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:
________________________________________________________________________。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号)。
A.水分子不断运动 | B.水分子之间间隔不变 |
C.水分子分解成氢原子和氧原子 | D.水分子可以保持水的物理性质 |
(7分)A—I为初中化学中常见的物质。已知B可以改良酸性土壤,C为大理石的主要成分,D为无色有刺激性气味的气体,E是一种氮肥,F是一种白色沉淀,H是钡盐的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如下图所示。请回答下列问题:
(1)写出化学式:F________,G________。
(2)写出A→B的化学方程式:______________________________________。基本反应类型________。
(3)写出B与I反应的化学方程式:________________________________。
(9分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:
(1)操作Ⅰ的名称是________;该操作需用到的铁制仪器为________________________。
(2)固体A的成分是________;操作Ⅱ反应的化学方程式为________________________。
(3)黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为________________________。
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径,你认为合理的途径是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是__________________________________________________。
(13分)根据实验要求,分析作答。下图所示为实验室常用的实验装置,按要求回答问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①____________,②__________;
(2)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气,则装置A需要改进的地方是__________________,反应的化学方程式是 ________________________________。
(3)实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO2。此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为________________________,若用此法来制取CO2,应选用的发生和收集装置是________(填序号);
(4)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如右图所示)来替代上图中的装置B,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2小滴),相对用装置B做实验的优点是________(填序号):
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
(6)设计右图,除去氧气中混有的少量二氧化碳气体,并收集一瓶氧气,除杂时混合气体的气流方向是由 ________(填“a”或“b”)端进入洗气瓶。用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放________(填药品序号)。
(9分)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。
【观察现象】①装置中右侧导管中的液面升高。
②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。
【提出问题】导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是_______________。
【猜想与假设】小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①________,②Fe2O3,③FeCl3,④C四种物质。
【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是_______________。
(2)小强同学想证明是否含有碳,他设计了下列方案并进行实验:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
用试管取少量黑色固体,滴加足量稀盐酸一定含有碳 |
|
|
(3)小组同学不能确定是否含有铁,请你帮他们设计方案进行确认:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
你选用的试剂是:________ |
|
|
【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在________(填“水”或“食盐水”)中生锈快。
【反思】防止铁制品生锈的方法是________________(写一种)。
(4分)据中国室内装饰协会调查,甲醛污染大部分是由板材产生,家庭装修中使用的夹芯板、实木地板、家具等都可能释放出甲醛。目前,化学家已能从马铃薯中提取植物胶做板材的黏合剂,有效地减少了甲醛的排放。试根据上述资料填空。已知甲醛的结构式如下图,回答下列问题:
O=CHH
(1)甲醛的化学式为____________________;
(2)甲醛中碳、氢和氧三种元素的最简质量比为____________________;
(3)甲醛中碳元素的质量分数为____________________。(2分)
(10分)碳酸钠(Na2CO3)俗称苏打,是一种白色固体,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它能与稀硫酸等酸反应生成CO2。(Na2CO3与稀硫酸反应的化学方程式为:Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+CO2↑+H2O)现将100g Na2CO3固体粉末(含有Na2SO4杂质)加入202g水中,完全溶解,再加入100mL稀硫酸(密度为1.2g/mL),恰好完全反应后使气体全部逸出,固体粉末的质量与产生CO2体积的关系如图(该状况下,CO2的密度为2g/L)。通过计算:
(1)生成CO2的质量是________________g;
(2)求100mL稀硫酸中溶质的质量和反应后所得溶液的溶质质量分数。